教師立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用發(fā)言稿精選一
自7月4日學(xué)校召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來,我們初中理科支部的每一位黨員,一方面通過自學(xué)、報(bào)告或錄象的形式提高自身的理論水平,另一方面通過每次討論對(duì)自身提出更高的要求,并從其他黨員身上學(xué)到更多的東西。7月20日,我們又觀看了兩部錄象《推進(jìn)富民強(qiáng)市全面發(fā)展小康社會(huì)》和《一名信訪干部的工作》,理科支部的全體黨員也都談了自己的想法與感受:那就是立足本職崗位,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。其中馮斌同志說到:第一,不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高黨性,更重要的是要通過學(xué)習(xí)提高自己在工作中的理論水平,提高工作的質(zhì)量。第二,講究奉獻(xiàn),當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),當(dāng)以學(xué)校的利益為重。第三,在今后的工作中要加強(qiáng)主動(dòng)性,提高積極性,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。第四,工作過后一定要作好反思,從而能進(jìn)一步改進(jìn)工作。另外,特別值得表揚(yáng)的是我們支部的劉波老師,可以說放假到現(xiàn)在,一天都沒有休息過,來的比別人早,走的比別人晚,苦活累活搶著干,這都是為了能帶領(lǐng)學(xué)生代表江蘇參加全國機(jī)器人大賽。在整個(gè)準(zhǔn)備和比賽過程中,他用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)黨員的先進(jìn)性。終于,付出得到了回報(bào),在省賽中獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,又在全國賽中獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng)(三個(gè)冠軍),還有一個(gè)項(xiàng)目將代表中國到美國參加世界比賽。他在自己的本職崗位上很好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
教師立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用發(fā)言稿精選二
黨現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)有小康社會(huì)、現(xiàn)代化和中國夢,無論哪一個(gè),都與我們農(nóng)村分不開。我們黨很重視“三農(nóng)”問題,繼提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,十八大和十八屆一中、二中、三中全會(huì)都相繼對(duì)加強(qiáng)“三農(nóng)”工作提許多新的更高要求。農(nóng)村黨員是貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的骨干力量,是建設(shè)“排頭兵”,我們要結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉主題,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
加強(qiáng)理論武裝,保持政治上的先進(jìn)性。保持共產(chǎn)黨員政治上先進(jìn)性,須加強(qiáng)理論武裝,這是增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、解放思想前提。要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及*系列重要講話精神學(xué)習(xí),作行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和黨的知識(shí)等,學(xué)習(xí)黨組織文件,增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)、思想政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)要充分考慮農(nóng)村的實(shí)際,黨組織要盡量利用一切機(jī)會(huì)和條件組織黨員集中學(xué)習(xí),形式可靈活多樣,同時(shí),黨員更要主動(dòng)自學(xué),利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等一切手段學(xué)習(xí)。要以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),不斷強(qiáng)化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育。
切實(shí)服務(wù)群眾,踐行我黨的根本宗旨。共產(chǎn)主義不是空中樓閣,不是空喊口號(hào)得來的,踐行共產(chǎn)主義,最終要落實(shí)到為人民服務(wù)的行動(dòng)上。所以,我們黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。當(dāng)然,為人民服務(wù)不僅僅做幾件好事,按我們毛主席所說的要一輩子做好事,這一輩子做好事,內(nèi)容就比較豐富了。
各方面帶好頭,發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務(wù):黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范帶頭作用”。明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的本質(zhì)要求。農(nóng)村廣大黨員除干好本職工作、服務(wù)群眾外,還應(yīng)在各個(gè)方面帶好頭,為群眾作出榜樣和表率,弘揚(yáng)正能量。黨支部是一面旗幟,黨員就是一盞燈。我們只要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益,就能很好地把旗幟和紅燈舉起,也就真正發(fā)揮我們共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在這里,我呼吁我們向*推介的焦裕祿學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我們一起共勉吧!
教師立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用發(fā)言稿精選三
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),黨員是黨的細(xì)胞,黨員的作用發(fā)揮得如何,直接影響到黨的形象。筆者結(jié)合當(dāng)前黨員思想及黨員先鋒模范作用發(fā)揮的現(xiàn)狀,試從加強(qiáng)黨員的教育與發(fā)揮黨員先鋒模范作用的聯(lián)系進(jìn)行分析,提出如何加強(qiáng)黨員教育與管理,真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用的具體措施,最終引領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體黨員在落實(shí)“新醫(yī)改政策”中發(fā)揮先鋒模范作用,為“逐步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”而努力拼搏奮斗。
江澤民同志曾經(jīng)說過:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖!這句話深刻揭示了黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要性。當(dāng)前從衛(wèi)生系統(tǒng)總體看來,黨的基層組織是有戰(zhàn)斗力的,衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)的黨員隊(duì)伍的主流是好的。廣大黨員腳踏實(shí)地,立足本職,開拓進(jìn)取,在衛(wèi)生改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中,在處理各項(xiàng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了先鋒模范作用。但也存在一些不可忽視的問題:一是,少數(shù)黨員思想困惑,理想信念動(dòng)搖。尤其是隨著的日益深化,暴露出社會(huì)深層次的矛盾,一些黨員對(duì)前途感到迷茫和困惑。同時(shí),黨內(nèi)和社會(huì)上存在的一些消極腐敗現(xiàn)象,也使個(gè)別黨員產(chǎn)生了信仰危機(jī)。二是,一些黨員為人民服務(wù)的宗旨薄弱,黨性觀念淡化,個(gè)別黨員產(chǎn)生了“一切向錢看”的思想,收受紅包、開單提成、商業(yè)賄賂等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是,個(gè)別黨員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)取心不足,發(fā)揮模范帶頭作用不明顯。有的黨員忘記了自己的政治責(zé)任,把自己混同于一般群眾;有的黨員不思進(jìn)取,不注意學(xué)習(xí)和提高,不注重對(duì)日新月異醫(yī)療新技術(shù)的更新,知識(shí)面較窄,不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。四是,在新的考驗(yàn)面前,少數(shù)黨員放松了世界觀的改造,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,有的蛻化變質(zhì),個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì),有的院長腐化墮落,相繼落馬,嚴(yán)重?cái)牧它h的形象。
產(chǎn)生上述問題的一個(gè)重要原因,是新形勢下一些單位的黨組織缺乏對(duì)黨員的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是有些單位對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),特別是對(duì)黨員的教育管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,存在著“一手硬,一手軟”的現(xiàn)象。二是教育的形式、內(nèi)容不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要,黨員管理方式陳舊,方法簡單,沒有真正形成制約、激勵(lì)機(jī)制。三是不同程度地放松了黨員的思想工作,一些單位黨組織放松了對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),使黨員處于放任自流的狀態(tài)。
因此,筆者認(rèn)為,當(dāng)前部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,主要原因不能歸咎于黨員,而要找到黨員教育和管理工作中存在的問題。黨員的先鋒模范作用能否保持和深入發(fā)揮,歸根結(jié)底要看黨員教育和管理工作成效如何,因此,要認(rèn)真總結(jié)長期以來黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在創(chuàng)新黨員教育和管理工作機(jī)制方面取得突破,才能讓黨員先鋒模范作用得以充分發(fā)揮、主動(dòng)發(fā)揮。
2.加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨員先鋒模范作用的思考
根據(jù)當(dāng)前衛(wèi)生系統(tǒng)形勢和衛(wèi)生黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為,黨員的教育管理工作必須結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)所承擔(dān)的工作任務(wù)、所處的工作環(huán)境和黨員的實(shí)際需求,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以病人為中心,全心全意為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主線,以樹良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),做人民滿意健康衛(wèi)士,重塑白衣天使形象為目標(biāo),加強(qiáng)黨員教育、管理與監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.1加強(qiáng)黨員宗旨教育,提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用的政治責(zé)任感
中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)!饵h章》總綱明確規(guī)定:“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。”要讓每位黨員牢記宗旨,腳踏實(shí)地,在各自的工作崗位上全心全意為人民服務(wù)。就我們醫(yī)務(wù)工作者而言,一切為了病人-以病人為中心-救死扶傷是我們的神圣職責(zé),也是作為一名共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們義不容辭的神圣責(zé)任。因此,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,要從宗旨意識(shí)教育開始,讓黨員明白為之而奮斗的目標(biāo),肩負(fù)的責(zé)任,把黨的正確主張變?yōu)辄h員的自覺行動(dòng)。
2.2加強(qiáng)黨員能力教育,夯實(shí)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)
一個(gè)人的能力,只有在活動(dòng)中才能形成、發(fā)展并表現(xiàn)出來。同樣,黨員的能力也只有在為黨的事業(yè)努力工作的實(shí)踐活動(dòng)中才能形成、發(fā)展并表現(xiàn)出來。按性質(zhì)分類,能力可分為認(rèn)識(shí)能力、實(shí)踐活動(dòng)能力和社會(huì)交往能力。具體而言,黨員的能力包括:辨析能力、吸引能力、應(yīng)變能力、自控能力、創(chuàng)造能力、宣傳鼓動(dòng)能力、預(yù)見能力、學(xué)習(xí)能力、履職能力、執(zhí)行能力等諸多能力。較強(qiáng)的辨析能力,是共產(chǎn)黨員必備的能力素質(zhì);諸如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”者、“以身作則,身先士卒”者等吸引能力是共產(chǎn)黨員主要的能力之一,也是黨員應(yīng)該具有的吸引能力;“行成于思,行勝于言”,作為一名共產(chǎn)黨員務(wù)必確立“活到老,學(xué)到老”的觀念,自覺培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力,并把學(xué)習(xí)作為一種良好習(xí)慣融入自己的生活之中。黨員的能力是在實(shí)踐中形成,也是在實(shí)踐中提高的。我國漢代唯物主義哲學(xué)家王充早就提出了“施用累能”的思想,即能力是在實(shí)踐中積累的。黨組織要通過采取多種形式和途徑培養(yǎng)黨員各方面的能力,使其具備發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)。就我們醫(yī)務(wù)工作者而言,要提高黨員醫(yī)務(wù)工作者的能力,除了提高其思想政治覺悟和職業(yè)道德修養(yǎng)外,關(guān)鍵的是要培養(yǎng)其履職能力,履職能力也就是服務(wù)能力,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。服務(wù)本領(lǐng)不高,再強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)也是“空中樓閣”!疤煜麓笫,必作于細(xì)”,黨員同志一定要向一流標(biāo)準(zhǔn)看齊,要用更寬闊的視野、更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更細(xì)致的態(tài)度去做好每項(xiàng)工作,既要善謀大事,學(xué)會(huì)干實(shí)事,更要能干好每件具體的小事,這才叫先鋒,這才是模范,這才能真正帶頭履行救死扶傷的神圣職責(zé)。
2.3加強(qiáng)黨員道德教育,筑牢黨員發(fā)揮先鋒模范作用的思想根基
我們黨歷來重視黨員干部的道德教育。因?yàn)椋@是我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,我們黨都強(qiáng)調(diào)黨員干部要進(jìn)行道德修養(yǎng)。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》一文中,對(duì)于共產(chǎn)主義道德作了高度的概括,號(hào)召黨員干部和一切革命的人們,要學(xué)習(xí)白求恩毫無自私自利之心的精神,并指出:“只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”當(dāng)今社會(huì),權(quán)力階層的以權(quán)謀私、經(jīng)營階層的“假冒偽劣”、社會(huì)下層的偷盜搶劫等都是由于道德水平的下降而突出表現(xiàn)為社會(huì)理想的缺少,職業(yè)道德、社會(huì)公德水平的下降。在兩千多年前,孔子就說過:“政者,正也,子帥以正,孰敢不正!痹谶@里,孔子十分強(qiáng)調(diào)為官執(zhí)政者自身道德行為的重要性。儒家甚至把治國之道簡潔地概括為“修身、齊家、治國、平天下”。在“五大重慶”建設(shè)的今天,日益高昂的“唱、讀、講、傳”活動(dòng)正是把中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德教育與時(shí)代精神結(jié)合起來,不失為強(qiáng)化道德教育和道德建設(shè)的良策之一。在醫(yī)療行業(yè)日益市場化的今天,我們更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的道德教育,特別是職業(yè)道德教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,以優(yōu)良的黨風(fēng)、政風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)帶動(dòng)全行業(yè)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德風(fēng)尚邁上更高臺(tái)階。
2.4維護(hù)黨員政治權(quán)利,增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的使命感
共產(chǎn)黨員首先是政治成員,其先鋒模范作用應(yīng)該建立在政治領(lǐng)先的基礎(chǔ)之上。為此,衛(wèi)生系統(tǒng)各黨組織在進(jìn)行黨員教育時(shí)應(yīng)充分維護(hù)黨員的政治權(quán)利,積極探索和實(shí)踐調(diào)動(dòng)黨員主觀能動(dòng)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效方法。要讓重要的文件精神在黨內(nèi)先傳達(dá),重要的規(guī)章制度在黨內(nèi)先討論,重要的工作任務(wù)讓有能力完成任務(wù)的黨員先承擔(dān),真正把黨員看作是衛(wèi)生工作中的骨干成員,讓黨員有合理合法的渠道對(duì)醫(yī)院管理提出自己的意見和建議,使其做到率先知形勢、知任務(wù)、明目標(biāo),讓黨員感覺到政治特權(quán),增強(qiáng)其作為共產(chǎn)黨員的光榮度,增強(qiáng)其做好工作的責(zé)任感和使命感。
2.5亮出黨員身份,樹立黨員發(fā)揮先鋒模范作用的模范意識(shí)
每個(gè)共產(chǎn)黨員都是一面旗幟,在旗幟如林的衛(wèi)生系統(tǒng),如何體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,筆者認(rèn)為,要教育和引導(dǎo)黨員始終爭做四個(gè)“模范”,即做愛崗敬業(yè)的模范、鉆研業(yè)務(wù)的模范、遵紀(jì)守法的模范、踐行榮辱的模范,讓其樹立模范意識(shí)。同時(shí),也要讓其亮出黨員身份,讓他在強(qiáng)大的社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的環(huán)境下自我加壓,發(fā)揮先鋒模范作用。今年六月,我所在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中,開展了“我是黨員,我是模范!今天我學(xué)習(xí)了嗎?今天我履職了嗎?今天我奉獻(xiàn)了嗎?今天我創(chuàng)新了嗎?今天我……”亮牌提示活動(dòng),讓黨員每天出入辦公樓都會(huì)自我反省:今天我“模范”了嗎?鞭策黨員時(shí)時(shí)處處警醒自己,用自己的言行給自己的形象佩戴模范的花環(huán)。
2.6開展黨內(nèi)關(guān)愛,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主動(dòng)性
黨員在受教育管理過程中,不應(yīng)該是一種被動(dòng)的角色。當(dāng)他們意識(shí)到接受組織教育管理不僅僅是一種義務(wù),而是一種責(zé)任、一種境界、一種感恩與回報(bào)的時(shí)候,黨員教育管理的傳統(tǒng)模式就會(huì)發(fā)生變化!耙覍W(xué)”就會(huì)成為“我要學(xué)”、“要我發(fā)揮作用”就會(huì)成為“我要發(fā)揮作用”。在新形勢下,如何加強(qiáng)黨員的教育,如何關(guān)心黨員、凝聚黨員是擺在基層黨組織面前的一項(xiàng)嚴(yán)肅的課題。黨組織要激發(fā)黨員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主動(dòng)性,首先要愛護(hù)、關(guān)心黨員,為黨員排憂解難。要在黨員教育管理中貫徹以人為本的方針,要在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí),切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一。要通過政治上重視、生活上關(guān)心、工作上幫助等具體途徑讓黨員感受到黨組織的關(guān)心和溫暖。要尊重黨員的意愿,通過經(jīng)常性的談心、不定期的溝通等形式,注重聽取黨員的意見、建議。要啟發(fā)黨員的自覺精神,通過黨員自身設(shè)計(jì)、自我參與、自我實(shí)踐等形式,使黨員的個(gè)性得到張揚(yáng),自我價(jià)值在黨性鍛煉中得到體現(xiàn),從而激發(fā)黨員主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,為了表達(dá)黨組織對(duì)黨員的關(guān)愛之情,體現(xiàn)黨組織的溫暖,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,我所黨支部創(chuàng)新黨內(nèi)生活、激勵(lì)黨員作用發(fā)揮新機(jī)制,采取措施開展“入黨紀(jì)念日四個(gè)一活動(dòng)”,即在黨員入黨紀(jì)念日當(dāng)天進(jìn)行一次談話、重溫一次入黨誓詞、贈(zèng)一條警示短信、做一件好事實(shí)事。在政治生日當(dāng)天,由黨支部以短信形式,向黨員發(fā)出祝福和提醒,并通過送出載有入黨誓詞的生日賀卡讓黨員自覺重溫入黨誓詞,讓每一位黨員深刻理解入黨誓詞的內(nèi)涵和意義,牢記黨員這個(gè)特殊身份,為單位、同事、社會(huì)做一件好事實(shí)事,通過談話進(jìn)行黨風(fēng)、行風(fēng)及廉政教育,激勵(lì)黨員在行動(dòng)中爭當(dāng)先鋒;顒(dòng)開展至今,已過上特殊政治生日的3名同志均感心里熱乎乎的,紛紛表示一定盡自己最大的努力,為巴南衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。這一活動(dòng)增強(qiáng)了黨員的歸屬感和黨組織的向心力、凝聚力,將嚴(yán)肅的黨員教育工作積極向活潑生動(dòng)形式發(fā)展,使黨員在潛移默化中受到深刻的教育,激發(fā)了黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主動(dòng)性和積極性。
2.7領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,助推黨員發(fā)揮先鋒模范作用的整體效果
俗話說:村看村,戶看戶,群眾看干部。群眾怎么干,全看干部怎么帶,這一點(diǎn)不假,黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著黨和政府的形象,對(duì)全社會(huì)、對(duì)廣大人民群眾起著表率作用。群眾看干部,一看怎么“說”,是不是說實(shí)話,說新話;二看怎么“做”,是不是具有只爭朝夕的精神狀態(tài),真抓實(shí)干的工作作風(fēng),有沒有營造一個(gè)想干事、敢干事、會(huì)干事、能干成事的發(fā)展環(huán)境。形象好的領(lǐng)導(dǎo)干部,他的威信高,就能得到群眾的信任、擁護(hù)和支持,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力、凝聚力和號(hào)召力,就能把群眾的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來,推動(dòng)工作卓有成效地開展!熬瞎M瘁,死而后已”,這就是一個(gè)很好的典范。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到了率先垂范,在思想上、行動(dòng)上真正帶頭發(fā)揮好了先鋒模范作用,就一定會(huì)成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用實(shí)現(xiàn)整體效果的助推器和催化劑。
2.8豐富教育形式,全方位搭建黨員發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)
黨員教育及黨內(nèi)生活嚴(yán)格沒錯(cuò),但嚴(yán)格不僅不能排斥豐富多彩,而且還需要豐富多彩來保障和完善。近年來,衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“解放思想、擴(kuò)大開放”、“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”大討論、“塑務(wù)實(shí)清廉好作風(fēng)、做老百姓貼心人”、“做清廉健康衛(wèi)士、構(gòu)風(fēng)正和諧衛(wèi)生”、“樹良好衛(wèi)生形象,做人民健康衛(wèi)士”等一系列主題教育活動(dòng),通過黨課、論壇、演講、討論、觀摩等具體措施,豐富了黨員教育內(nèi)容、形式及途徑,取得了較好的反響,黨組織的吸引力和凝聚力明顯增強(qiáng)。同時(shí),在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,各單位又探索出了一些好的做法,如在廣大黨員中開展“黨員示范崗”、“黨員示范窗口(科室)”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”“黨員無‘三違’、身邊無事故無投訴”、“黨員進(jìn)學(xué)校(服務(wù)單位)”等活動(dòng),實(shí)踐證明,這些活動(dòng)收到了很好的效果,搭建和拓寬了黨員發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)。
歲月在更替,生活在變遷,社會(huì)在發(fā)展,我們正處于新的世紀(jì),新的起點(diǎn)、新的征程。去年出臺(tái)的“新醫(yī)改政策”直指一個(gè)目標(biāo):逐步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。一個(gè)“人”字,明確了政府職能的轉(zhuǎn)變和整合。做為衛(wèi)生基層黨組織,當(dāng)前的重要任務(wù)是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體黨員在落實(shí)“新醫(yī)改政策”上認(rèn)真履行黨旗下的錚錚誓言,在實(shí)踐中立足本職發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,切實(shí)緩解老百姓“看病難、看病貴”的問題,最終實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
教師立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用發(fā)言稿精選四
黨的十八大報(bào)告指出,全黨要增強(qiáng)憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、宗旨意識(shí)、使命意識(shí),這是將增強(qiáng)黨員意識(shí)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)重要內(nèi)容的體現(xiàn)。黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨人的立身之本,是黨得以存在并發(fā)揮重大領(lǐng)導(dǎo)作用的精神保證。黨的各項(xiàng)任務(wù)最終要落實(shí)在黨員身上,每個(gè)黨員的黨員意識(shí)有無、強(qiáng)弱,不僅關(guān)系到黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用,而且直接關(guān)系到黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,事關(guān)黨的事業(yè)發(fā)展。一旦黨員意識(shí)出現(xiàn)淡化或喪失,將導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)虛化、組織觀念淡薄、角色意識(shí)弱化等問題。面對(duì)全球各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的激蕩和斗爭,以及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢,必須要不斷優(yōu)化和增強(qiáng)黨員意識(shí)。
增強(qiáng)黨員意識(shí)就是要求黨員要始終意識(shí)到自己是一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨的一員,意識(shí)到作為一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)具備的條件和素質(zhì),意識(shí)到一個(gè)黨員對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)擔(dān)負(fù)的政治責(zé)任。當(dāng)前,全黨在廣泛深入地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),踐行好黨的群眾路線,要求廣大黨員干部時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
一、站穩(wěn)立場,做信仰堅(jiān)定的模范
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨員強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉,是黨員意識(shí)的有力支撐。一個(gè)人一旦理想信念、政治信仰發(fā)生動(dòng)搖,就會(huì)失去前進(jìn)的方向和精神支柱,就必然會(huì)變得目光短淺,不思進(jìn)取,隨波逐流。增強(qiáng)黨員意識(shí),必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和,認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律和共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任,聽從黨的指揮,遵守黨的紀(jì)律,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,特別是在大是大非問題上要提高政治敏銳性和鑒別力,頭腦清醒、立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,任何時(shí)候都不能與黨離心離德,而要勤勤懇懇為黨的事業(yè)努力奮斗。
二、善于學(xué)習(xí),做解放思想的模范
學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基,“不重學(xué)則殆、不好學(xué)則退、不善學(xué)則衰”,黨員意識(shí)的不斷增強(qiáng),歸根到底要靠黨員的不斷學(xué)習(xí),不斷深化對(duì)黨和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)。我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,黨員要有不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種人生追求,不但要積極參加集體學(xué)習(xí),更要主動(dòng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué),在學(xué)習(xí)中帶頭解放思想、沖破束縛,為全面深化改革匯聚力量;透過紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,把握事物的本質(zhì)、主流和內(nèi)在規(guī)律,真正做到以學(xué)立德、學(xué)以增智。
三、剖析自我,做誠信廉潔的模范
面對(duì)全球各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的激蕩和斗爭,以及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢,部分黨員干部使命感淡化、奉獻(xiàn)意識(shí)淡化、廉潔意識(shí)淡化,把黨的事業(yè)拋在腦后,熱衷于拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。他們?cè)谌松非、價(jià)值取向上發(fā)生了消極的變化,出現(xiàn)以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的行為,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。隨著中央“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,這場直指作風(fēng)之弊的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)取得了明顯的成效,但思想道德建設(shè)沒有終點(diǎn),每個(gè)黨員都有牢固樹立思想道德防線和黨紀(jì)國法防線,自警、自勵(lì)、自省,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。時(shí)刻檢查剖析自身的行為,時(shí)刻按照黨紀(jì)國法辦事,誠實(shí)守信、廉潔奉公,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量和強(qiáng)烈的黨員意識(shí)。
四、立足本職,做忠于職守的模范
廣大黨員干部的本職工作就是黨員作為先鋒戰(zhàn)士的“主戰(zhàn)場”,黨員意識(shí)的強(qiáng)化應(yīng)當(dāng)寓于本職工作中,在盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)中凸顯,在改造社會(huì)的火熱實(shí)踐中體現(xiàn)。一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)崗位就是一份責(zé)任,如果缺少責(zé)任感和使命感,就不可能在工作中做到實(shí)事求是、真抓實(shí)干,就不可能時(shí)時(shí)處處以自己的模范作用帶動(dòng)和影響周圍的群眾,也不可能誠心誠意為群眾謀利益。要堅(jiān)持把工作崗位作為為黨奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的平臺(tái),始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的心態(tài),以時(shí)不我待的精神投入到每項(xiàng)工作之中,把黨員意識(shí)體現(xiàn)在崗位上、落實(shí)到行動(dòng)中。
五、牢記宗旨,做執(zhí)政為民的模范
中國共產(chǎn)黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則,是增強(qiáng)黨員意識(shí)的必然要求。堅(jiān)持黨的宗旨,重要一條就是保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,以執(zhí)政為民的價(jià)值取向凈化我們的靈魂,鼓舞我們的斗志,監(jiān)督我們的行為,為黨和國家的不斷進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記自己的職責(zé)和使命,把人民放在心中最高的位置,尊重人民的主體地位,,尊重人民的首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于為人民服務(wù)的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng),為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。
只有廣大黨員時(shí)刻牢記自己的身份,全黨上下同心同德,才能建成牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)集體,才能使黨始終保持旺盛的生命力和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力,才能得到人民群眾的充分信任、堅(jiān)決擁護(hù)和堅(jiān)定追隨。
教師立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用發(fā)言稿精選五
中國共產(chǎn)黨是中國工人的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為黨章第一段話我想每一個(gè)共產(chǎn)黨員和人黨積極分子應(yīng)該早已是爛熟于心了,這說的適當(dāng)?shù)男再|(zhì)那么黨的宗旨是什么呢?
黨的宗旨即一個(gè)政黨存在的根本目的和意圖。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這是由黨的性質(zhì)決定的,這也是是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他黨派的根本標(biāo)志之一,這也是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“過去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。”中國共產(chǎn)黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益之外,沒有自己的特殊利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是中國共產(chǎn)黨的最高價(jià)值取向。實(shí)現(xiàn)人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護(hù),是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn)。中國共產(chǎn)黨90多年來奮斗歷程的基本經(jīng)驗(yàn)之一,就是始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,緊緊地依靠人民群眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。黨在任何時(shí)候都把群眾的利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持密切聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。黨的根本宗旨不僅體現(xiàn)在黨的路線、綱領(lǐng)和方針政策上,還體現(xiàn)在對(duì)每一名黨員的具體要求上。
黨的宗旨是我們黨規(guī)范自身行為的核心準(zhǔn)則,而做到全心全意為人民服務(wù)則要求我們?cè)凇皞(gè)人”與“集體”發(fā)生沖突的時(shí)候放棄一些重要或必要的私人利益,轉(zhuǎn)而追求集體主義的價(jià)值理念。然而,“集體”與“個(gè)人”利益的界限在很多時(shí)候可以說是很難把握,這需要我們每個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際情況和具體實(shí)際環(huán)境做出相對(duì)恰當(dāng)?shù)呐袛唷]有人能夠一直全心全意的為人民服務(wù),但做到以為人民服務(wù)為先卻是我們應(yīng)該追求的。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下,一切利益指標(biāo)都量化到了個(gè)人身上,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)啬:齻(gè)人與集體的孰重孰輕的清晰界限,實(shí)現(xiàn)集體主義道德的具體要求,進(jìn)而達(dá)到全心全意為人民服務(wù)的最高人生境界。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是指黨員按照黨章的要求,在的偉大實(shí)踐中,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動(dòng)周圍的群眾。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是由黨的性質(zhì)決定的,它體現(xiàn)著黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性。不同歷史時(shí)期,我們黨所處的環(huán)境和肩負(fù)的任務(wù)不同,對(duì)黨員的先鋒模范作用有不同的要求。江澤民同志曾經(jīng)指出,民主革命時(shí)期,要忠于黨,為建立新中國而英勇奮斗,不怕犧牲,做到“沖鋒在前”就起到了先鋒模范作用,共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地,在任何條件下,都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是黨對(duì)每個(gè)黨員的基本要求。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn),只有在社會(huì)各個(gè)方面都起到先鋒模范作用,共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的稱號(hào)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要條件之一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是通過黨的組織和宣傳工作,通過廣大黨員先鋒模范作用的影響和帶動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。人民群眾往往是從黨員的言行來看待和認(rèn)識(shí)黨的。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得好,黨的基層組織才能成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
發(fā)揮先鋒模范作用,要體現(xiàn)時(shí)代的要求,做到胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn);刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。
作為黨員就應(yīng)積極發(fā)揮自己的模范帶頭和骨干作用,作為新時(shí)期的黨員應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):第一,過硬的政治素質(zhì),即民族精神和民族信仰。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下國與國之間的競爭不單單是科學(xué)技術(shù)之間的競爭,更是民族精神和民族信仰之間的競爭,因此作為一名合格的共產(chǎn)黨員就應(yīng)該具備過硬的政治素質(zhì)。第二,較高的人文道德素質(zhì),即吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取。道德素質(zhì)是人基本素質(zhì)之一,道德素質(zhì)的提高時(shí)每個(gè)人發(fā)展的核心內(nèi)容赫爾主要目標(biāo),同時(shí)道德素質(zhì)的提高伴隨著人們成才的全過程,社會(huì)復(fù)雜多變,價(jià)值趨向多元化,作為共產(chǎn)黨員只有具備較高的道德素質(zhì)才能找準(zhǔn)自己前進(jìn)的燈塔,同時(shí)把握好自己心中的標(biāo)桿,做出有利于自己、有利于當(dāng)、有利于人民、有利于國家的好事。
反之必定危害社會(huì)、危害國家。第四,健全的心理素質(zhì),健全心理素質(zhì)是人成才的必要條件之一。隨著金融危機(jī)的沖擊,我國的就業(yè)形勢已達(dá)到了史上之最,面對(duì)如此大的就業(yè)壓力,沒有一個(gè)良好健全的心理素質(zhì)是不可以,同時(shí)良好的心理素質(zhì)是調(diào)節(jié)人們負(fù)面情緒的良藥,作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)是如此,面對(duì)社會(huì)的種種,我們應(yīng)該堅(jiān)信共產(chǎn)主義,堅(jiān)定自己的信念。第五,較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),即知識(shí)全面,語言表達(dá)、寫作、交際能力要強(qiáng)。第六,健康的身體素質(zhì)。毛主席曾說過“身體是革命的本錢”沒有一個(gè)良好的身體素質(zhì)我們拿什么去做自己想要做的事情,“革命尚未成功,同志們?nèi)涡枧Α边@句話我們都知道,試想如果我們的是一副病入膏肓的模樣,又如何為自己心中的理想、信念為之奮斗呢?
作為一名積極分子,在上完校黨課之后,我也從中深深地認(rèn)識(shí)到了我的不足之處,今后在學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面爭做模范帶頭和骨干作用,樹立良好的形象。