同志們:
4月6日,中央在北京召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),深入學(xué)的重要指示精神,對(duì)開展學(xué)習(xí)教育作出專題部署。4月19日,省委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì),對(duì)全省學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。 5月4日,廳黨組召開了省水利廳機(jī)關(guān)全體黨員、廳直各單位黨政主要負(fù)責(zé)人、廳直副廳級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題會(huì)議,部署“兩學(xué)一做”工作。5月5日,我站又參加了永州市委“兩學(xué)一做”工作會(huì)議。今天上午,在花鼓劇院參加了雙牌縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議,F(xiàn)在,我們?cè)谶@里召開全站黨員大會(huì),主要是傳達(dá)貫徹中央、省市、廳黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,安排部署我站“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
一、入腦入心領(lǐng)會(huì)精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育政治自覺
抓好學(xué)習(xí)教育,首要的是堅(jiān)定、自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省委和廳黨組的部署要求上來。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要指示精神。的重要指示精神主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:第一,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng),保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。第二,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。關(guān)鍵是要把合格黨員的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。第三,黨委要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神。徐守盛同志就全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講了四點(diǎn)意見。第一,要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的政治自覺和行動(dòng)自覺。第二,要把握總體要求,把嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。關(guān)鍵是做到“五個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持以學(xué)為先,堅(jiān)持知行合一,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持分類指導(dǎo),堅(jiān)持抓細(xì)抓長,確保抓落實(shí)、出實(shí)招、見實(shí)效。第三,要注重統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心任務(wù)、日常工作有機(jī)結(jié)合,做到兩手抓、兩促進(jìn)。第四,要壓緊壓實(shí)責(zé)任,以釘釘子精神推動(dòng)學(xué)習(xí)教育善作善成。要全面落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持以上率下,從嚴(yán)督促指導(dǎo),切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育落細(xì)落小落實(shí)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)永州市委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神。市委書記陳文浩提出了三點(diǎn)意見:第一,學(xué)習(xí)教育意義重大,務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);第二,學(xué)習(xí)教育任務(wù)艱巨,務(wù)必抓住關(guān)鍵,強(qiáng)化措施。具體做到“五個(gè)見實(shí)效”,即堅(jiān)持學(xué)字當(dāng)先,在真學(xué)真信真用上見實(shí)效;堅(jiān)持以知促行,在爭做合格黨員上見實(shí)效;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在推動(dòng)整改落實(shí)上見實(shí)效;堅(jiān)持分類指導(dǎo),在突出精準(zhǔn)實(shí)施上見實(shí)效;堅(jiān)持抓在日常,在規(guī)范黨內(nèi)生活上見實(shí)效;第三,學(xué)習(xí)教育責(zé)任重大,務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓了落實(shí)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)廳黨組關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神。廳黨組書記、廳長詹曉安講了三點(diǎn)意見。第一,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)定理想信念的根本要求,是全面從嚴(yán)治黨的必要舉措,是鞏固執(zhí)政地位的重要抓手,是加快水利發(fā)展的動(dòng)力源泉。要著眼全黨全局,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,學(xué)用結(jié)合、行穩(wěn)致遠(yuǎn),切實(shí)做好水利建設(shè)、管理、改革各項(xiàng)工作,為加快構(gòu)建人水協(xié)調(diào)現(xiàn)代水利體系提供不竭動(dòng)力。第二,“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改、核心在干。必須準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)要求,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),切實(shí)做到學(xué)做一體,知行合一。要堅(jiān)持不懈真學(xué),要聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容,要豐富學(xué)習(xí)形式,要注重聯(lián)系實(shí)際。要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)真做,講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。要突出重點(diǎn)真改,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大類問題。要提振精神真干,加強(qiáng)“肯干”的意識(shí),增強(qiáng)“會(huì)干”的本領(lǐng),錘煉“實(shí)干”的作風(fēng)。第三,全廳各級(jí)黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密安排,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序推進(jìn)、取得實(shí)效。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,層層壓實(shí)責(zé)任,學(xué)習(xí)教育不“走過場(chǎng)”;要加強(qiáng)分類指導(dǎo),把學(xué)習(xí)教育任務(wù)精準(zhǔn)化、差異化、具體化,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性;要強(qiáng)化督促指導(dǎo),把抓好學(xué)習(xí)教育納入各級(jí)黨組織黨建工作述職評(píng)議和年度績效考核的重要內(nèi)容;要注重統(tǒng)籌兼顧,學(xué)習(xí)教育要與水利中心工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育和水利業(yè)務(wù)工作,使兩者相互融入、相互促進(jìn)、相得益彰,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提升。
二、從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開展
中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),這次學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),要突出正常教育,主要是用好日常的教育途徑、教育方式,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè),抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。站黨委印發(fā)的實(shí)施方案,對(duì)全站開展學(xué)習(xí)教育的主要措施進(jìn)行了明確。從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)好這些措施,是確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。站屬各黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真抓好各項(xiàng)具體要求的落實(shí)。具體操作中,要重點(diǎn)把握以下幾個(gè)方面:
1、圍繞專題“學(xué)”。把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)研讀與討論交流結(jié)合起來,組織廣大黨員有計(jì)劃、分專題地開展學(xué)習(xí)。要列出學(xué)習(xí)篇目,明確學(xué)習(xí)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。要按照“三會(huì)一課”制度,由黨支部定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。按照實(shí)施方案要求,緊緊圍繞“四講四有”四個(gè)專題,每1個(gè)月或2個(gè)月組織一次專題討論。即:5月份,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容;6-7月份,以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容;8-9月份,以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容;10-11月份,以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容,各黨支部要嚴(yán)格把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真安排好專題討論,以專題討論深化學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)黨員做“四講四有”的合格黨員。
2、創(chuàng)新方式“講”。把講黨課作為提升學(xué)習(xí)成效的有力抓手,創(chuàng)新方式方法,認(rèn)真講好黨課。講黨課要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。在堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課的同時(shí),邀請(qǐng)專家學(xué)者講黨課,組織先進(jìn)典型講黨課,指導(dǎo)和要求黨支部書記和普通黨員講黨課。要通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等形式,擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力,并積極探索把黨課課堂放到愛國主義教育基地、紅色革命老區(qū)、警示教育基地等,增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場(chǎng)感、直觀性!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
3、立足崗位“做”。在全站廣大黨員中開展“四比一爭”、主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和推動(dòng)全站黨員,立足崗位履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭優(yōu),爭做合格黨員,爭做執(zhí)行表率,爭當(dāng)興業(yè)典型。今年是中國共產(chǎn)黨成立95周年,站黨委將組織開展先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立一批具有代表性、時(shí)代性的先進(jìn)典型,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,立足崗位、履職盡責(zé)。
4、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)”。為保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育質(zhì)量和效果,嚴(yán)肅認(rèn)真開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員會(huì)。特別是民主評(píng)議黨員,要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,召開全體黨員會(huì)議,對(duì)每位黨員進(jìn)行評(píng)議。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見,確定評(píng)議等次,并向本人反饋。對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),激勵(lì)先進(jìn)、樹立榜樣;對(duì)不合格黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)妥慎重給予教育轉(zhuǎn)化和組織處置,切實(shí)解決民主評(píng)議中“評(píng)不出、評(píng)不準(zhǔn)、評(píng)不好”,不合格黨員處置中“不愿處置、不會(huì)處置、不敢處置”等問題,真正把合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)樹起來、嚴(yán)起來。
5、針對(duì)問題“改”。把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改,引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)自身存在的具體問題,從思想深處解決,以具體行動(dòng)改正。堅(jiān)持持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”,把解決問題同鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果和抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改結(jié)合起來,繼續(xù)深入整改不嚴(yán)不實(shí)問題,切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng)。
6、提升素質(zhì)“培”。站黨委、站行政今年在提升職工素質(zhì)方面出重拳,下了大力氣。每月,黨委中心組都要組織擴(kuò)大集中學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)資料裝訂成冊(cè);1月8日,邀請(qǐng)永州市委黨校鄭文飛副校長為全站干部職工作十八屆五中全會(huì)精神宣講報(bào)告;4月1日邀請(qǐng)國防科大知名教授為全站職工作了《我國周邊安全最新態(tài)勢(shì)及對(duì)策》講座;4月6日,全站黨員120人到永州監(jiān)獄開展警示教育活動(dòng);5月?8月,我站組織全站干部職工到湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這既是職工的綜合素質(zhì)的培育,更是對(duì)全站在崗黨員政治素養(yǎng)的鍛煉與提升,全站黨員必須要牢牢把握好這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,最關(guān)鍵的是要學(xué)以致用,認(rèn)清形勢(shì),廉潔自律。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,將書本知識(shí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。按照電站發(fā)展的實(shí)際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),不斷提高成才的層次,努力把自己鍛煉成為政治過硬、技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)出色、一專多能、清正廉潔復(fù)合型人才。
三、有力有序組織實(shí)施,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,政治性強(qiáng)、涉及面廣、要求很高。站黨委將其作為今年的一項(xiàng)重大政治任務(wù),有力有序組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)。
1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。本次學(xué)習(xí)教育在站黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由黨委辦牽頭組織實(shí)施,站紀(jì)委、辦公室等相關(guān)部門要按照各自職責(zé)分工,共同做好有關(guān)工作,站屬各黨支部要發(fā)揮好關(guān)鍵作用,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為履行抓黨建工作主體責(zé)任的重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際作出安排部署,扎實(shí)推進(jìn)。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。為統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)教育,站黨委成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,我本人任組長,負(fù)責(zé)牽頭抓總、研究謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推進(jìn)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要主動(dòng)履行職責(zé),及時(shí)傳達(dá)中央、省委、市委和廳黨組有關(guān)精神和工作安排,及時(shí)掌握工作進(jìn)度,搞好情況綜合,提出工作建議;通過采取現(xiàn)場(chǎng)走訪、考察調(diào)研、學(xué)習(xí)交流等不同形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、注重宣傳引導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度高,必須有力有效地做好宣傳引導(dǎo)工作。要運(yùn)用雙電網(wǎng)站、手機(jī)短信、微信平臺(tái)等媒體,深入宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義,中央、省委、市委和廳黨組的部署安排,宣傳工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法和重要成效,宣傳先進(jìn)典型,為學(xué)習(xí)教育健康開展?fàn)I造良好氛圍。
同志們,開展好這次學(xué)習(xí)教育意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們要認(rèn)真貫徹中央、省委、市委和廳黨組的總體部署和要求,按照學(xué)習(xí)教育的《實(shí)施方案》,規(guī)定動(dòng)作做嚴(yán),創(chuàng)新動(dòng)作做實(shí),將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我站改革創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。