市委書記兩學(xué)一做動員會講話稿【1】
根據(jù)中央、省委統(tǒng)一部署，今年在全市開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的又一重要實踐。我們要站位戰(zhàn)略全局，充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。要充分認(rèn)識到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是推進(jìn)沿海強(qiáng)市、美麗港城建設(shè)的重要保證。我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到的重要指示和中央、省委的部署要求上來，增強(qiáng)主動性和自覺性，切實把學(xué)習(xí)教育抓緊抓好。要通過開展學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一思想、凝心聚力、改進(jìn)作風(fēng)，振奮精氣神、提升戰(zhàn)斗力，鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊伍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)、完成使命任務(wù)。
要強(qiáng)化重點舉措，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推向深入。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，根本的是靠個人努力和堅持經(jīng)常。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深刻理解和把握學(xué)習(xí)教育的總體要求和任務(wù)目標(biāo)，努力在“學(xué)”上明要義、見真章，在“做”上見行動、出實效。一要在提神醒腦、學(xué)深吃透上下功夫。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話統(tǒng)一起來，建立黨員干部學(xué)習(xí)日志制度，以管用有效的方法抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果檢驗，確保學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所效。二要在學(xué)做結(jié)合、以知促行上用氣力。圍繞做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，進(jìn)一步牢固樹立黨章黨規(guī)意識，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把治國理政思想融入到工作實踐中，轉(zhuǎn)化為扎實推進(jìn)全面小康建設(shè)、全心全意為人民服務(wù)的強(qiáng)大動力。三要在融入日常、常抓不懈上出真招。圍繞學(xué)思踐悟，推動集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)教育成為黨員干部的自覺和習(xí)慣。以黨支部為基本單位，落實黨員教育管理責(zé)任，豐富形式、創(chuàng)新載體，推動學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。四要在推動發(fā)展、服務(wù)群眾上見實效。通過“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識，把對黨的忠誠轉(zhuǎn)化為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，提升精氣神、增長新本領(lǐng)，努力在工作一線展現(xiàn)新作為;牢固樹立以人為中心的發(fā)展思想，積極踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好xx人民的根本利益。通過“兩學(xué)一做”，更好地圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育的成果體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)發(fā)展能力的不斷提高上，體現(xiàn)在為群眾服務(wù)的實際效果上，體現(xiàn)在黨員干部作風(fēng)和形象的持續(xù)改善上。
要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效。全市各級黨委要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，落實責(zé)任主體，注重分類指導(dǎo)，搞好統(tǒng)籌結(jié)合，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，抓好正反兩方面典型，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效，確保學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。
市委書記兩學(xué)一做動員會講話稿【2】
這次會議的主要任務(wù)是，學(xué)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和王學(xué)軍書記在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議上的重要講話精神，對我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行動員部署。下面，根據(jù)市委常委會研究，我講四點意見。
一、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。今年以來，多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，充分反映了以*同志為黨中央堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅定決心和政治定力，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對性，為我們開展學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。王學(xué)軍書記在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議上的重要講話，對做好這項工作作了全面的部署，為我們指明了目標(biāo)方向。
我們要充分認(rèn)識到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重大部署，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，是推進(jìn)黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務(wù)，也是我市“奮力走在皖北振興前列”的重要保障。
省委王學(xué)軍書記在今年省人代會參加亳州代表團(tuán)討論時，提出了“亳州要奮力走在皖北振興前列”的要求。我市共有19萬名黨員，8418個基層黨組織，這是推進(jìn)亳州跨越崛起的中堅力量。近年來，面對宏觀經(jīng)濟(jì)下行和自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的雙重壓力，我市經(jīng)濟(jì)社會保持了平穩(wěn)健康較快發(fā)展勢頭，多數(shù)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅進(jìn)入全省前列(去年在省統(tǒng)計局公布的24項主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中，我市有20項指標(biāo)增速居全省前8位，14項指標(biāo)增速居全省前5位)，在澎湃的發(fā)展大潮中，各級黨組織作用得到充分發(fā)揮，廣大黨員干部宵旰圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)。當(dāng)前，站在“十三五”開局的新起點上，我們要“奮力走在皖北振興前列”、全面建成小康社會，更加需要發(fā)揮好全市各級黨組織的先鋒隊作用，更加需要發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，不斷強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力，把黨員的先鋒形象樹起來，更好地凝聚最廣大人民群眾的磅礴力量，不斷將亳州的各項事業(yè)推向前進(jìn)。全市各級黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。
二、準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求
重要指示、中央方案、學(xué)軍書記重要講話和省、市委方案，明確了這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟，歸納起來就是，聚焦目標(biāo)定位：“四個進(jìn)一步”(進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用)。突出問題導(dǎo)向：“五個著力解決”(著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題)。把握科學(xué)方法：“五個堅持”(堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo))。牢記合格標(biāo)準(zhǔn)：“四講四有”(講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律， 講道德、有品行， 講奉獻(xiàn)、有作為)。我們要以此為指導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，努力在抓落實上下功夫，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得群眾滿意的實效。具體來說，要著力解決好以下五個方面的問題：
一要解決不像黨員的問題。像黨員，就是要時刻保持黨的意識和黨員意識，學(xué)習(xí)黨的基本知識和理論，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，堅定道路自信、理論自信、制度自信，時時、處處、事事表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員區(qū)別于一般群眾的思想特質(zhì)。像黨員，根本上解決的是黨員合格不合格的問題�，F(xiàn)實中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨;一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦;一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節(jié)，等等。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要重點瞄準(zhǔn)這些問題，通過專題學(xué)習(xí)討論、黨課、培訓(xùn)班、支部會等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策，認(rèn)真系列重要講話，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，強(qiáng)化黨員意識，補精神之“鈣”、培思想之元，始終保持對黨絕對忠誠的政治品格。
二要解決不在組織的問題。黨章第八條規(guī)定，每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員�，F(xiàn)實中，一些黨員組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時繳納黨費;一些黨員轉(zhuǎn)出組織關(guān)系后，將組織關(guān)系介紹信自行留存，不及時辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)，使自己游離于組織之外，成為“口袋黨員”。從客觀上講，改革開放以來，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的人員流動的頻繁，特別是農(nóng)民工的增加，也給傳統(tǒng)的黨組織管理模式帶來了新挑戰(zhàn)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要著力加強(qiáng)流動黨員、“口袋黨員”管理，加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度。各縣區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)，要認(rèn)真指導(dǎo)村(社區(qū))黨組織積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，加強(qiáng)“網(wǎng)上黨支部”建設(shè)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)黨建工作常態(tài)化。
三要解決不守規(guī)矩的問題。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。一再嚴(yán)肅地告誡全黨要講規(guī)矩，強(qiáng)調(diào)“自覺按原則、按規(guī)矩辦事”，“定了規(guī)矩就要照著辦”。現(xiàn)實中，有的黨員干部講面子不講規(guī)矩，講關(guān)系不講原則，把制度、規(guī)定當(dāng)作“稻草人”;有的全憑個人感情辦事，在制度面前搞例外、耍特權(quán)、做選擇、鉆空子，儼然把自己當(dāng)成一名“特殊黨員”;有的不認(rèn)真貫徹落實黨的路線方針政策，不認(rèn)真貫徹落實中央和省委、市委決策部署，重大問題重要事項不請示不報告，有規(guī)不依、有令不行、有禁不止;有的組織紀(jì)律渙散，不如實報告?zhèn)�人重大事項，說話做事丟掉了黨員身份，當(dāng)面一套、背后一套，表里不一;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不講團(tuán)結(jié)、沒有原則，會上不說、會后亂說，個別醞釀階段，跑風(fēng)漏氣、討好賣乖;有的甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的律己不嚴(yán)、與民爭利，吃拿卡要、假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友，甚至頂風(fēng)違紀(jì)、貪污受賄，等等。諸如此類，都是對紀(jì)律的嚴(yán)肅性認(rèn)識不足、把講規(guī)矩當(dāng)兒戲的表現(xiàn)。這不僅使個人形象受損，單位聲譽受害，而且敗壞了黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要著力解決黨員干部不守紀(jì)律、不守規(guī)矩的問題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)而知之講紀(jì)律、知行合一守規(guī)矩，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確的政治方向，堅定不移向黨中央看齊，向看齊，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，始終在思想上政治上行動上同黨中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。
四要解決不起作用的問題。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革實踐中，為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所起的帶頭作用和表率作用，是黨員干部密切聯(lián)系群眾和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。但在現(xiàn)實生活中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬;有的不完成黨組織分配的任務(wù)，甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任，起不到先鋒模范作用。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要教育引導(dǎo)每位黨員勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分履職盡責(zé)，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)自我反省、自我約束、自我凈化、自我提高，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在推動我市“奮力走在皖北振興前列”的實踐中建功立業(yè)。
五要解決基層黨組織軟弱渙散的問題。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨的執(zhí)政根基�；A(chǔ)不牢，地動山搖。提出：“必須扎實做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，使每一個基層黨組織都成為堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘�！苯陙�，我們持續(xù)開展軟弱渙散村黨組織治理整頓工作，不斷夯實了黨的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。但對于取得的成績絕不能估計過高。比如，有的行政村合并后，村黨組織形并神散，多年來仍是各吹各號、各唱各調(diào);有的班子不團(tuán)結(jié)，缺乏凝聚力戰(zhàn)斗力，甚至一盤散沙，形同虛設(shè);有的黨組織長期不發(fā)展黨員，書記思想保守，服務(wù)意識淡漠，不能適應(yīng)形勢的需要;有的村干部舉家搬遷城里，工作“走讀”;有的基層組織服務(wù)群眾能力弱，成效差，群眾意見大;有的放松對黨員的日常管理監(jiān)督，落實“三會一課”制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常，組織關(guān)系管理、流動黨員管理薄弱。軟弱渙散基層黨組織也不僅僅存在于村和社區(qū)一級，在非公企業(yè)、國有企業(yè)、事業(yè)單位甚至一些機(jī)關(guān)中，同樣存在。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要繼續(xù)從嚴(yán)從實抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，持續(xù)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，健全組織體系，建強(qiáng)骨干隊伍，嚴(yán)肅組織制度，努力把基層黨組織建設(shè)成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)
