高三全縣調(diào)研統(tǒng)考年級學(xué)生會發(fā)言提綱

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高三全縣調(diào)研統(tǒng)考級學(xué)生會發(fā)言提綱一、成績通報(bào):

、快馬人物:

通過本次全縣統(tǒng)一考試比賽,我們賽出了一批快馬:它們分別是:

文科:全縣前名人:【略】

理科:全縣前名人:【略】

、體育模擬上線人:【略】

、單科最高分及全縣排名:【略】

、與前三次最優(yōu)名次相比級名次進(jìn)步者:【略】

二、學(xué)習(xí)指導(dǎo):

、應(yīng)考技巧回放:

考試之前的動(dòng)員會上,我講了考試先勝經(jīng),大家做得怎樣呢?

()、奮勇爭先:每一科目都有放棄的學(xué)生,試卷一發(fā)下來,就有相當(dāng)一部分學(xué)生僅寫個(gè)名字就倒也!以英語科最多。

()、棄子搶先:一拿到試卷就手忙腳亂的有,開考前分鐘是發(fā)卷時(shí)間,不要答題,可研究整套試卷,否則高考中屬電子監(jiān)控錄像的違規(guī)。絕大多數(shù)仍然是依照題次順序做,換善于選擇最優(yōu)路徑,不善于繞過難題。無整體戰(zhàn)略思維,所以平時(shí)要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。

()、后來居先:靠后不能快速調(diào)整,不能積極復(fù)習(xí)下一科目,有對答案的,多數(shù)打閑講,無事可做!怎么能實(shí)現(xiàn)后來居先呢?!

()、卷面保先:很多同學(xué)的字要認(rèn)真練,字太潦草啦!好多人的試卷空白太多。

()、答案優(yōu)先:還有個(gè)別學(xué)生連選擇題都沒有選完整的,填空題、解答題可以猜答案的,不想作努力,個(gè)別題目只需簡單代入算一下就出結(jié)果,可是總有很多人不去試一試。

()、交卷禁先:班有個(gè)男生,過早交卷,監(jiān)考老師李主任喊都沒喊住。一走了之!

、中國高考分析:

中國的高考是*的八股文。題型固定,格式僵化,知識不變。如數(shù)學(xué):一大題-個(gè)選擇,二大題-個(gè)填空,從小題起為解答題,一般位置是:題三角函數(shù)題;題概率題;題解三角形題;題立體幾何題;題數(shù)列題;題函數(shù)綜合題。至于出的應(yīng)用題,知識核心也萬變不離其宗,僅是披著虛幻實(shí)際的外衣。只要大家按照老師平時(shí)的要求去真正落實(shí),題不二錯(cuò),就上二本!像數(shù)理化英語等,可以說祖宗三代做的是一樣的題,因?yàn)榕Τ潭炔灰粯,考場發(fā)揮不一致,所以結(jié)局不相同。所以說,現(xiàn)在大家在同唱一首歌,只要不跑調(diào),個(gè)個(gè)能成歌唱家。

、競爭形勢分析:

()、寧鄉(xiāng)應(yīng)考競爭人數(shù)下降,有一萬五千多人參加高考,有近一萬人參加高考,本屆明只有不足千人參加高考,比去凈少多人。()、湖南有近萬高考學(xué)生,只有萬,明估計(jì)萬左右。

()、全國大學(xué)沒有減少,大學(xué)生招收數(shù)量逐增加,級別越來越好,好大喜功的中國教育高層領(lǐng)導(dǎo)樂此不疲的,口若懸河的鼓吹中國教育上臺階!其實(shí)僅是數(shù)量上去啦,質(zhì)量就難說,但是我們可以乘勢而上,稍作努力就能擠上時(shí)代的高速列車!所以要爭,所以要拼!

()、農(nóng)村學(xué)生的最好出路在于上大學(xué),無論好歹都是希望所在。國家隊(duì)大學(xué)的界定是從新高職為起點(diǎn)的,不只是二本!可以肯定,二本是比較理想的,但是?埔埠懿诲e(cuò),F(xiàn)在國家征兵,%為士官,拿工資有兩三千元一月,大學(xué)生當(dāng)兵可以直接提干,而高中生就不行。當(dāng)兵都還要進(jìn)行考試,層層設(shè)卡,不易過關(guān),進(jìn)入軍隊(duì)也是最底層,搞一兩就打道回府,回家待業(yè)。所以說當(dāng)兵也要進(jìn)大學(xué)。

()、既然形勢如此明白不過,機(jī)遇如此之好,努力學(xué)就有好出路,要珍惜。學(xué)與不學(xué)是態(tài)度問題,學(xué)得好不好是能力問題!多考一分,超過一萬人,其實(shí)并不難。

、落實(shí)面子工程:

面子工程是四看:

一看地面。要干凈整潔,座位擺放整齊,可惜現(xiàn)實(shí)不容樂觀,這是我們的硬環(huán)境,大家都可以做好的。垃圾多,滋生病菌,不利健康,心情也變壞。

二看版面。教室布置好,我們的生活學(xué)習(xí)的家就溫暖,班主任和班干部將教室宣傳搞好了,積極向上的氛圍出來了,可是有個(gè)別人不當(dāng)一回事,故意搞破壞。如,我在班這一頭的二樓樓梯間樹立了一塊宣傳標(biāo)語,多次被人惡意磨損說明心態(tài)不正常。希望大家能奮勇爭先,多在宣傳欄內(nèi)的表揚(yáng)名單中,榜上有名!

三看桌面。行家一伸手,便知有沒有。我只要看大家課桌上擺放的東西,隨手翻翻就知道你學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,努力程度怎樣。只有刻苦認(rèn)真的同學(xué),他的桌面上才不會有武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,只有銳意進(jìn)取的同學(xué),他的桌面上才會有做不完的作業(yè)、看不完的教科書、時(shí)刻完善的糾錯(cuò)本!

四看臉面。希望大家表情充滿微笑,與人交往寬容,面對困難樂觀,把自信寫在臉上。

同學(xué)們,月的全縣模考,僅是一個(gè)人生小站,我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。記得有一次我寫的每日一言是:“模擬考試,如果你考好了,它只是模擬考試,如果你考不好,同樣也只是模擬考試。”仔細(xì)去理會這句話,對每一個(gè)人都有用的。

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