老師們、同學(xué)們：
這個星期我們就要迎來國家級示范性高中的評優(yōu)，省督導(dǎo)室組織的專家組，將用三天的時間對我校是否能夠達到國家級示范性高中的各方面條件進行全面評估，評估的具體時間是月至日，這是繼我校被評為省一級學(xué)校后的又一次機遇和重大挑戰(zhàn)，希望全體師生緊張起來，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度行動起來，高標準，嚴要求迎接國家級示范性高中的初期督導(dǎo)驗收工作。
廣附是一所具有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。
轉(zhuǎn)辦"廣州師范學(xué)院附屬中學(xué)"后，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，沫浴改革春風(fēng)，勵精圖治，質(zhì)量穩(wěn)步提高。師生員工在繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)、保持令社會和激滿意的優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)上，訂立"抓三，三抓"的辦學(xué)原則，理百氣壯抓教學(xué)質(zhì)量，丁
和連續(xù)兩次騰飛，使學(xué)校順利從廣州市d類學(xué)校進入b類學(xué)校的行列；和又經(jīng)歷了兩次騰飛，使學(xué)校迅速擠身于廣州市重點類中學(xué)的行列。午，學(xué)校通過廣東省教育斤的評估驗收，成為廣東省首批省一級學(xué)校。開始，學(xué)校實施創(chuàng)新教育整體改革實驗，在各級全面推行以素質(zhì)教育為內(nèi)核的創(chuàng)新教育模式研究，便學(xué)校教育現(xiàn)代化的實力和學(xué)生的整體素質(zhì)逐登上新的臺階。
在深入進行教育改革，全面推進素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校逐步建立了日臻完善的"一系列辦學(xué)管理制度"，取得了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、目標管理"兩套辦學(xué)經(jīng)驗"，建立了行政管理、德育工作和教學(xué)科研"三支骨干隊伍"，確立了校風(fēng)優(yōu)良、教研突出、思路開拓、地位優(yōu)越"四大辦學(xué)優(yōu)勢"。XX月，學(xué)校順利通過了省一級學(xué)校的二次的復(fù)評，省評估組對學(xué)校的評價是：“廣州大學(xué)附屬中學(xué)是一所辦學(xué)理念先進，辦學(xué)思路清晰，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備先進，管理水平高，辦學(xué)效益明顯、校風(fēng)正、隊伍強、質(zhì)量高、聲譽好的學(xué)校"。學(xué)校的辦學(xué)水平和社會聲譽一天天提高，"校風(fēng)優(yōu)良"的贊譽深入人心，獲得了"享有盛譽"的良好社會評價(《羊城晚報》XX月日)。
這些成績來之不易，每一個廣附人都應(yīng)該倍加珍惜，我們要用我們的行為為學(xué)校增添光彩，現(xiàn)在學(xué)校需要我們的時候到了，廣附歷史上又一個新的臺階等著我們?nèi)?chuàng)造，我們?nèi)６嗝麕熒鷮⑼娮C我們的努力，同參與創(chuàng)造我們自己的輝煌，一個微笑，一個問候就是我們在用行動表達我們的愛校行為，一種陽光向上的精神氣質(zhì)就是廣附校園文化的表達，我們相信我們的老師是好樣的，他們一定能奉獻出精彩的課堂，為校爭光，我們相信我們的同學(xué)們，他們一定能文明禮貌，舉止端莊，為母校出力，只要廣附大家庭每一個人都行動起來，團結(jié)一心，樹立“校榮我榮”“校興我興”的思想，我們就一定能園滿的迎接這次評估，打好這一打仗。
老師們、同學(xué)們，廣州市教育局的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我們，大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在看著我們，讓我們同心同德，同迎接評估的成功，廣附的歷史將記著今天每一個為之而努力的人們。
