尊敬的各位激、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是月日，距離中考還有的時間，除了節(jié)假日之處，還有天的時間，我們畢業(yè)班的全體師生和各位激聚集在一起，以鹽池中學(xué)歷來的形式，為面臨中考沖刺的九級畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。
此時此刻，做為一名教師，每都要面對這一特殊的時刻，作為校長，面對這一特殊時刻，我更有了新的體會和理解。激們急切焦慮的詢問，老師們加班加點加倍努力的工作，同學(xué)們起早貪黑的學(xué)習(xí)和無比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的，競爭也是殘酷的，因而在這場競爭中，只有加倍付出努力的人，才能在這場競爭中取得勝利，了卻學(xué)生自己的愿望，圓了激們的心愿，也向?qū)W校交了份滿意的答卷。
在這樣激烈競爭，現(xiàn)實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現(xiàn)實情況下，我們的老師和學(xué)生們，仍能如此堅定，清醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學(xué)，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊伍，我們沒有理由不感到滿意和放心。因此，我敢自豪的說，鹽池中學(xué)這支敬業(yè)的教師隊伍值得信任！
同學(xué)們，在這天里，我對大家提出幾點希望：
一，以平常心態(tài)，做最后的沖刺和努力。天的時間，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，也可能被充分利用。在三的初中生活中所學(xué)的東西，在這天里，就要復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，因而這天的時間，相當(dāng)于三初中學(xué)習(xí)的一個濃縮，如果能跟上老師的節(jié)奏，老師的指揮棒，只要利用得科學(xué)充分，能學(xué)會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項上，給有些同學(xué)會增分不少，就不要說通過復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這天里，問題的關(guān)鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補(bǔ)足，哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平常心態(tài)呢，就是告誡大家，越是臨近中考，越是復(fù)習(xí)緊張，越是心情焦躁，就越應(yīng)該營造一種清醒的學(xué)習(xí)氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復(fù)習(xí)，才能發(fā)揮自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望畢業(yè)班的全體師生們，一定要沉著鎮(zhèn)定，在同的努力中享受天后成功的快樂。
二，任何人，任何情況下都要堅定信心。一般情況下，學(xué)生正常發(fā)揮，中考的結(jié)果會與平時的成績大體相當(dāng)，我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現(xiàn)在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學(xué)們，你們記�。翰还苣阍鯓�，你們都是父母親的寶貝兒女們，你們也是母校的驕傲，任何時候，都要堅信，最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話：“沒有人比你更優(yōu)秀，但是，倘若你不拿成績來證明自己，那么，你與別人沒有什么兩樣。”
三，從容應(yīng)對，臨場不慌。未來天的綜合復(fù)習(xí)，大體可分為三個階段：一階段：從現(xiàn)在到五月中旬，老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行基本知識點的再復(fù)習(xí)，力求使全部學(xué)生都能掌握，為二階段的復(fù)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。二階段：從五月中旬到六月初，進(jìn)行知識的梳理和歸納，為知識層次的提升，再做基礎(chǔ)性的知識點的溶會貫通，達(dá)到同一題型，同一類型有規(guī)律可尋，有方法應(yīng)對。三階段：六月初到中考前，要集中時間進(jìn)行有針對性的考前模擬訓(xùn)練。請相信，畢業(yè)班的把關(guān)教師都是有帶過多輪畢業(yè)班的經(jīng)驗的、完全有能力，從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規(guī)律，并和你們一道睜?wèi)?yīng)對各種問題及難題的辦法，甚至?xí)唤o你們一把開啟高中大門的金鑰匙。，
