小學(xué)生班干部競(jìng)選發(fā)言稿

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小學(xué)生班干部競(jìng)選發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

大家好。

飛鳥在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍(lán)天是它的夢(mèng)想。

魚兒在水中暢游,不怕激流險(xiǎn)灘,我想,那是它心中的一個(gè)夢(mèng)想。

今天,我也有一個(gè)夢(mèng)想,與同學(xué)們一起遨游在知識(shí)的天地里,努力學(xué)習(xí)一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。

在過(guò)去一多的時(shí)光中,我感謝老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持。這次我決定競(jìng)選班長(zhǎng),為我們整個(gè)班級(jí)服務(wù)。

如果我能有增擔(dān)任班長(zhǎng),我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

⒈做到公平,不包庇任何一個(gè)人。

、我會(huì)關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。

、我會(huì)成為老師的小幫手。

、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在班級(jí)中起帶頭作用。

如果我沒被選上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力為大家服務(wù)。

曹佳悅

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好。

在演講之前,我想跟大家說(shuō)一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會(huì)兒天。臥完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說(shuō):“上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當(dāng)然要多吃點(diǎn)啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說(shuō):“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對(duì)胃不好。”謝老師說(shuō):“那么多作業(yè)要批,我哪有時(shí)間休息呀。”(昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語(yǔ),還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)

同學(xué)們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當(dāng)上班干部,我一定要為老師多做點(diǎn)事,多分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)。讓我們的老師吃過(guò)飯后能有時(shí)間去散散步,回到家能多點(diǎn)時(shí)間陪陪樂樂。

同學(xué)們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級(jí)更出色,讓我們的老師更輕松。

謝謝大家,我的演講完了。請(qǐng)大家投我一票。(蔡佳凝)

大家好,我是安然。

俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自薦當(dāng)一名小組長(zhǎng)。

我知道我以前有許多不足的地方,比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏耐心,有時(shí)比較馬虎,但這學(xué)期我有信心改掉這些缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手,為班級(jí)做點(diǎn)事,為老師分憂。如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)以身作則,并帶領(lǐng)全組同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

⒈認(rèn)真上好早讀課。“一之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀。

、上課不講話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。

、每次及時(shí)地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。

、和小組同學(xué)互幫互助,努力做到讓激及老師放心。

請(qǐng)大家支持我。

班長(zhǎng)競(jìng)選詞:

同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。首先,我已經(jīng)擔(dān)任了班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。,

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