小學校長鎮(zhèn)教育工作會發(fā)言稿

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小學校長鎮(zhèn)教育工作會發(fā)言稿同志們:
全國新教育會在我縣剛召開過,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開全鎮(zhèn)教育工作會,足見鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作的重視。今是全面貫徹落實黨的xx大精神的一,也是我鎮(zhèn)“兩基”迎接國家驗收的關鍵之。出席今天會議的有以及全鎮(zhèn)教育工作者,這是一次規(guī)格高、規(guī)模大的會議,這真正說明了鎮(zhèn)黨委、政府已把教育工作擺在優(yōu)先的、重要的戰(zhàn)略位置。今我鎮(zhèn)教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》;做好最后沖刺,確!皟苫庇皣鴻z”合格;加強教育內(nèi)部管理、提升教師專業(yè)素質(zhì)、全面提高教學質(zhì)量、促進學校主動發(fā)展;力爭各項教育工作在縣內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu),辦好讓人民滿意的教育。
一、 近來教育工作回顧
幾來,學校始終堅持以實踐新課改為契機,以發(fā)展為主題,以爭創(chuàng)特色學校為主線,進一步樹立“以人為本”的教育和管理思想,強化“教育即服務”的辦學理念,進一步加強德育工作,加強教學管理,加強教科研工作,全面推進以課程改革的素質(zhì)教育,各項工作齊頭并進,圓滿完成了各項工作。
早在,毛主席曾對我鎮(zhèn)鄉(xiāng)批示,“這里的路線是正確的……”,完小被列為中央教科所“十五”期間德育實驗學校,并在全縣率先掛上中央教科所先進實驗學校的牌子,、XX、均獲中央教科所“德育先進實驗學校”稱號;完小、完小是省掛牌的寫字實驗學校;完小校園優(yōu)美,正在創(chuàng)辦市級“綠色學!薄H(zhèn)所有學校無危房,從未出現(xiàn)重大安全事故,校園基本實現(xiàn)了“五化三園”;“兩基”各項指標均符合“國檢”標準。
深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。開展教研教改,推進課堂改革,提高教育質(zhì)量。我校始終堅持“以德育為先導,以教學為中心,以師生為根本,以質(zhì)量求生存”的學校管理理念,開展校本教研,出臺校本教研制度,使教研教改工作制度化,走科研興校的辦學道路。
,完小在全縣率先進行了“德育”課題研究并結(jié)合教學實驗,在各級的教學活動中滲透德育思想,并培訓了一批德育實驗活動課教師承擔教學任務。學生通過德育實驗活動課的開展,智力得到了很大程度的開發(fā),學習能力有較大的提高。在家庭、社會中能尊老愛幼、團結(jié)鄰里、樂于助人;能分清真、善、美,能識別假、丑、惡。幾來,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教師。完小曾多次受到中央教科所、省、市、以及縣級教育行政部門的表彰、獎勵。月份,由于我鎮(zhèn)德育工作突出,中心學校、中學、完小負責人出席了在北京人民大會堂召開的經(jīng)驗交流及表彰的德育會。經(jīng)過近幾的努力,德育活動教學已成為全鎮(zhèn)學校的辦學特色之一。,在全國教育科學“xxx”規(guī)劃整體構(gòu)建學校德育體系研究與實驗重點課題研究中,完小“學校、家庭、社會和諧德育途徑與方法互補性研究”課題被列為國家子課題。
春季,我鎮(zhèn)完小、完小為弘揚、傳承祖國文化,開展了“寫字”的課題實驗研究。寫字教學從娃娃抓起,讓小學生從小做起,讓他們在不同的環(huán)境里認、寫漢字,積累語言文字材料,培養(yǎng)學生的識字、寫字興趣,要求學生從小“規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人”。通過師生同努力,這兩所學校于通過省“書研委”驗收,兩所學校的寫字實驗教學得到了各級領導、專家的認可,并掛牌為“省寫字實驗學!薄F渌鼘W校也相繼開展了“寫字實驗”教學工作,現(xiàn)已初見成效。凡在我鎮(zhèn)學校任教的老師和就讀的學生,大部分均能寫得一手好的中國漢字,為學生在各科學習和今后走出社會打造形象打下了基礎,我鎮(zhèn)的“寫字實驗”工作得到激和社會各界的高度評價。,

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