教務(wù)主任開(kāi)學(xué)致辭

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教務(wù)主任開(kāi)學(xué)致辭

同學(xué)們:大家好!

我姓xx,負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)工作。以后為了自己更好地學(xué)習(xí),老師的教學(xué)能更好地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù),有什么意見(jiàn)你盡管向我提出來(lái),只要是合理的,只要是學(xué)校能做到的,你的意見(jiàn)都將是我們學(xué)校發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力。如果你在學(xué)習(xí)過(guò)程中有什么煩惱,我們學(xué)校有一個(gè)聊天室,只要你預(yù)約好,就有老師來(lái)傾聽(tīng),來(lái)減輕或解決你的煩惱。

進(jìn)入xxx職業(yè)學(xué)校,是一個(gè)全新的開(kāi)始。不單單對(duì)同學(xué)們來(lái)講學(xué)校是新的,對(duì)學(xué)校來(lái)講鞋業(yè)專業(yè)也是新的,為了這個(gè)新的專業(yè)學(xué);ㄙM(fèi)了很大的力氣,學(xué)校很窮,但是學(xué)校把所有的資金都傾向于鞋業(yè)專業(yè)的建設(shè)。

暑假里,學(xué)校去教育局要求批準(zhǔn)買學(xué)生寢室空調(diào),但是教育局一口否決,因?yàn)榻逃譀](méi)有批準(zhǔn)過(guò)一所學(xué)校買空調(diào),學(xué)校陷入了兩難的境地,買吧,不批準(zhǔn)就沒(méi)有資金;不買吧,就失信于同學(xué)們。但學(xué)校為了不失信于同學(xué)們,開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)提出愿意先捐資買空調(diào)的老師就捐資,結(jié)果全校老師都簽下了名字。同學(xué)們,大家什么課都還沒(méi)上,老師們基本上還很陌生,但是從這件事中,大家應(yīng)該可以感受到老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

學(xué)校為了安排令大家更滿意的班主任,請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的何老師和今本該任教高三語(yǔ)文的鄭老師,兩位老師的工作向來(lái)兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,同學(xué)們各有鄭老師和何老師擔(dān)任班主任,這是你們的福氣。當(dāng)然眾口難調(diào),任何優(yōu)秀的人,都可能會(huì)有不盡如人意的地方,同學(xué)們盡管向自己的班主任坦言,真誠(chéng)地將自己的看法告訴班主任,協(xié)助班主任更好地管好自己的班級(jí),班主任一定會(huì)很高興。

同學(xué)們,我們學(xué)校很小,物質(zhì)條件不如大學(xué)校,我們學(xué)校離很多同學(xué)的家很遠(yuǎn),但是這里有一個(gè)人所未有的專業(yè),也是瑞安前所未有的專業(yè),這個(gè)專業(yè)對(duì)我們?nèi)鸢瞾?lái)講,有一個(gè)很好的就業(yè)前景。所以不要在乎學(xué)校有多小,路有多遠(yuǎn),F(xiàn)在你初中的同學(xué)可能上了一所令你羨慕的學(xué)校,三以后你的同學(xué)會(huì)羨慕你找到了一份滿意的工作。兩廂比較,你就可以安心地踏實(shí)地在這里好好學(xué)三。

給大家講個(gè)故事:

有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏,但湯匙的柄比他們的手臂要長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。

“來(lái)吧,我再讓你看看什么是天堂!

上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一間房。這里的一切和上一個(gè)房間沒(méi)什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙,但大家都在快樂(lè)地歌唱。

“我不懂,”這個(gè)人說(shuō),“為什么一樣的待遇與條件,而他們快樂(lè),另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?”

上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒他們會(huì)喂別人!

所以,在一所學(xué)校學(xué)習(xí),無(wú)須看它擁有什么條件,更重要的是你擁有什么心態(tài),是你如何去看待。在這個(gè)物質(zhì)條件并不能讓人滿意的學(xué)校里,大家如果能以彼此相互照顧相互勉勵(lì)的心態(tài)來(lái)面對(duì),我相信大家在這里也一定可以過(guò)得很快樂(lè)。

在一所小學(xué)校里,在一個(gè)人數(shù)不多的班級(jí)里,你得到的關(guān)心肯定比在大的學(xué)校大的班級(jí)里要多得多。高三的一位同學(xué)和我聊天的時(shí)候,說(shuō)她從幼兒園到高中,最好的老師在我們學(xué)校,她竟然說(shuō)真想將來(lái)到結(jié)婚的時(shí)候,把全校的老師都請(qǐng)過(guò)去喝喜酒。能讓這位同學(xué)產(chǎn)生這樣的感受,作為這里的老師之一我感到很幸福,但愿同學(xué)們到這里來(lái),都能用一顆真誠(chéng)的心,去感受老師的關(guān)心和愛(ài),去收集老師的關(guān)心和愛(ài),來(lái)溫暖你的心,鼓舞自己改變過(guò)去的學(xué)習(xí)狀態(tài),帶著期待而來(lái),帶著豐收而歸。,

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