社會實踐活動發(fā)言稿

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社會實踐活動發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一、五班的沈銘浩,在我們的盼望中,令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進(jìn)社會,感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結(jié)互助和協(xié)作的精神,培養(yǎng)我們珍惜勞動成果,熱愛勞動的好品德,培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,增強我們的社會責(zé)任感和使命感。

所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學(xué)子精神風(fēng)貌的好機會。在此我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,做到一切行動聽指揮,不自作主張,不脫離集體活動,嚴(yán)格組織紀(jì)律。保證行動雷厲風(fēng)行,動作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅持訓(xùn)練。時刻牢記“安全”二字,確保各項活動萬無一失。 我相信,我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長,同時將用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學(xué)子充滿陽光的形象。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好.

很高興今天能站在這里代表大家發(fā)言。首先我要代表我們級中文系的同學(xué)們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系里老師們能給我們這樣一個機會,讓我們能夠接觸社會,去了解社會。

眾所周知,社會實踐,有利于我們大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓我們看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,使我們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。其次有利于增強我們大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。三有利于提高我們大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。在社會實踐中,大學(xué)生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動伙伴,又有社會群眾和指導(dǎo)老師,在這種情況下,學(xué)會如何與同學(xué)分工合作,與老師、群眾配合學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實踐活動現(xiàn)場正好成為考驗我們修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難面前,要求我們要有一定堅強的品質(zhì)。我們在積極參與的過程中,會逐漸培養(yǎng)自己堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己,完善自己。,

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