青年醫(yī)師發(fā)言稿

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青醫(yī)師發(fā)言稿

發(fā)言稿的定義:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿寫作技巧:一、從領(lǐng)導(dǎo)角度、統(tǒng)攬全局;二、搜集材料,分析綜合;三、把握政策法規(guī),體現(xiàn)行業(yè)特點;四、 謀篇布局、講究風(fēng)格;五、 反復(fù)修改、貼近聽眾。

發(fā)言稿的特殊性要求:盡量使領(lǐng)導(dǎo)的講話貼近聽眾、貼近基層,對職工群眾關(guān)心的熱點、難點提出具體措施、增強感染力,引起職工群眾的鳴,發(fā)出由衷的掌聲。撰寫講話稿、貼近職工群眾;一篇好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,既是主講人思想的體現(xiàn),也是企業(yè)形象的表述,又是撰稿人辛勤勞動的成果。因此,在新形式下、撰寫者必須掌握多種寫作技巧,通過從理論到實踐,在實踐中不斷探索再上升到理論,把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿寫得更好。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位青醫(yī)師朋友們:

大家好!

能夠代表青醫(yī)師發(fā)言,我深感榮幸,能夠成為河南科技大學(xué)二附屬醫(yī)院的一名職工,我倍感自豪!

的風(fēng)雨樹立了“洛專醫(yī)院”的品牌形象,的坎坷歷程鑄就了“洛專醫(yī)院”的精神基石。伴隨著和國成立,她一起誕生,沐浴著改革開放的春風(fēng),她不斷發(fā)展壯大;懷著“爭創(chuàng)三甲,實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)”的偉大夢想,她跨入新的世紀(jì)。

,醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)正進行著醫(yī)療改革,我們的醫(yī)院制定了“建設(shè)服務(wù)型醫(yī)院,實現(xiàn)跨越崛起”的目標(biāo),十九層的外科大樓即將拔地而起,作為一名青醫(yī)師,正當(dāng)少、身體健康、精力充沛,有魄力、有活力、敢想敢做,敢作敢為,面對如此機遇,當(dāng)然也是一種挑戰(zhàn),我們要繼承“洛專醫(yī)院”的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚“洛專精神”,牢記一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命,勝不驕,敗不餒,不懼艱險,不斷學(xué)習(xí),在醫(yī)院跨越崛起的今天,用青春和汗水在醫(yī)院的發(fā)展史上留下濃重的一筆。讓我們的醫(yī)院再次成為豫西地區(qū)數(shù)百萬人們健康的守護神!

愿我們的院歌越唱越響,愿我們醫(yī)院的明天越來越好,愿生命之樹萬古長青!

發(fā)言稿的定義:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿寫作技巧:一、從領(lǐng)導(dǎo)角度、統(tǒng)攬全局;二、搜集材料,分析綜合;三、把握政策法規(guī),體現(xiàn)行業(yè)特點;四、 謀篇布局、講究風(fēng)格;五、 反復(fù)修改、貼近聽眾。

發(fā)言稿的特殊性要求:盡量使領(lǐng)導(dǎo)的講話貼近聽眾、貼近基層,對職工群眾關(guān)心的熱點、難點提出具體措施、增強感染力,引起職工群眾的鳴,發(fā)出由衷的掌聲。撰寫講話稿、貼近職工群眾;一篇好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,既是主講人思想的體現(xiàn),也是企業(yè)形象的表述,又是撰稿人辛勤勞動的成果。因此,在新形式下、撰寫者必須掌握多種寫作技巧,通過從理論到實踐,在實踐中不斷探索再上升到理論,把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿寫得更好。

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