尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和在座的各位文友：
大家上午好！
今天能在這里參加此次的文學(xué)座談會(huì)，我感到無(wú)比的榮幸。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次和大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，感謝老師們一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝文友們的支持和幫助。
今天能夠和各位文學(xué)大家相聚一堂，榮幸的同時(shí)我又深感慚愧。我只是一個(gè)普普通通的女子，在平凡的崗位上從事著平凡的工作；我沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有淵博的知識(shí)，所謂的文字功底充其量也只相當(dāng)于初中生的水平；我更沒(méi)有文學(xué)寫作方面的天賦，缺乏對(duì)文字嫻熟的駕馭能力。僅憑著對(duì)文字的一腔熱愛(ài)，促使我用笨拙的手書寫著稚嫩的文字。兩來(lái)，我在文字里艱難地摸爬滾打，雖說(shuō)純屬小打小鬧，成不了氣候，更登不得大雅之堂，但我卻從中收獲了快樂(lè)、收獲了自信，更懂得了人生的追求。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想將自己從事寫作以來(lái)的一些感觸，拿出來(lái)和大家分享。我是個(gè)性格內(nèi)向、不善言表的人，沒(méi)有多少朋友，也沒(méi)有什么特殊愛(ài)好，唯獨(dú)對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘。生活中的我更習(xí)慣于用筆來(lái)記錄下人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用樸實(shí)而真誠(chéng)的文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感和對(duì)真善美的追求。然而由于天資不足、文化水平較低，且迫于生活的種種壓力，也沒(méi)能寫出什么有價(jià)值的東西，更沒(méi)發(fā)表過(guò)什么作品。
要說(shuō)與《涇縣報(bào)》的緣分、與在座的各位老師和文友的緣分，還得從一多前說(shuō)起。那是XX的月，我單位的通訊員因故辭職。只因我曾在涇縣衛(wèi)生網(wǎng)發(fā)表過(guò)幾篇小文章，領(lǐng)導(dǎo)便任我為通訊員。剛硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)的我就遇到了棘手的問(wèn)題，時(shí)值底，距離綜合目標(biāo)考核的時(shí)間越來(lái)越近了，可這一度的宣傳報(bào)道任務(wù)還遠(yuǎn)沒(méi)完成，最主要的是還缺少縣級(jí)以上新聞媒體的稿子。怎么辦呢，總不能因?yàn)槲业墓ぷ魅蝿?wù)完成不了而拖醫(yī)院的后腿吧？情急之下，我只得向衛(wèi)生局負(fù)責(zé)宣傳的張劍老師請(qǐng)教。張老師說(shuō)：“我看你有些稿子寫得換錯(cuò)嘛，你就往《涇縣報(bào)》投稿吧，只要能刊登任務(wù)不就完成了嗎？”并隨手從報(bào)架上抽出一份《涇縣報(bào)》給我。那是一份XX月日的舊報(bào)紙，也是我所擁有的一份《涇縣報(bào)》。回到家我迫不及待地閱讀起來(lái)，頓時(shí)我被副刊上一篇篇美文所吸引，細(xì)細(xì)品讀后久久不能釋懷。這是我們涇縣的報(bào)紙，這些精美的作品都是出自我們涇縣作家之手！一股久違的感動(dòng)襲上心頭，我為自己生活在文風(fēng)昌盛的涇縣深感自豪，更為涇縣文壇的這些佼佼者深感驕傲！同時(shí)吸引我的還有一則慶祝建國(guó)周征文活動(dòng)啟事，不是因?yàn)檎魑幕顒?dòng)設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，而是啟事中的一句“收到征文稿件后，《涇縣報(bào)》將陸續(xù)擇優(yōu)刊發(fā)”深深吸引了我。于是我想，如果我也寫篇稿子，若是能有幸刊發(fā)不也就完成任務(wù)了嗎？興奮之余我連夜寫了篇《獻(xiàn)給祖國(guó)母親的生日禮物》，在活動(dòng)即將截稿時(shí)發(fā)了出去。后來(lái)單位因民主考評(píng)活動(dòng)在《涇縣報(bào)》上發(fā)了個(gè)整版，宣傳任務(wù)也理所當(dāng)然地完成了。因平時(shí)看不到《涇縣報(bào)》，也不知那篇稿子有沒(méi)有刊發(fā)。再說(shuō)當(dāng)時(shí)投稿只是沖著完成任務(wù)，根本沒(méi)敢奢望獲獎(jiǎng)，漸漸地這件事便淡出了我的記憶。誰(shuí)知一個(gè)月后的月日，征文活動(dòng)的評(píng)委老師打來(lái)電話，說(shuō)那篇稿子獲獎(jiǎng)了，讓我去文聯(lián)辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)呢！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我那為了完成任務(wù)連夜趕出來(lái)的稿子居然獲了獎(jiǎng)？直到走進(jìn)文聯(lián)辦公室的那一刻，我還如同在夢(mèng)里一般。清楚地記得當(dāng)我一次忐忑不安地走進(jìn)那間辦公室時(shí)，評(píng)委老師熱情地接待了我，還送給我一本他的著作，并且把我從衛(wèi)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)過(guò)去在《涇縣報(bào)》上刊登的稿子翻給我看，給我提了許多寫作方面的寶貴意見，更說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話，鼓勵(lì)我多寫稿、多投稿。老師滿是贊許和鼓勵(lì)的眼神使我深受感動(dòng)，想我一個(gè)默默無(wú)聞的丑小鴨，何時(shí)曾有過(guò)這份榮幸？，
