一句讀書名言警句摘抄大全給我的啟示 

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一句讀書名言給我的啟示 (一)

在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級(jí)時(shí),我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個(gè)下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語(yǔ)文成績(jī)只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開(kāi)水般淡而無(wú)味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來(lái)我家做客,我才揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。

那是一個(gè)下午,我閑著沒(méi)事,順手翻開(kāi)了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號(hào):橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁(yè)的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時(shí),表哥悄悄地走了進(jìn)來(lái),拍拍我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣。看書時(shí)更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營(yíng)養(yǎng)’哦!”聽(tīng)了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。

從此之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識(shí),總會(huì)細(xì)細(xì)琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺(jué)是多么充實(shí)、多么快樂(lè)。漸漸地,我語(yǔ)文考試成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個(gè)一百分呢!語(yǔ)文成績(jī)真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”啊!

這時(shí),我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語(yǔ)文成績(jī)才能更上一層樓

一句讀書名言給我的啟示(二)

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個(gè)道理,如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。

他和我一起上學(xué),上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了,他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學(xué)……有一天,他的爸爸媽媽就跟他說(shuō):“你一直在家也不是個(gè)辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個(gè)工廠干活,那里很苦。干了沒(méi)多久他就辭職了。于是,他就很想學(xué)習(xí),但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的衣服,他們就在107國(guó)道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后,他們就說(shuō):“你的車超載了,后面超長(zhǎng)了。”然后那個(gè)司機(jī)就交了錢。還有一個(gè)車也是一樣,但是司機(jī)說(shuō):“沒(méi)有呀。”他們就把司機(jī)身上的2萬(wàn)塊錢和手機(jī)拿走了,他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上,然后把他的車開(kāi)走。最后,當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓?shù)枝發(fā)現(xiàn)了,就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。

所以大家要好好學(xué)習(xí),不要像我的鄰居一樣。

一句讀書名言給我的啟示(三)

我喜歡讀書,作文也寫得不錯(cuò)。可我三年級(jí)時(shí),卻是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。那時(shí)每到寫作文時(shí),我都特別害怕,作文發(fā)下來(lái)時(shí),我更是想找個(gè)地縫鉆下去,我的作文幾乎每次都要重寫。

在一次暑假里,我在網(wǎng)上看到了一句名言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。心想:讀書真有那么神奇嗎?于是,我每天回家后,一有時(shí)間就捧起書看了起來(lái)。在外面看到書店時(shí),也會(huì)像餓狼看見(jiàn)兔子一樣撲上去。每次一有零用錢就拿去買書,久而久之,家里的書都堆積如山,我的作文水平也在不知不覺(jué)中慢慢提高了。

開(kāi)學(xué)后的第一次寫作文,我仍然膽戰(zhàn)心驚,可一拿到題目后,我便如魚得水,奮筆疾書起來(lái)。不到半小時(shí)便寫完了作文。這次我拿到了A+,同學(xué)們都對(duì)我的進(jìn)步驚嘆不已。此后,我又在后來(lái)的幾次習(xí)作中大顯神威,連老師都對(duì)我刮目相看?晌也](méi)有停止對(duì)讀書的渴望,仍然堅(jiān)持每天讀書。

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要我們多讀些有用的書,就能豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作能力和理解力。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,多讀些書,讓自己的作文水平更上一層樓吧!

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