篇一:三字經(jīng)二年級讀后感
小時候,媽媽拿這本書給我背誦,我只知道死記硬背,不曉得里面的含義,等我慢慢長大了,拿來再看看,剛讀了一句就深有感觸。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。這句話說明了每個人剛出生的時候,都是善良的,后來因?yàn)閭人的學(xué)習(xí)環(huán)境不同,性情便產(chǎn)生了很大的差別。如果幼小時不施以良好的教育,那么他的性情便會有所改變,教育的方法最重要的是有恒而專心一致的去教導(dǎo)。我們現(xiàn)在雖然有了良好的教育,但性情還有點(diǎn)不好,讓我們一起改正吧!
《三字經(jīng)》里還有許多故事,讓我念念不忘的就有一個故事,楚國有個叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一塊還沒有琢磨過的玉石,他把玉石呈現(xiàn)給楚厲王。沒想到,玉匠說這玉石,是一塊普通的石頭,厲王一生氣,把卞和定了罪。厲王死后,武王繼位,卞和又將這玉石獻(xiàn)給了武王,可是,仍遭到了定罪的命運(yùn)。卞和失望的抱著玉石,在山腳下哭了三天三夜。文王即位后,知道了這件事,便將卞和請進(jìn)宮來,命令玉匠把這塊石頭好好打造一下,發(fā)現(xiàn)果然是一塊上等的美玉,于是將它命名為“和氏璧”。
通過這個故事我們可以知道,一塊上等的美玉都需要琢磨、打造,才能顯現(xiàn)出它的價值,人類也需要磨煉,才能成為一個有用的人。
篇二:三字經(jīng)二年級讀后感
《三字經(jīng)》,它短小的人篇幅蘊(yùn)含著許多深刻的道理,它是中華民族的文化,一直毅力于燦爛之巔,多少年來一直伴隨中華兒童的人成長。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”放在《三字經(jīng)》的開頭,講出了人的本性是天生善良的,但由于后天的教育和自己的勤奮程度而差距越來越大。“茍不教,性乃遷,教之道,貴以專”講述了如果學(xué)習(xí)時不專一,那么善良的人本性就會受到變遷,最后與人的差距就會越來越大,F(xiàn)在的我們很容易受到不良因素的影響,上網(wǎng)、逃學(xué)在中學(xué)生中都時有發(fā)生,我們要學(xué)會專一,“一心不可二用”,才可有所成就。
在《三字經(jīng)》中,有一段是“昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)。趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤。彼蒲編,削竹簡,彼無書,且勉。頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓!边@段話告訴我們:圣人孔子曾拜7歲的小孩項(xiàng)橐為師,古代圣賢且能如此勤奮學(xué)習(xí),跟何況是我們;宋朝中書令趙晉讀了一輩子《論語》,做宰相之后,仍勤奮讀書;公孫弘為了學(xué)習(xí)削竹片抄書,他沒錢買書卻如此勤奮;孫晉怕晚上讀書打瞌睡,把頭發(fā)系在梁上,蘇秦學(xué)習(xí)疲倦時用錐子刺自己的大腿,;晉朝車贏晚上用捉來的螢火蟲當(dāng)做燈來看書,孫康依靠雪的反光來看書,他們雖然貧窮,卻沒有因點(diǎn)不起燈不學(xué)習(xí);漢朝朱買臣邊砍柴邊看書,隋朝李密邊放牛邊讀書,他們盡管勞累,卻不放棄學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),又有老師的悉心呵護(hù),我們 太幸福了。
篇三:三字經(jīng)二年級讀后感
我記得在幼兒園時,就搖頭晃腦地背過《三字經(jīng)》:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”那時候我根本不解其意,只是為了得到媽媽或爸爸的一個吻;只是為了得到老師的一句贊揚(yáng);只是為了得到同學(xué)們震耳欲聾般的掌聲……
漸漸地,《三字經(jīng)》中的圖畫,我已經(jīng)看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店,突然,遠(yuǎn)處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!本瓦@樣,我拿著《三字經(jīng)》的碟片,興高采烈地回家了。我漸漸從書本和碟片,以及老師的講解中,悟出了道理,所以,這個假期我又認(rèn)真地再讀了這本書。
令我記憶猶新的是“蠶吐絲,蜂釀蜜;人不學(xué),不如物”這兩句。我從書上看到《三字經(jīng)》是宋朝的王應(yīng)麟寫的。這句話的含義是:蠶吐絲是供人們做衣料的,蜜蜂采蜜可以釀制蜂蜜,供人們食用。而人要是不懂得學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在的美好時光,去學(xué)習(xí)文化知識,來實(shí)現(xiàn)自己的價值,還不如小動物。我了解了這句話的意思后十分慚愧,連蠶和小蜜蜂都能為人類做貢獻(xiàn),而我們這個時代的小學(xué)生都是衣來伸手,飯來張口,根本不懂得勤儉節(jié)約,將來怎么能為祖國盡一份力呢?
《三字經(jīng)》就像一個老師,教導(dǎo)著我們,為我們鋪設(shè)人生的道路,讓我們成為有用的人,只有讀了,才會知道它的意思,如果沒有讀,就快去讀讀吧!
篇四:三字經(jīng)二年級讀后感
三字經(jīng),一部灌溉著圣人們心血的杰作。它含著人生必須面對的各種道理,它就像小故事一樣帶我走進(jìn)了奇妙的漢字世界。
在人的一生中,最重視一個“孝”字。三字經(jīng)中多次突出一個“孝”字。人就像一棵大樹,永遠(yuǎn)少不了它的根基,而父母永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的根基。三字經(jīng)中寫道:“香九齡,??????宜先知!毕憔琵g還是小孩就知道孝順父母,知道冬天給父母暖好被子。孔融在四歲時,就知道把大梨讓給哥哥姐姐弟弟妹妹。這些道理小孩都知道,我們又何嘗實(shí)踐過呢?父母哺育了我們,可我們卻只能讓他們傷心著急嗎?不是,可我們卻選擇了懶惰、放棄。我們可考慮過父母的感受嗎?當(dāng)我們在盡情的玩耍時,我們可有想過父母的孤獨(dú)與落寂。在我們受傷時,父母總會第一時間趕到我們的身邊。俗話說:“羊羔跪乳,烏鴉反哺!彪y道我們?nèi)祟愡不如動物有孝心嗎?
在生活中,我們往往會沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里而棄父母的關(guān)愛而拒之門外,當(dāng)我們爽快玩著游戲時,可又想過父母在為我們焦急?當(dāng)我們與小伙伴愉快玩耍時,可又想過父母在為我們擔(dān)心?在家中,我們都是“小皇帝”、“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我們誰又能保證每天都會主動幫父母做家務(wù)?
恐怕沒幾個吧?父母無私地?fù)狃B(yǎng)著我們,在我們身上花費(fèi)了許多心血,如果我們不珍惜,父母會怎樣的傷心呢?父母在外辛苦地工作,我們卻在外浪費(fèi)父母的血汗錢,那我們還有臉面去面對父母?父母給予我們最無私的愛,我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,為父母做事,哪怕是幫父母洗洗腳,幫父母掃掃地等這些小事,父母都會開心,哪怕你有細(xì)微的一點(diǎn)變化,父母都會觀察到,并夸獎你。