窗邊小豆豆的讀后感300字【薦讀】

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窗邊小豆豆的讀后感300字1

暑假,老師叫我們看一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,我看了之后,覺得非常好看,這本書的主體是一個個精彩的生活片斷。書里的故事全是作者黑柳徹子的真實故事。

書里的故事是小豆豆因為上課把桌蓋不停的開開關關,還跟宣傳藝人講話,甚至有一次朝著天花板喊:“你在做什么?”學校老師終于受不住了,她把小豆豆的媽媽叫來,說:“您家小姑娘再待在學校里的話,恐怕全班都會變糟糕的,請您給她再找一個學校吧。還有,隔壁一年級的老師也很受干擾!毙《苟沟膵寢寷]辦法,只好再找學校,于是,小豆豆來到了巴學園。

巴學園有很多奇怪的地方,比如用兩棵矮矮的樹做成的校門啊,用電車和電車里的東西做教室啊,還有什么“山的味道,海的味道”盒飯啊等等。

這時,校長先生走過來,把她帶到一間屋子里,聽她講了四個小時的話!

之后,小豆豆,在巴學園里快樂的學習著,留下她一生中最美好的回憶。

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《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因為淘氣被原學校退學后,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎,這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響力作品之一。

《窗邊的小豆豆》一書中有一個名叫小林宗作的校長,他用心血創(chuàng)造了一所名叫巴學園的學校,又培養(yǎng)出了一代又一代的巴學園學生,小豆豆----黑柳徹子就是其中之一。

我認為小林校長的教育方式是值得大家學習的,他的教育方式使原本調皮淘氣的“小豆豆”不僅成為了一個愛上學習、追求知識,而且人見人愛、花見花開的小女孩,如果每一所學校的老師都擁有小林校長的教育方法的話,那么老師們、學生們的明天會更美好。

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我讀過許多的名著,但其中《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺。

本書主要講了小豆豆轉了多次學,但學校都不要她,最后她來到了巴學園,被小林宗作校長和學園里的老師們關心和呵護,最終成為了對社會有用的人。

在書中,主人公小豆豆原名叫豆豆助,但在這本書中我最喜歡的人物不是主人公小豆豆,而是巴學園的校長小林宗作先生,因為小林宗作先生他既是巴學園的校長,又是孩子們的知心朋友。他為人十分大度,十分愛著孩子們。

在書中令我印象最深的是最后一章,講了美國轟炸機出現(xiàn)在日本首都東京的時候,巴學園被炮彈擊中,看著熊熊烈火包圍的學園,小林宗作校長對他的兒子說:“下一次,我們還要為孩子們辦個什么樣的學校呢?”讀到這一段,我為校長對孩子的愛和堅持辦學的精神所感動。

在這本書中我也不得不為小豆豆堅持不懈的精神感動,她轉了那么多學校,但都先后被拒絕,但她毫不氣餒,最終來到了巴學園。我有時就因為不能堅持,導致半途而廢。記得那次學游泳,開始時十分順利,可快到終點時,因為太興奮了,沒憋住氣,其實只要堅持一下,就能游到終點了。在生活和學習中其實有時我們只要堅持那么一下,成功也許就在前面。

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暑假里,我看了《窗邊的小豆豆》。她是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子寫的。此書已被譯成了33種文字,介紹到全國各地。

小豆豆是黑柳徹子,此書講的是她來到新學校后的真實故事。小豆豆因為陶氣被退學,轉到了巴學園,里面是用電車當做教室。校長很和藹,認真地聽小豆豆講了4小時的話。巴學園的教學方式和別的學校不同:老師把今天所有的課寫在黑板上,由學生自己選喜歡的課程先學,不喜歡的課程后學。

我最喜歡《只是鬧著玩》,因為小豆豆的耳朵被她的好朋友小狗洛基咬了,血一直在汩汩的流著,但她對爸爸媽媽說:“不是洛基!不是洛基!”

小豆豆的耳朵都流血了,還維護小狗洛基,從此看來,小豆豆是一個寬宏大量的、珍惜好朋友的人,不像一些人一樣小肚雞腸、不珍惜好朋友。我要向小豆豆學習,做個寬宏大量的孩子。

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我先來介紹一下故事的情節(jié)吧!主要是這樣的

主要是這樣的:因為小豆豆對學校的好奇,被學校給開除了。去了一所叫巴學園的學校。后來小豆豆就越來越喜歡這所學校了!越來越喜歡那位校長了。 越來越喜歡這所學校里的學生了。轉眼間就三年級了在這所學校里發(fā)生了一件又一件的事情。后來巴學園被美國的轟炸機燒毀了

小豆豆是那么的聰明可愛,在每一件事情都不會畏懼,從中也看到了她的機警和機智。在每一件事情上去積極地參加去比拼,也不去放棄它。和她一起生活的同學也成為了日本有名的人物,也就說明了巴學園的好,教育的方法好。

這就是一本由日本黑柳徹子寫的書。很不錯,適合我們看。

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