孩子你慢慢來(lái)讀后感600字范文精選

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范文一:孩子你慢慢來(lái)讀后感600字

這本書(shū)是大作家龍應(yīng)臺(tái)記錄她的兩個(gè)孩子-華安和華飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

書(shū)中每一個(gè)小故事都能體現(xiàn)出一位母親對(duì)她的孩子們的尊重。令我印象最深的,就是華安和一個(gè)同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市,趁售貨員小姐不注意,藏了一包糖,就溜出這家超市,找到了華安,請(qǐng)他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問(wèn)糖果是怎么來(lái)的,就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切,等他“欣賞”完這一切后,第一時(shí)間把華安的母親找來(lái)。這位母親來(lái)后,并沒(méi)用罵他們倆是小偷,而是溫柔而嚴(yán)肅地問(wèn)了弗瑞第當(dāng)時(shí)的情況,并告訴他亂“拿”東西是不對(duì)的,從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當(dāng)然,這位母親也還是用同種語(yǔ)氣告訴了華安“共犯”是什么,并讓他寫(xiě)檢討。

從這件事中,就可以感受到這位母親對(duì)孩子的尊重;假若她當(dāng)時(shí)直接就罵那兩個(gè)孩子“小偷”,那么就不知道他們將來(lái)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@句話(huà)而去偷更大的東西了?對(duì)孩子的尊重真的很重要。

生活中,還有類(lèi)似的事情。有一件事,發(fā)生在我小時(shí)候。那時(shí),家里有一盒進(jìn)口的巧克力,不但氣味很香,而且味道很甜。還小的我,覺(jué)得有好東西應(yīng)該和別人分享,于是竟把它拿進(jìn)廚房,切成一小塊一小塊,放在地上喂起螞蟻來(lái)了。晚上,我興沖沖把這件事告訴了媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)夸我了一句很有愛(ài)心,就忙著做家務(wù)了,F(xiàn)在想想,媽媽真是太偉大了。我做了這樣一件大“好”事,媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我還夸了我的獨(dú)立選擇和獨(dú)立做法,這比起一個(gè)一不小心弄臟了衣服上一個(gè)角就要被父母批評(píng)的孩子要幸福多了。

尊重的力量可真強(qiáng)大。這本書(shū)不光是記錄兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,還是一本會(huì)告訴你人與人溝通的秘訣的寶典,所以我建議大家去看一看。

  范文二:孩子你慢慢來(lái)讀后感600字

讀了龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《孩子,你慢慢來(lái)》以后,浮現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)細(xì)膩如水的女子。 這本《孩子你慢慢來(lái)》,語(yǔ)言帶有異域特點(diǎn),短句較多,段落簡(jiǎn)潔,讀來(lái)別有一番感受。書(shū)的封面是作者和兒子的照片,孩子睜大一雙純凈的眼睛,小臉朝上,母親面帶微笑看著遠(yuǎn)處。背景是純黑色的,突出了人物形象的潔凈。書(shū)中的文字不是很多,其間夾雜一些彩頁(yè),很是浪漫。如第一個(gè)彩頁(yè)就是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專(zhuān)注。文字說(shuō)明是“長(zhǎng)長(zhǎng)的路,慢慢地(書(shū)中是‘的’)走”。畫(huà)面上沒(méi)有我們想象中的一望無(wú)際的長(zhǎng)路,只有腳下這一片小小的空間,似乎在告訴我們:不要注視那么遠(yuǎn),我們不需要拼命趕路,只須看著腳下的一點(diǎn)路。

《孩子你慢慢來(lái)》這篇文章,是本書(shū)的開(kāi)篇。作者描述了在花店買(mǎi)花時(shí)看到的一個(gè)情景:一個(gè)5歲的孩子,非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上,愿意靜靜地等。在等待的過(guò)程中,作者追敘了一個(gè)昔日冰冷的事實(shí):一個(gè)追不上別的孩子功課的女學(xué)生,帶著自己的弟妹,跳進(jìn)了冰冷的河里。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來(lái)。

在生活中,我們也不能不接受這樣的一個(gè)事實(shí):也許一輩子都追不上別人。那該怎么辦呢?別急,我們還是要等等自己的靈魂。我們不能為了去追趕別人,就不顧腳的疼痛,就不顧自己心的勞累。

作者沒(méi)有像一般人那樣,狹義地把孩子看作自己生命的延續(xù),而是把孩子看作和自己一樣的、來(lái)這個(gè)世界上看看的一個(gè)人,只是時(shí)間先后不一樣而已。她寫(xiě)道:“媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個(gè)世界,安安是新來(lái)的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來(lái),提醒她!焙芎(jiǎn)單的一句話(huà),卻撼動(dòng)了我!她把母子間的關(guān)系看作是平等的、互助的,甚至孩子可能比母親懂得更多。孩子的淳樸,孩子的真實(shí),孩子沒(méi)有被污染的心靈,使得他們的眼睛更明亮,心底更純凈。在她的眼里,孩子是我們成人的老師。我們走在歲月的路上,遺忘了許多美好的風(fēng)景,忽略了許多美好的事物,是孩子以一顆純真的心,用一雙稚嫩的手,幫我們一一拾回。這樣,我們?cè)谌松哪耗,才得以返回童真?/p>

在向孩子介紹這個(gè)世界的過(guò)程中,做母親的龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒(méi)有看到過(guò)的事情:在母親的眼里,“龍”就是古人視作圖騰的那個(gè)四不像的東西,那個(gè)很神圣卻誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。而在孩子的眼里,一條彩帶,許多玩具汽車(chē)排列起來(lái),也是龍。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂(yōu)傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會(huì)不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”。這種變化,是自然而然的,也許是被孩子帶動(dòng)了,也許是被孩子喚醒了。

母親總是希望為孩子遮擋住那些利劍、陰云、污穢之類(lèi)的東西!栋籽┕鳌、《小紅帽》的故事,想必我們每個(gè)人都耳熟能詳了吧?但是我們中間有多少個(gè)母親考慮過(guò)它們的負(fù)面因子?如裝扮成老婦人的皇后勒住白雪公主的脖子,繼而想用毒藥去藥死白雪公主?墒驱垜(yīng)臺(tái)考慮到了。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)純凈的世界,她把書(shū)藏到書(shū)柜中,藏到孩子夠不到的地方。因?yàn)閻?ài)孩子,所以她不想讓孩子讀《水滸》,因?yàn)榕履切┚G林好漢的性格影響到孩子們,怕這樣的書(shū)破壞了自己的生活教育。難得她如此用心地做母親!

因?yàn)樽瞿赣H,所以失去了青春時(shí)的“野心”,所以任孩子把自己帶回人類(lèi)的原始起點(diǎn)。因?yàn)樽隽藘蓚(gè)孩子的母親,所以一邊悉心照顧小的孩子,一邊悄悄揣摩大孩子的心思。她發(fā)現(xiàn):那做過(guò)父母的,而且養(yǎng)育過(guò)兩個(gè)孩子以上的,來(lái)看嬰兒時(shí),不會(huì)忘記多帶一份給老大的禮,那不曾做過(guò)父母或只有獨(dú)生兒女的,只帶來(lái)一份禮。她知道,該怎樣幫助那個(gè)大的孩子擺脫掉心里暫時(shí)的陰影。也許在她的心里,自己只是那個(gè)最先來(lái)到世間的,而大孩子是來(lái)得稍微早點(diǎn)的,小孩子是來(lái)得最晚的,大家同樣需要愛(ài),而孩子就是上帝送給那個(gè)做母親的女人的最好禮物。

這本書(shū)的字?jǐn)?shù)不多,我用了兩天的業(yè)余時(shí)間,就翻閱了兩遍。但是書(shū)中所蘊(yùn)含的愛(ài)的氣息,仿佛在這炎炎夏日里吹來(lái)的春天的氣息,就那樣慢慢飄到我的心房,我的心界也好像變得靜謐美好,不再那樣焦慮功利。我不再要求自己的孩子像別人那樣奔跑,我不再?gòu)?qiáng)求自己的學(xué)生非得優(yōu)秀,不再?gòu)?qiáng)求自己的學(xué)生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待著他們。我想對(duì)他們說(shuō):孩子,你慢慢來(lái)到這個(gè)世界上,你要慢慢地走。所有真正愛(ài)你的人,都會(huì)耐心等你!

  范文三:孩子你慢慢來(lái)讀后感600字

暑假把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》看完了,躺在沙發(fā)上看著書(shū),嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長(zhǎng),讓我心亦變得如斯溫柔。

龍應(yīng)臺(tái)一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱(chēng),但這對(duì)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄,每一個(gè)字都是那么的柔軟,是一個(gè)母親從心里流出來(lái)的潺潺溪流,兩岸風(fēng)景無(wú)有突兀,但美如畫(huà)卷。故事講的是龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長(zhǎng)中以及過(guò)程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛(ài)的一個(gè)中國(guó)臺(tái)灣女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛(ài)與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的喜悅與淚水。文中沒(méi)有跌宕的故事情節(jié),沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無(wú)數(shù)的忍俊不禁,無(wú)數(shù)的低回溫柔。成長(zhǎng),是如此可愛(ài)的過(guò)程;母親,是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔……

龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽?zhuān)暮⒆觽兪切疫\(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問(wèn)題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法!逗⒆幽懵齺(lái)》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛(ài),我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛(ài)。

所有的育兒書(shū)都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律?催^(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來(lái)》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來(lái),等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來(lái)的美麗面目。

想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來(lái)》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來(lái),看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來(lái)穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開(kāi)來(lái),于是重新再來(lái);小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)!

龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問(wèn),我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長(zhǎng)大的兒子,我越來(lái)越覺(jué)得做母親是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜?粗鴮W(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽(yáng)光,他自信,他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過(guò)來(lái)勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛(ài)好,在音樂(lè)上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!只想對(duì)兒子說(shuō),人生的路很長(zhǎng),你美好的人生剛剛開(kāi)啟,讓我們慢慢地、美美地、堅(jiān)強(qiáng)地一起走!

范文四:孩子你慢慢來(lái)讀后感600字

知道龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)該是11、2年前,我讀書(shū)的時(shí)候,那時(shí)候真是喜歡書(shū),每天要看幾本書(shū),然后才戀戀不舍的睡去,但是龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)我從未讀過(guò),12年后,讀她,是因?yàn)槲业呐畠。一個(gè)2歲5個(gè)月大的小天使,每天都調(diào)皮搗蛋,問(wèn)題多多的小可愛(ài)。在對(duì)她的管教問(wèn)題上,我頗費(fèi)心思,不停的否定自己,嘗試改變。我覺(jué)得我應(yīng)該做一個(gè)完美的媽媽?zhuān)兴跍匮攒浾Z(yǔ)中快樂(lè)的成長(zhǎng),可是隨著她年齡的增加,我開(kāi)始對(duì)她的睡覺(jué)、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經(jīng)常會(huì)吼叫或者“懲罰”,雖然從未想過(guò)去控制她,可是言行上卻不由自主的試圖控制:你要聽(tīng)話(huà),你該睡覺(jué),你必須吃蔬菜等等……拿到這本書(shū)的時(shí)候,我對(duì)記憶中的龍應(yīng)臺(tái)有些不一樣的認(rèn)識(shí),一直以為她是尖銳苛刻的,原來(lái)她還會(huì)如此溫柔的一面。

《孩子,你慢慢來(lái)》這本書(shū)讀起來(lái)的感覺(jué)很歡快,很溫暖,在孩子睡前書(shū)的選擇上,媽媽也煞費(fèi)苦心,孩子是上帝送給女人的禮物,是來(lái)自天堂的小天使,她的心純凈無(wú)暇,被媽媽小心細(xì)致的呵護(hù)著。在孩子成長(zhǎng)的道路上順其自然,不需要強(qiáng)求一定要學(xué)有所成,尊重孩子的興趣愛(ài)好。我喜歡他們親近大自然,喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責(zé)問(wèn),喜歡她的放手,更欣喜她的得到。我捫心自問(wèn)??你是否也有這樣的勇氣?可以給孩子自由,叫她在適當(dāng)?shù)哪挲g自己去探索,答案的是否定的,我沒(méi)有勇氣,我不夠強(qiáng)大,所以我需要力量,我也要放手,我也要給她那么多自由的愛(ài)。

我感慨國(guó)內(nèi)外教育的差距、環(huán)境的差距、理念的差距,我改變不了這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,只能改變自己,不要因?yàn)樗煽?jī)平平就苛責(zé)她,不要因?yàn)樗龥](méi)有特長(zhǎng)就用別人來(lái)比較她,不要因?yàn)樗龥](méi)有出人頭地覺(jué)得顏面無(wú)存。我只要告訴她,無(wú)論你怎樣,媽媽都愛(ài)你,最?lèi)?ài)你,我的寶貝,只要你健康快樂(lè)。

  范文五:孩子你慢慢來(lái)讀后感600字

龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽?zhuān)暮⒆觽兪切疫\(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問(wèn)題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法,

孩子你慢慢來(lái)讀后感!逗⒆幽懵齺(lái)》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛(ài),我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛(ài)。

所有的育兒書(shū)都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律?催^(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來(lái)》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來(lái),等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來(lái)的美麗面目。

想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來(lái)》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來(lái),看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來(lái)穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開(kāi)來(lái),于是重新再來(lái);小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。”

龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問(wèn),我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長(zhǎng)大的兒子,我越來(lái)越覺(jué)得做母親是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜?粗鴮W(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽(yáng)光,他自信,他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過(guò)來(lái)勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛(ài)好,在音樂(lè)上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!只想對(duì)兒子說(shuō),人生的路很長(zhǎng),你美好的人生剛剛開(kāi)啟,讓我們慢慢地、美美地、堅(jiān)強(qiáng)地一起走!

這是一本口碑很好的書(shū),很早就聽(tīng)過(guò),提起龍應(yīng)臺(tái),第一反應(yīng)是她的散文《野火集》。我會(huì)以為那是一個(gè)兒童文學(xué)作家的散文。這里的龍應(yīng)臺(tái)全然沒(méi)有《野火集》里的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,呈現(xiàn)于書(shū)里眼前的只是一個(gè)母親,愛(ài)著她的兩個(gè)孩子,僅此而已,卻使我產(chǎn)生了更大感動(dòng)與共鳴,差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來(lái)》。這書(shū)適合所有已經(jīng)或?qū)?huì)成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過(guò),這本書(shū)里面的文章,大概是龍應(yīng)臺(tái)所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛(ài)的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠(chéng)如封底所言:“這本書(shū)里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對(duì),做最深刻的思索,最不思索的熱愛(ài)。它不是對(duì)傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對(duì)生命的實(shí)景寫(xiě)生,只有真正懂得愛(ài)的作家才寫(xiě)得出的生活散文!

大部分的女作家在文章里都會(huì)流露出一點(diǎn)女性獨(dú)有的筆調(diào),但是看她的文章一開(kāi)始會(huì)讓人覺(jué)得是個(gè)男作家寫(xiě)的。而這本書(shū)則完完全全是從一個(gè)女性的感受,一個(gè)媽媽的視角寫(xiě)的,所以充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。如天上的云,一團(tuán)團(tuán)一塊塊的,有時(shí)白、有時(shí)黑,云的背后是藍(lán)色的天空,偶然飛機(jī)經(jīng)過(guò)時(shí)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,把天空分開(kāi),如此細(xì)膩的描寫(xiě),眼前彷佛出現(xiàn) 龍應(yīng)臺(tái) 女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫(huà)面。諸如送孩子上學(xué)時(shí)見(jiàn)到一景一物,嚴(yán)選孩子看的故事書(shū),孩子犯錯(cuò)時(shí)循循善誘……這些平常的事,描寫(xiě)得細(xì)膩動(dòng)人,像有一股暖流注入心中。

“誰(shuí)能告訴我做女人和做個(gè)人怎么平衡?我愛(ài)極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺(jué)得幸福。


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