湯姆粉刷籬笆墻的啟示——讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的一點(diǎn)體會(huì)
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馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》寫(xiě)了湯姆許多機(jī)智聰明的故事，每遇危機(jī)，他總能靠他的智慧化險(xiǎn)為夷。比如本書(shū)開(kāi)頭寫(xiě)湯姆粉刷籬笆墻的故事，就盡顯湯姆的聰明。
湯姆和一個(gè)陌生男孩打架，因此他很晚才回家，雖然他小心翼翼地從窗戶爬入，結(jié)果，他那弄得一塌糊涂的衣服還是被波利姨媽發(fā)現(xiàn)了，于是他被罰星期六干一天的苦工。這份苦工就是粉刷籬笆墻。
這道籬笆墻長(zhǎng)30英尺，高9英尺。他操起刷子沾上粉漿，探到最上面的木板，刷了一道，重復(fù)一遍，再重復(fù)一遍。他比較一下，發(fā)現(xiàn)刷過(guò)的幾個(gè)道道無(wú)足輕重，而等待他刷的整個(gè)籬笆墻像大陸一樣望不到盡頭，他心里泛起深深的悲哀。
糟糕的還有，過(guò)不多久，自由自在的男孩子們就會(huì)出現(xiàn)在街上，搞各種各樣的活動(dòng)。他們看到他還得干活，準(zhǔn)會(huì)笑死他。一想到這些，他心里就像火燒一樣難受，感覺(jué)生活變得空洞乏味。
他開(kāi)始想辦法，先是求他家的奴隸吉姆來(lái)幫他。“我說(shuō)，吉姆，我替你提水，你替我刷墻，好嗎？”吉姆不敢，說(shuō)：“不成，湯姆少爺。女主人告訴我說(shuō)，得趕緊把水打回去，不能耽擱。她說(shuō)啦，她知道湯姆少爺會(huì)讓我刷墻，特別告訴我操心自己的事。她要親自關(guān)照粉刷�！迸缓�，“女主人非打得我腦袋搬家不可”。湯姆又用最好的石球白彈子引誘吉姆，吉姆還是不敢：“那可真是個(gè)好東西！不過(guò)，湯姆少爺，我怕女主人怕得厲害……”湯姆再三誘惑，吉姆剛剛動(dòng)心，波利姨媽就出現(xiàn)了。求吉姆刷墻的計(jì)劃泡湯了。
但是，最后他不費(fèi)吹灰之力就把籬笆墻刷好了，還讓自己變成了大富翁。
這是怎么一回事呢？
剛開(kāi)始的時(shí)候，他還是打算拿小玩具跟伙伴們交換，讓他們替他干千活。他把自己積攢的寶貝拿出來(lái)仔細(xì)檢查：小玩具、玻璃球、小破爛兒。這些足夠跟伙伴們交換，讓他們替他干活。不過(guò)，恐怕還不夠換取半個(gè)小時(shí)的自由，于是他把那些小玩意兒都裝回口袋里，放棄了收買伙伴們的念頭。
在這個(gè)毫無(wú)希望的黑暗時(shí)刻，他腦袋里突然閃過(guò)一個(gè)念頭！它完全稱得上是一個(gè)了不起的靈感。湯姆有了新的想法之后，抓起刷子，平靜地干起活兒來(lái)。這時(shí)，本·羅杰斯來(lái)了。在所有男孩中，湯姆最怕受這個(gè)男孩的嘲笑。本在湯姆身旁模擬一艘輪船的鳴笛聲：“嗚——嗚——”湯姆故意不理他。
恰如湯姆所料，本·羅杰斯開(kāi)始嘲笑他了：“嘿，老伙計(jì)，你不得不干活是吧，你喜歡這活兒吧？”
湯姆把刷墻的價(jià)值提高了。他故意說(shuō)：“喜歡？嗯哼，我不知道為什么我不能喜歡它。難道一個(gè)男孩每天都有機(jī)會(huì)粉刷籬笆墻？”他又說(shuō)：“我敢打賭，就是從一千個(gè)男孩中也挑不出一個(gè)能干好這工作的，說(shuō)不定兩千個(gè)里也挑不出一個(gè)�！�
于是，這活兒就有了新的意義。湯姆動(dòng)作講究地上下?lián)]動(dòng)著刷子，時(shí)而后退兩步審視一下效果，在某些地方再補(bǔ)上兩刷子，然后再次用吹毛求疵的眼光瞧瞧。本的眼睛一眨不眨地望著湯姆做每一個(gè)動(dòng)作，越來(lái)越感興趣，越來(lái)越著迷了。
很快，本說(shuō)：“湯姆，讓我刷一點(diǎn)兒吧。”
湯姆裝出打算讓步的樣子，可是，他又賣了一個(gè)關(guān)子：“不行，波利姨媽對(duì)這堵籬笆墻要求十分苛刻。說(shuō)實(shí)話，我也想讓你干，可是，恐怕波利姨媽……”他還編造謊話說(shuō)，剛才，吉姆、錫德也想干，波利姨媽都不讓。
本·羅杰斯的胃口給吊起來(lái)了，就不信自己不能干好，于是提出用蘋(píng)果交換粉刷的機(jī)會(huì)。湯姆心中十分得意，可是他一點(diǎn)兒也不動(dòng)聲色，還故作不情愿地把刷子遞給了本。
剛才還嘲笑湯姆的本，現(xiàn)在竟在陽(yáng)光下替湯姆粉刷起籬笆墻來(lái)，累得滿身大汗。
街上不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)孩子，剛開(kāi)始總是對(duì)他們干活表示嘲諷，但是最后卻都留下來(lái)以小玩意兒來(lái)交換這個(gè)刷籬笆墻以顯示自己才能的機(jī)會(huì)。整個(gè)粉刷過(guò)程中，湯姆享受著閑散和舒適，周圍的同伴們幫他把籬笆墻足足粉刷了三遍！要不是白粉漿用完了，他準(zhǔn)能讓全村的孩子都“傾家蕩產(chǎn)”！
最后，波利姨媽檢查的時(shí)候都難以相信這是湯姆刷的，還夸獎(jiǎng)了湯姆。 ‘這件事，顯示了湯姆不凡的智慧，或者說(shuō)顯示了他的狡黠。
首先，他改變了伙伴們對(duì)粉刷籬笆墻這個(gè)活計(jì)的看法，把這個(gè)活計(jì)的地位提高了。
其次，他強(qiáng)調(diào)了能力的重要性，讓他的小伙伴覺(jué)得，粉刷籬笆墻是一個(gè)表現(xiàn)自己能力的平臺(tái)。這樣一步步誘使包括本·羅杰斯在內(nèi)的許多孩子用物品來(lái)?yè)Q取刷墻的機(jī)會(huì)。
看到湯姆如此出色的表現(xiàn)，我們不禁捧腹大笑，同時(shí)也可以悟出許多道理。第一，有些事情，在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的情況下，換個(gè)思維方式，或者說(shuō)換個(gè)思路，或許，就會(huì)“柳暗花明又一村”。第二，要使一個(gè)人喜歡一樣?xùn)|西，只要讓他覺(jué)得這東西難以得到就行了。
