父母是如何毀了我的一生讀后感
林陽
有點(diǎn)小慶幸,更是竊喜,平安也還算是身心健康的長(zhǎng)這么大,童年沒有出現(xiàn)過讓我留有陰影的挫折,少年沒有留下讓我抱憾終身的傷害,家人愛護(hù),朋友關(guān)心,生活大都順?biāo),現(xiàn)下想來,這是多么的難能可貴。
父母寄予厚望,卻從不曾矯枉過正,我從不完美,父母的愛卻也從未遠(yuǎn)離。我在每個(gè)年紀(jì),都會(huì)犯那個(gè)年紀(jì)會(huì)有的錯(cuò)誤,一路上的順利成長(zhǎng),我欠了父母好多好多句謝謝。
生命,仿佛是神的匠心獨(dú)運(yùn),充滿奇跡與驚喜,我在擁有的同時(shí),也為生命的本身驚奇不已。
生命的傳承,是人類最偉大的事業(yè),而教育,則是每個(gè)人都無法推卸的責(zé)任。教育得當(dāng),孩子受益一生,更是父母生命的完滿,但若是教育失當(dāng),無論孩子還是父母,都將一生深受其苦。
從“我是從哪里來的”開始,我們與父母的緣分就注定交織一生。
教育,教之成長(zhǎng),育之成熟。每個(gè)父母都想孩子成龍成鳳,萬人之上,于是歷盡心血,唯恐不能給孩子最好的。用一個(gè)生命去澆灌另一個(gè)生命,這大概是教育中最讓人感動(dòng)的地方了。
可教育不是一句話,更不是一兩天的事情,他會(huì)貫穿父母與子女幾十年甚至一生的生活,若不能方法得當(dāng),就算父母愛子心切,有時(shí)也很可能會(huì)以愛之名,做出阻礙孩子一生的事情。
愛,是世間最美好最偉大的存在,父母與子女之間的愛更是如此,但愛子,教育確是一個(gè)最需要方法,最需要智慧的事情,可憐天下父母心,我們?yōu)槿俗优,將來也可能為人父母,佑孩子成長(zhǎng),真正不是一件簡(jiǎn)單的事情。
中國(guó)有句古話——棍棒底下出孝子。我曾經(jīng)千百次的想要反駁卻無從入手,現(xiàn)在終于知道了什么叫無視人性,什么叫將孩子視為名利的工具。
仿佛孩子的一切劣習(xí)都是可以用暴力來治愈,一切美好品質(zhì),都是可以用暴力來養(yǎng)成的。(范_文_先_生_網(wǎng))暴力,是落后年代才會(huì)用來解決問題的方法吧,怎么自詡文明的我們還要這么簡(jiǎn)單直白的使用這個(gè)呢,何況是用在孩子這么脆弱純潔的生命上,如何忍心。
規(guī)矩與自由,總是選擇前者,人們總是想用一些簡(jiǎn)單粗暴的方法省時(shí)省力的解決教育問題,一方面表示自己的盡力,一方面一旦教育失敗,也可以推到孩子身上。
孩子多無辜,他們脆弱而單純,無力而無助,父母怎樣,就接受怎樣,不會(huì)反抗更無力反抗。就算每個(gè)孩子生來不同,但后天,父母對(duì)其的影響絕對(duì)不可忽視。
我非常想對(duì)每一個(gè)父母,也對(duì)將來會(huì)為父母的我們說,孩子需要的是成長(zhǎng),而非懲罰,父母能做的就是了解他們的天性,(m.mrnum.Com)尊重他們天性,在他們的每個(gè)成長(zhǎng)階段,順著他們的天性幫助他們的成長(zhǎng),而不是按照自己的意愿,將孩子當(dāng)做玩具肆意擺弄。
孩子是生命,是有獨(dú)立人格感受的個(gè)體,絕對(duì)不可按照家長(zhǎng)的意愿一絲不差的按照父母設(shè)定的劇本成長(zhǎng),因?yàn)樯亲杂傻模粦?yīng)該被任何人壓迫。
有時(shí)看到那些非常具有攻擊性的人,他們是不是也有著非常讓人可憐的童年,父母殘忍的對(duì)待,讓他們受了看不見的傷,所以只能用這種方式來宣泄。
父母的每個(gè)行為都有可能影響孩子的一生,所以,以愛至上,請(qǐng)用一生的智慧去呵護(hù)這個(gè)承載著希望的小生命,護(hù)他們一路平安,按照生命的本質(zhì)路線,成長(zhǎng)成熟。