風(fēng)雨哈佛路讀后感
“媽媽,我們的關(guān)系讓我想起了珍珠是怎么長(zhǎng)成的。人們只是看到珍珠是光鮮美麗的珍寶,但是從來沒人意識(shí)到到它們其實(shí)生于痛苦——它們成長(zhǎng)的環(huán)境很艱苦,但被牡蠣緊緊地包裹著,是牡蠣讓珍珠保全了自己。”這是美國(guó)作家莉絲·默里的自傳體小說《風(fēng)雨哈佛路》中目錄介紹中的內(nèi)容。正如作者所說“珍珠是美麗的,但是從來沒有人意識(shí)到它們是經(jīng)過磨礪以后才變得如此美麗的,正如書中的主人公莉絲敘述自己的成長(zhǎng)、成才過程一樣……
莉絲的母親,13歲時(shí)就開始染上毒癮,而染上毒癮也是由于母親的家庭導(dǎo)致的,因?yàn)榧彝ケ┝ψ屗赣H13歲就離開家庭四處流浪。青春期時(shí),就寄宿在朋友那里,通過賣淫或者做點(diǎn)零活來養(yǎng)活自己,滿足自己的毒癮。后來遇上了同樣有著家庭暴力的父親,而且父親的父母(爺爺奶奶)也離異了,父親從此離開了這個(gè)家,而那時(shí)的他僅有16歲。由此可見,家庭這所特殊的“學(xué)!睂(duì)于孩子的成長(zhǎng)猶如“潔凈、肥沃的土地對(duì)于莊稼的生長(zhǎng)一樣重要”。在母親22歲、父親34歲時(shí),他們相愛了。原本他們對(duì)自己的生活都抱有不同的理想;但他們相遇后,“同病相憐”的經(jīng)歷就徹底讓他們走向了一條不歸路。他們更加肆無忌憚的吸毒、販毒、詐騙、制造假藥坑人,一次又一次的被鋪,又一次又一次的被釋放了出來……
“我”出生時(shí),母親也是身染毒癮,我也被感染了少量毒癮,而父親卻在服刑期間,慶幸的是“我”沒有先天缺陷。在后來的幾年里,我們一家過著相對(duì)穩(wěn)定和美好的生活,因?yàn)槟赣H得到了工作獎(jiǎng)勵(lì)!拔摇比龤q時(shí),父親出獄了,奇怪的是母親并沒有因?yàn)楦赣H的出獄而變得勤勉,相反她變得懶散了,很少做家務(wù)活,更不會(huì)太多地關(guān)心孩子們,而幼小的“我”卻發(fā)現(xiàn)父母有一些奇怪的“共同愛好”,而他們的“共同愛好”在“我”幼小的心靈里卻買下了“禍根”“毒根”——有其母必有其女!
等到“我”5歲時(shí),家里的經(jīng)濟(jì)來源就是政府的救濟(jì)金,也就是現(xiàn)在說的“低保金”。每個(gè)月的第一天,是救濟(jì)金發(fā)放的日子,也是全家最高興的日子,“至少這些救濟(jì)金能保證我父母每個(gè)月有24小時(shí)的歡樂時(shí)間”?筛改高是拿著救濟(jì)金去買可卡因、大麻等毒品,“我”除了忍受饑餓之外,還要承受來自姐姐麗莎的欺負(fù):在“我”的頭上放屁,把口香糖揉在“我”的頭發(fā)里……偶爾我們也到舊貨市場(chǎng)去淘寶,玩具、衣物、家私等,那是“我”感到最快樂的時(shí)光——盡管物品不是新的,但一家人在一起相處的溫情比什么都重要,特別是“有父母牽著手的感覺真好!”。世上最珍貴的是親情,它與生俱來無以替代!
幸福的時(shí)光都是短暫的,而不幸的日子卻顯得那么悠長(zhǎng)!
等到“我”6歲多開始上學(xué)了,父母親變本加厲地吸食毒品,并且從當(dāng)初的吸食改變成用針劑注射了,不再管我們的生活起居,把“我”的頭發(fā)弄得又短又亂又丑,所以同學(xué)們總是取笑我,讓“我”的自尊心大受傷害,“每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我都會(huì)第一個(gè)沖出教室,走在同學(xué)中間讓我感到非常緊張。我拿著破爛的衣服,和他們格格不入,(m.5728338.com)從他們看我的眼神我就知道。”由此可見,“我”雖然小,但已深諳世事,明白自己可憐的“處境”——頭發(fā)上長(zhǎng)滿了虱子,“一個(gè)月沒用洗發(fā)水了”,而母親卻用救濟(jì)金和其他人交換一小袋用錫箔紙包起來的“東西”,母親的消費(fèi)行為徹徹底底的影響了我們的生活……
后來的日子里,隨著年齡的增長(zhǎng),“我”越發(fā)懂得沒有誰能讓我過上好生活,只能自己靠自己。于是,“我”到處打零工,拼命讀書,特別是老師們對(duì)“我”的幫助讓“我”沒齒難忘,“我”沒有辜負(fù)老師對(duì)“我”的苦心和期望,什么毒品、男朋友都被“我”拋擲腦后,“我”由衷的感到這充滿陽光和希望的日子才是“我”想要的生活,“我”從沒感受到世界原來是如此的美好。而發(fā)生這一切的變化,主要是要感謝“我”的再生父母——老師,是他們給予“我”力量,讓“我”重拾生活的勇氣;是他們關(guān)愛“我”,讓“我”學(xué)會(huì)了做一個(gè)陽光向上的正常人;是他們的諄諄教誨,讓“我”明白這世界處處有溫情!拔摇睂⒆尅拔摇钡墓适录矣鲬魰,再次感謝那些敬愛的老師們!
《風(fēng)雨哈佛路》告訴你珍珠是怎樣成長(zhǎng)的,更讓大家明白:在每個(gè)人成才的道路上,教師是一盞光明永恒的指路明燈!讹L(fēng)雨哈佛路》一本清新、勵(lì)志的書籍,值得一讀!