通過開展作風建設(shè)年活動,本人思想上有了觸動,下面是小編為您收集整理的干部作風建設(shè)年心得體會,歡迎閱讀!
篇一:干部作風建設(shè)年心得體會
通過一段時間的學習,我充分認識到轉(zhuǎn)變干部作風,加強機關(guān)行政效能建設(shè),是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實科學發(fā)展觀、和諧社會的現(xiàn)實需要,是推進政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次加強教育、健全制度、創(chuàng)新機制,提高政治、業(yè)務素質(zhì),整合隊伍戰(zhàn)斗力的良好機遇。在活動中,我按照學院黨委的實施意見,通過群眾提、自己找、領(lǐng)導點、相互幫等多種形式,認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
一、存在的主要問題
1、學習方面。學習是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為學院的基層領(lǐng)導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想,切實提高理論指導實踐,解決實際問題能力。同時,要認真學習國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化和法律等方面的知識,開闊眼界,使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年,自己在學習方面,偏重于法律、文化、技能和業(yè)務方面的知識,學習政治、經(jīng)濟知識方面不夠,即使學也缺乏即時性、主動性和針對性,因此,在這方面學識,收獲較淺。只局限于弄懂本職工作,而不會將工作與服務學院建設(shè)聯(lián)系起來。
2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨意識教育,建立健全各項規(guī)章制度,尤其是在抓好各項文明服務規(guī)章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風。總是等到上級有布置才匆匆忙忙去組織開展活動。因而表現(xiàn)為:表面文章多,實際內(nèi)容少;短期行為多,長效措施少;工作被動,效果較差。
3、對隊伍的狀況,缺乏從實際出發(fā),大膽揭擺問題的勇氣,存在遮遮掩掩、做表面文章的現(xiàn)象。如與領(lǐng)導班子溝心通氣欠缺,工作中存有芥蒂;存在著得過且過,不出亂子就好的錯誤思想。
產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是:
(一)放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅定,行動上的堅決。反思自己,偏重于文化知識、業(yè)務知識和法律知識的學習,對政治理論學習有所放松,對學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實,滿足于現(xiàn)狀,自認為自己現(xiàn)有的理論知識,在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往,潛移默化,導致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細想,危害嚴重。
(二)宗旨觀念有所淡化。在工作中,有時產(chǎn)生了想松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,疏遠了與群眾的聯(lián)系,群眾觀念不強,全心全意為基層服務意識不牢固。
(三)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不出大問題就行了。
(四)工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
隨著轉(zhuǎn)變干部作風,加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的不斷深入,通過對照檢查、剖析,使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足,也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認真貫徹落實上級領(lǐng)導的講話精神,進一步提高自己的工作效率和服務質(zhì)量,實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升 。
篇二:干部作風建設(shè)年心得體會
自全局系統(tǒng)開展“加強作風建設(shè),落實科學發(fā)展觀”主題活動以來,通過積極認真參加全局系統(tǒng)集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,學習和領(lǐng)會胡錦濤在中紀委七次全委會上的講話精神,區(qū)委書記郭華巍在十二黨代會上的重要講話精神,使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風,通過認真學習,本人就此次作風建設(shè)活動有以下心得體會:
一、提高認識,理解活動重要性是搞好作風建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
所謂作風,是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。干部作風建設(shè)是一個系統(tǒng),就其具體內(nèi)容來看,每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系,都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看,如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,沒有人民群眾的首創(chuàng)精神,解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看,馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐,就會成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯誤;從工作作風看,如果脫離群眾,就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風;從領(lǐng)導作風看,如果脫離群眾,也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,不能正確認識和對待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強作風建設(shè),如果我們作風建設(shè)不能完全適應新形勢新任務的要求,這將嚴重影響街道機關(guān)“由民作主、為民服務”作用的發(fā)揮和提高,如果任其發(fā)展,我們的事業(yè)不僅不能與時俱進,而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象,使黨的形象受到損害。
二、加強學習,夯實理論素質(zhì)是搞好作風建設(shè)的理論基礎(chǔ)。
堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結(jié)合起來,認真學習黨中央關(guān)于加強作風建設(shè)的重要論述,學習貫徹胡錦濤在中央紀委七次全會上重要講話、同時結(jié)合現(xiàn)代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關(guān)內(nèi)容的書籍、典型事跡等,使學習教育貫穿于政府機關(guān)效能作風建設(shè)始終。
三、深入排查,整改問題是搞好作風建設(shè)的基本途徑。
作為財政服務窗口一名窗口人員,要盡心盡力搞好窗口服務工作,不斷增強服務意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要學會換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務,切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風,不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平。
四、從嚴要求,樹立良好形象是搞好作風建設(shè)的必然要求。
要按照“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”這四句話來改進我們的辦事作風。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽,做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。服務大廳必須做到干凈整潔、辦公秩序井然有序,物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。三是說話和氣。每位干部對辦事的群眾要熱情接待,態(tài)度和藹,不擺架子,文明禮貌。時時處處以人為本,真心實意為群眾排憂解難。四是辦事公道。每位干部服務群眾,都要做到平等待人,不徇私情,不謀私利,公平辦事。
篇三:干部作風建設(shè)年心得體會
前階段黨支部開展了黨員“加強自身作風建設(shè)”學習活動,通過學習,我談幾點認識和體會:
一、當前開展的學習活動關(guān)系黨的形象,是新時期黨對黨員干部的要求,是廣大人民群眾對黨員干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責、為國盡力。通過加強自身作風建設(shè),可以樹立團結(jié)協(xié)作的黨員干部形象。團結(jié)是大局,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。通過加強自身作風建設(shè),可以樹立務實高效的黨員干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。
二、當前開展的學習活動,有利于全體黨員干部找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。作為一名黨員教師,要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學習與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務實、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹慎細致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
三、當前開展的學習活動,有利于形成良好的黨員干部作風,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實,作風漂浮等問題,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。作為一名黨員教師,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務能力。以這次學習活動為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。
通過學習活動,能夠不斷提高黨員干部的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職工排憂解難,培養(yǎng)學生“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園.