榜樣就是鏡子，是廣大黨員干部學習的楷模，我們要學習他們的聯(lián)系群眾，扎實苦干，奮發(fā)作發(fā)，無私奉獻，自覺為人民服務(wù)，為人民造福的信念。以下是小編整理的學習黃永騰同志先進事跡心得體會，希望對你有幫助。
學習黃永騰同志先進事跡心得體會【篇一】
黃永騰同志的事跡感人至深，在平凡中見偉大，在樸實中顯崇高，是名副其實的“老黃�！�，在他的身上集中體現(xiàn)了牢記宗旨意識、勇于開拓進取、甘于默默奉獻的共產(chǎn)黨員本色。大力宣傳黃永騰同志的先進事跡和崇高精神，對于激勵和鼓舞全區(qū)廣大黨員干部和人民群眾深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及自治區(qū)第十一次黨代會精神、貴港市第五次黨代會精神和港北區(qū)第五次黨代會精神，積極培育和踐行，推動全社會形成奮發(fā)向上、崇德向善的良好風尚，具有十分重要的意義。
學習黃永騰同志，就是要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。黃永騰同志始終堅定自己的理想與信念，立志用畢生精力培養(yǎng)知行合一、對社會有用的祖國下一代。他矢志不渝把堅持辦好黨和人民的教育事業(yè)作為最高追求，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程。62年來，他從不向任何困難妥協(xié)，始終堅持著自己的理想，扎根基層，堅定不移地奮斗在青少年思想道德教育工作一線，始終用堅實的行動詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。學習黃永騰同志，就要像他那樣，堅定理想信念，牢記為民宗旨，把內(nèi)化于心、外化于行，矢志不渝地在為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不息中實現(xiàn)人生價值。
學習黃永騰同志，就是要學習他勇于擔當、扎根基層的職業(yè)精神。在更好的工作機會面前，黃永騰同志主動放棄，選擇留在基層、扎根基層，把自己最美的青春全部獻給了基層，他平時生活極其簡樸，卻傾其所能給予孩子悉心關(guān)愛。他希望通過自己的努力，創(chuàng)造一切有利條件，讓孩子們正確認知社會、參與社會道德實踐。向黃永騰同志學習，就要像他那樣，時刻牢記組織使命，對黨忠誠，扎根基層，耐得住寂寞，守得住清貧，甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
學習黃永騰同志，就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術(shù)，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習黃永騰同志，就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
學習黃永騰同志先進事跡心得體會【篇二】
黃永騰，男，壯族，1939年8月生，1985年9月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量???防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。
學習黃永騰同志，就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術(shù)，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習黃永騰同志，就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
學習黃永騰同志，就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。黃永騰同志始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志。向黃永騰同志學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習黃永騰同志，就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。黃永騰同志堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設(shè)工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向黃永騰同志學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
學習黃永騰同志先進事跡心得體會【篇三】
60多年前，青春年少的黃永騰，成為中越邊境一線的小學教師，也就是從那時開始，他邁上了愛護界碑之漫漫長路，一塊塊莊嚴聳立的界碑，飽含著他的愛國熱情。
1955年，16歲的師范學校畢業(yè)生黃永騰，自愿支邊，到地處邊境一線的防城縣那垌村小學任教。執(zhí)教于邊境地區(qū)，工作生活在國防一線，他深刻感受到邊境安寧的珍貴，意識到國防堅強的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余，義務(wù)擔負起愛國主義宣傳教育工作。當時，一些邊民的愛國護碑意識還很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丟碑旁，荒草恣意長，任由界碑污損。黃永騰看在眼里，痛在心里。為此，他找村干部交談，走村串戶到廣大邊民家中進行宣傳，發(fā)動自己的學生去做家長的工作，起到明顯成效。
也就是從1955年起，黃永騰老師首創(chuàng)發(fā)起愛國護碑行動，走山路，找界碑，為每一塊界碑擔當“清潔工”“守護員”，并且?guī)ьI(lǐng)一代代學生，開展豐富多彩的愛碑護碑活動。愛國護碑行動一啟動，腳步就從沒停止，成為對邊境地區(qū)學生進行愛國主義教育的“必修課”，黃永騰無論是在邊境地區(qū)從教的二十多年，還是到城區(qū)工作以后，直至退休以來，都為這項行動當旗手、扛大旗。
我市境內(nèi)共有100多塊界碑，延綿100多公里邊境線，大部分都在偏遠險僻之處。黃永騰就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。
“邊境青少年要從小樹立愛國主義理念，只有通過愛國主義教育，孩子們對邊境、對祖國的認知才更清晰，才更明白邊境兒女肩上所擔的義務(wù)和責任�！秉S永騰說。1979年，時任防城縣那良公社少先隊總輔導(dǎo)員的黃永騰，結(jié)合當時邊境形勢，組織36名小學生開展了“走游擊隊走過的路”活動，沿著解放軍游擊隊的行軍路線，清潔整理沿路30塊界碑，并聯(lián)系當年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事，讓他們真真切切地感受到愛國主義教育洗禮。
從那以后，黃永騰又陸續(xù)謀劃組織了“時刻準備著”“掛國旗”“界碑天天見”等系列愛國主義教育活動，并組織學生成立了“紅領(lǐng)巾護碑小分隊”，護碑隊員不但自己護好碑，還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護碑知識。護碑小分隊的旗幟一直傳遞至今�！凹t領(lǐng)巾護碑小分隊”活動先后榮獲“全國少先隊體驗教育成果展示”一等獎、全國“童趣杯”特色小隊等多項榮譽。雖然護碑的學生換了一茬又一茬，但黃永騰和孩子們的護碑行動從未間斷。
近年來，黃永騰老師通過編寫《國威軍威》宣傳圖冊、編寫傳唱《護界碑》歌曲等形式，把愛國護碑行動不斷推向新的高潮。而今，杖朝之年的黃永騰扎根邊境，開展愛國護碑活動已有60年，踏出了赤子的護碑忠魂，用自己的實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員對國防事業(yè)的熱愛之情。
守邊固邊、愛碑護碑成為廣大邊境學生崇尚的一種光榮使命，成為了當?shù)厝罕娙粘Ｉa(chǎn)生活的新常態(tài)。學生們個個爭當護碑小標兵，為界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼誰知道更多界碑知識;大人們也利用早出晚歸的機會，為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境，有的還不辭辛苦繞道去護理界碑，在全市邊境地區(qū)營造了濃厚的愛國主義氛圍。
我市有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個行政村與越南陸路相鄰，共有邊民7萬多人。在黃永騰的影響帶動下，90%以上的邊民群眾都參與過守邊護碑行動，甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護碑行列。
