學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會(huì)【優(yōu)秀】

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那場別開生面的消防逃生演練雖然已經(jīng)結(jié)束了,但這次演練讓我終生受益。水火無情,我們每個(gè)人都要時(shí)刻提高警惕,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自救方法,才能夠防患于未然。下面是小編為您收集整理的學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會(huì),歡迎閱讀!

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會(huì)(一)

學(xué)校舉行了“消防應(yīng)急疏散演練”。

一上課,老師就和顏悅色地說,這次學(xué)校舉行的“消防應(yīng)急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識(shí)。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子;饎莶淮笠(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……

廣播里傳來了陳副校長的聲音,他告訴了我們一些有關(guān)火災(zāi)自救的知識(shí)。

陳副校長一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊(duì)伍。接著,我們用濕毛巾捂著口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著樓;我緊跟其后,心想:假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災(zāi),那是一刻都不能耽誤的!看著一位位盡職盡責(zé)的導(dǎo)護(hù)師,聽著涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的火災(zāi)自救姿勢下樓。

伴著警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時(shí)蔓延開來?粗車耐瑢W(xué),他們有的眉頭緊鎖,好像在思考著下一步該怎樣做;有的閉著雙眼,好像在回想著消防知識(shí);有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著自己下樓時(shí)緊張的表現(xiàn)……

這時(shí),全校的學(xué)生都到了操場并排好了隊(duì),李校長慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時(shí)三分鐘!”聽了這個(gè)振奮人心的消息,大家都?xì)g呼雀躍起來。

這次“消防應(yīng)急疏散演練”提高我們的消防意識(shí)。如果我身在火災(zāi)中,也不會(huì)驚慌失措,而會(huì)鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會(huì)(二)

星期四下午,我們?nèi)⑺哪昙?jí)在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。

舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對(duì)我們進(jìn)行了前期培訓(xùn),讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,并教會(huì)我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會(huì)兒廣播里響起了校長親切的話語:“一實(shí)小消防疏散演習(xí)正式開始!苯又,廣播里響起了急促的警報(bào)聲,大家的心跳也隨之加快了。校長又說:“請(qǐng)四(3)班、三(5)班撤離!甭牭阶呃壤锛妬y的腳步聲,我們更緊張了,因?yàn)轳R上就要到我們了,可千萬不能出錯(cuò)。忽然校長宣布:“請(qǐng)三(3)班撤離!蓖瑢W(xué)們立刻行動(dòng)起來,在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對(duì)我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場后,李老師立刻開始清點(diǎn)人數(shù),我們班一個(gè)也沒少,大家都松了一口氣。

消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識(shí),使我永遠(yuǎn)難忘。

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會(huì)(三)

周二下午,我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),我們都在校園觀看了這場消防演練活動(dòng);顒(dòng)清楚的教會(huì)了我們?cè)诎l(fā)剩火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施,使我們受益匪淺。

下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我們?cè)诓賵錾嫌^看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識(shí)講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對(duì)火災(zāi)事的應(yīng)對(duì)方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析,讓我們明白了了解消防知識(shí)是多么的重要。教授完知識(shí)后,教官們還教會(huì)了我們滅火器的使用方法,并且現(xiàn)場為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請(qǐng)了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng),在操場上展示出了各種案例及掛圖,時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。

的確,火災(zāi)是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。2010年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注,也讓我們進(jìn)一步思考面對(duì)火災(zāi)的措施和方案。面對(duì)火災(zāi),如果我們不懂得及時(shí)采取措施,那么將造成嚴(yán)重的后果,這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動(dòng),其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。

火災(zāi)是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對(duì)、防范它的心,多了解這方面的知識(shí),從各種案例中吸取教訓(xùn),火災(zāi)就會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。

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