提出的“三嚴三實”，筆者認為，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。當下，隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。
但我們同時看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，在一些地方并未徹底掃清。少數領導干部理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在，調查研究“坐著火車轉，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓” 游戲;平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。
“三嚴三實”活動開展以來，人民銀行系統(tǒng)黨委高度重視，周密部署，通過專題黨課、中心組專題學習研討等形式開展了豐富多彩的學習宣傳活動，收到了良好的學習效果。
作為省級分行的一名共產黨員，我認為人民銀行系統(tǒng)的黨員干部要把嚴以修身放在首位，強化遵紀守法意識，始終做到守紀律、講規(guī)矩;要從堅定理想信念、加強紀律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)等方面，嚴以修身，把“三嚴三實”貫穿于金融改革全過程，以嚴的精神、實的作風，全力做好中央銀行工作。要強化思想認識，從深化作風建設的高度，充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義;要突出常態(tài)化長效化，把專題教育納入黨的建設各項工作之中來抓;要加強組織領導，各級黨組織要以更大的工作力度、更實的舉措、更嚴的工作要求，開展好專題教育，有力推動人民銀行各項工作。
我們國家目前正在經歷執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗的“四大考驗”，也面臨著精神懈怠危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險等“四大危險”。這些考驗、危險是長期的、復雜的、嚴峻的。該怎樣面對這些考驗和化解這些危險，尖銳地擺在了全黨面前，而要想解決這些問題，首先要從我們個人做起。
要堅持把牢記宗旨、為民辦事作為行事準則。共產黨員全部行動的出發(fā)點和歸宿就是“為人民服務”。只有千方百計為人民排憂解難，辦實事，做好事，共產黨才能真正凝聚人心，受到人民群眾的擁護和愛戴。我們要堅持黨性原則，權重不貪，“廉善”行事。
要堅持把遵守紀律、執(zhí)行紀律作為首要保證。黨員干部能否自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個共產黨員黨性如何的重要尺度。在黨內，不允許有任何不接受黨的紀律約束的特殊黨員，也不允許把個人凌駕于黨組織之上。只有這樣，才能保證黨的集中統(tǒng)一，保證黨的路線、方針和政策的貫徹執(zhí)行。在人行系統(tǒng)，要自覺遵守黨的紀律和貫徹黨的路線、方針和政策的具體表現(xiàn)之一，就是堅決執(zhí)行國家和總行的各項方針政策，做好每一項工作，為地方經濟發(fā)展出力。
要堅持把責己從嚴、不懈于位作為守責己任。不正之風要先從領導干部糾正起，千條萬條在領導，九九歸一責任心，如果不從領導做起，領導干部沒有一定的責任感，一般黨員干部如何做?職工群眾怎么想?央行的各級黨員干部、尤其是黨的領導干部在職在位，要防微杜漸，慎于獨處，要有一種高度的責任感和義務感，要解決好“在職不在崗，在位不在謀事，在崗不在狀態(tài)”的問題，自覺用規(guī)章制度來約束自己、審視自己、檢點自己、抑制自己：行為上“循規(guī)蹈距”，工作上盡心盡力，事業(yè)上敬業(yè)。
筆者認為，“三嚴三實”是從嚴治黨的助推器，是黨員領導干部為民服務的量身尺，是改進作風、反腐倡廉的關鍵棋。黨員干部講嚴實，關鍵是落實，成效在實踐中體現(xiàn)。踐行“三嚴三實”應算好“加減乘除”法。
加法就是加修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，才能在否定自我中改造自我、提高自我、完善自我。黨員干部要與時俱進地學習新常態(tài)下的內涵，在實踐中踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷提高分析問題、解決問題的能力，在工作、生活中把握大局，找準正確方向，將加強自身建設統(tǒng)一到服務群眾當中。
減法就是減腐敗。廉潔奉公是干部的基本行為規(guī)范，黨員干部倘若思想觀念上沾上了“不潔之土”、“貪腐之蛆”，就容易在腐敗的歧途上越走越遠，最終葬送的不僅是自己的命運，更葬送了黨和國家、人民的新人。對于腐敗行為，黨員干部要嚴以自律，拿出“零容忍”的態(tài)度，防微杜漸，不越內心的“紅線”，時刻牢記 “手莫伸，伸手必被捉”的道理，從自身源頭上杜絕腐敗思想。
乘法就是要實干。干部實不實，百姓說了算，落實“三嚴三實”必須要與實干精神相結合。領導干部在干事創(chuàng)業(yè)、服務群眾中要戒驕戒躁，不搞“假大空”、不玩“新花樣”、不搞“上有政策、下有對策”，靜下心來工作，沉下心來做事，著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力把好事辦“好”、實事辦 “實”，以實際成效取信于民。
除法就是消除不作為。俗話說：“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”。個別黨員干部，有的擔心干得多易出錯，遇到問題等靠繞;有的推諉扯皮，甚至上交矛盾;有的怕險畏難，不求有功但求無過。黨員干部要謹記“權為民所用”，堅持“在其位謀其政”，以“三實”為準則，“用”好手中的權利，大膽干事，勇于創(chuàng)業(yè)，使權利真正用在“為民謀�！鄙稀�
因此，踐行“三嚴三實”任重道遠，央行黨員干部要算好“加減乘除”法，加強黨性修養(yǎng)，增強拒腐防變能力，在干事創(chuàng)業(yè)中求真務實，自覺將“三嚴三實”的踐行統(tǒng)一到服務人民中來。
“三嚴三實”專題教育為干事創(chuàng)業(yè)提供了強大的思想武器。作為基層央行，要按照總、分行的統(tǒng)一要求和部署，把專題教育作為引領工作的導航儀和推動履職的加速器，帶動全體干部職工用“三嚴三實”武裝頭腦、指導實踐、推動工作，以務實創(chuàng)新發(fā)展為金融支持山西各項建設提供堅實保障。
開展“三嚴三實”專題教育，重在突出問題導向。專題教育的主要目標，是著力解決“不嚴不實”問題。因此，通過思想大討論組織黨員干部直面矛盾啃“硬骨頭”，把找準問題、攻堅克難作為專題教育的落腳點，例如怎樣找準傳導貨幣信貸政策與促進地方經濟發(fā)展的對接點，提升貨幣信貸政策執(zhí)行效果;如何健全金融穩(wěn)定協(xié)調和監(jiān)管機制，不斷強化區(qū)域性風險的評估監(jiān)測和防范化解;如何完善促進金融創(chuàng)新的支持保障機制，提升金融服務水平和覆蓋面;如何增強經濟金融形勢分析的前瞻性和預見性，不斷增強對實際工作的借鑒指導價值。
開展“三嚴三實”專題教育，重在抓好立規(guī)執(zhí)紀。“三嚴三實”蘊含著嚴格的政治原則和嚴明的組織紀律。開展專題教育，要在轄區(qū)營造守紀律、講規(guī)矩的良好政治生態(tài)。要引導干部職工堅持底線思維，增強制度觀念和程序意識，提高運用法治思維推進金融改革發(fā)展的能力，有效推進法治央行建設。要堅持立足長遠和整體設計，建立健全相互配套、有機銜接、較為完善的基層央行制度體系，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的長效機制。要切實維護制度的剛性和約束力，狠抓政治紀律、組織紀律、廉政紀律、工作紀律，切實落實中央八項規(guī)定。
“三嚴三實”為加強新時期干部隊伍建設提供了“標尺”，既提振了攻堅克難的精氣神，又指明了干事創(chuàng)業(yè)的方法論。開展專題教育，要落實“作風建設永遠在路上”的要求，弘揚嚴的精神和實的作風，努力造就一支擔當、開拓、實干的干部隊伍。
當前山西經濟正處在轉型升級、開放發(fā)展的關鍵期，面臨著結構調整異常艱巨、發(fā)展任務非常繁重的現(xiàn)實困難，特別是受“三期疊加”、經濟下行因素影響，基層央行履職面臨諸多挑戰(zhàn)。在此情況下，需要廣大黨員干部發(fā)揚“三嚴三實”精神，增強應對困難挑戰(zhàn)的信心和決心，迎難而上、知難而進，真正做到“守土有責、守土負責、守土盡責”，履行好中央銀行派出機構職責，服務好地方經濟發(fā)展。
在踐行“三嚴三實”中要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，適應新常態(tài)，運用新思維，跳出山西看山西，跳出金融看金融，立足人行看自身，博采眾家之長，形成工作特色，打造履職品牌。通過“大調研”機制，圍繞經濟金融重點、難點、熱點問題開展研究探索，為上級行和地方黨政提供決策參考。
“三嚴三實”專題教育要產生實效，需將專題教育載體與全行中心任務緊密銜接，組織引領黨員干部在完成重點任務、打造惠民工程上出實招、求實效、辦實事，把促進履職作為檢驗專題教育成果的“試金石”，“三嚴三實”才能真正有作用，見實效。
