中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)之后，我全文閱讀了重要講話。在總結(jié)會(huì)上充分肯定了這次教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，系統(tǒng)地總結(jié)了教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要作用和重大啟示，深刻闡明了當(dāng)前加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù)和努力方向，對(duì)善始善終搞好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確的要求。下面，我結(jié)合自己的所學(xué)、所思、所想，結(jié)合工作實(shí)際，談一下自己的學(xué)習(xí)收獲和思想體會(huì)。
首先，牢固樹立和踐行了以人為本、執(zhí)政為民的理念。以人為本，就是以人民的利益、人民的幸福、人民的尊嚴(yán)為本，人民的利益、幸福、尊嚴(yán)重于泰科大、高于一切。這是我們一切工作的最高宗旨、最終歸宿。這次自上而下開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為民、務(wù)實(shí)、清廉，其本質(zhì)在于：一切為了群眾，一切依靠群眾。作為一名基層教育一線崗位上的教師，教書育人是教師的本職工作，學(xué)生和家長(zhǎng)就是我們直接服務(wù)的群眾。因此，對(duì)我們來說，始終根植于學(xué)生之中，真正了解到學(xué)生的所思、所想，知曉學(xué)生家長(zhǎng)最直接、最現(xiàn)實(shí)的要求，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。而在我身邊，有許許多多的同事，憑著對(duì)黨和人民的赤膽忠心，憑著對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛，甘守清貧，奉獻(xiàn)社會(huì)，把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業(yè)之中，用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的群眾路線教育實(shí)踐的要求!
其次，鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)抓好各項(xiàng)整改措施和專項(xiàng)整治行動(dòng)落實(shí)，抓好已出臺(tái)制度的落實(shí)，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化。作為教育一線的農(nóng)村基層教師，我懂得“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”的道理，雖然個(gè)人力量綿薄，但我深感任重道遠(yuǎn)。其一，深知正人必先正己，正己才能正：以教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，努力做到在“好教師”中要求的“傳道”、“授業(yè)”、“解惑” ，不斷以的“24方針”燭照自己、感染學(xué)生，為培育和踐行身體力行、兢兢業(yè)業(yè);其二，如所言——必須以知促行、以行促知：要始終做一名學(xué)習(xí)型教師，用過硬的專業(yè)知識(shí)，明確的職業(yè)方向知道自己的教育教學(xué)工作。黨的群眾路線教育活動(dòng)需要提高認(rèn)識(shí)，更需要付諸實(shí)踐，以新的思想認(rèn)識(shí)推動(dòng)實(shí)踐，又以新的實(shí)踐深化思想認(rèn)識(shí)。
總之，這一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束了，但貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進(jìn)程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，學(xué)習(xí)并且踐行在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。而我將銘記：“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍，我們就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。在今后的教育教學(xué)工作中把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，爭(zhēng)取在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
