廣西交通職業(yè)技術學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

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在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于廣西交通職業(yè)技術學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、廣西交通職業(yè)技術學院開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
交通運輸大類
  • 道路橋梁工程技術

  • 鐵道工程技術

  • 城市軌道交通機電技術

  • 城市軌道交通工程技術

  • 城市軌道交通運營管理

  • 航海技術

  • 輪機工程技術

  • 港口與航運管理

  • 汽車車身維修技術

  • 港口與航道工程技術

  • 工程機械運用技術

  • 水路運輸與海事管理

  • 道路運輸與路政管理

  • 國際郵輪乘務管理

  • 汽車運用與維修技術

裝備制造大類
  • 船舶工程技術

  • 機電一體化技術

  • 新能源汽車技術

土木建筑大類
  • 建筑設計

  • 園林工程技術

  • 建筑工程技術

  • 工程造價

  • 市政工程技術

電子信息大類
  • 計算機應用技術

  • 計算機網絡技術

  • 動漫制作技術

  • 電子信息工程技術

  • 通信技術

  • 數字媒體應用技術

財經商貿大類
  • 會計

  • 市場營銷

  • 商務管理

  • 物流金融管理

  • 汽車營銷與服務

公共管理與服務大類
  • 人力資源管理

二、廣西交通職業(yè)技術學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

  • 城市軌道交通工程技術

  • 道路橋梁工程技術

  • 工程機械運用與維護

  • 計算機網絡技術

  • 汽車檢測與維修技術

  • 汽車整形技術

  • 鐵道工程技術

三、廣西交通職業(yè)技術學院院系和師資力量

學校設有6個教學系(路橋工程系、汽車工程系、管理工程系、信息工程系、建筑工程系、航海工程系),以及基礎教學部、社會科學部等教學部門,招收58個高職專業(yè)和方向,1個高端應用型本科專業(yè)。

高端應用型本科
院系類別專業(yè)合作院校
路橋工程系高端應用型本科工程管理(道路橋梁工程)桂林理工大學
高職專業(yè)及方向 
院系專業(yè)及方向學制
路橋工程系道路橋梁工程技術(公路與城市道路工程方向)3
道路橋梁工程技術(橋梁工程方向)3
道路橋梁工程技術(工程質量檢測方向)3
鐵道工程技術3
公路監(jiān)理3
工程造價(公路工程方向)3
高等級公路維護與管理3
港口工程技術3
城市軌道交通工程技術3
地下工程與隧道工程技術3
建筑工程系工程造價(建筑工程方向)3
市政工程技術3
建筑工程技術3
建筑工程技術(工程質量檢測方向)3
城鎮(zhèn)規(guī)劃3
園林工程技術3
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(公路環(huán)境監(jiān)測與保護方向)3
安全技術管理3
建筑設計技術3
給排水工程技術3
汽車工程系汽車檢測與維修技術3
汽車電子技術3
汽車技術服務與營銷3
汽車整形技術3
機電一體化技術3
工程機械運用與維護3
汽車運用技術(機動車定損與理賠方向)3
管理工程系物流管理3
物流管理(第三方物流方向)3
物流管理(保稅物流方向)3
會計3
會計(施工企業(yè)會計方向)3
會計(物流企業(yè)會計方向)3
公路運輸與管理3
公路運輸與管理(城市軌道交通運輸)3
報關與國際貨運3
集裝箱運輸管理(水路運輸管理方向)3
人力資源管理3
市場營銷3
港口與航運管理3
信息工程系計算機應用技術3
計算機應用技術(交通信息技術方向)3
計算機網絡技術3
計算機網絡技術(智能交通工程方向)3
電子信息工程技術3
計算機多媒體技術3
動漫設計與制作3
圖形圖像制作(平面設計方向)3
通信技術3
航海工程系機電一體化技術(港口與船舶電氣方向)3
船舶工程技術3
航海技術3
輪機工程技術3
港口物流設備與自動控制3

師資力量

學院打造了一支專兼結合的師資隊伍,擁有專任教師510人,其中31%擁有高級職稱,55%擁有中級職稱,87%為雙師素質教師;企業(yè)兼職教師112人,F有國家級教學團隊1個,自治區(qū)級教學團隊4個,廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊2個。擁有國家級教學名師1人、交通運輸部吳福?振華優(yōu)秀教師3人、全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人、廣西優(yōu)秀專家1人,廣西高校教學名師3人、“八桂名師”1人、廣西職教先進個人2人、“知識型職工標兵”2人、“廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃”教師7人。

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