在高考填報志愿的時候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對于很多的考生來說，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關于全球健康學專業(yè)大學排名的相關知識。
全球健康學專業(yè)大學排名
| 排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
| 1 | 南京醫(yī)科大學 | A+ |
| 2 | 華中科技大學 | A+ |
| 3 | 北京大學 | A- |
| 4 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | A- |
| 5 | 復旦大學 | A- |
| 6 | 首都醫(yī)科大學 | B+ |
| 7 | 中山大學 | B+ |
| 8 | 南方醫(yī)科大學 | B+ |
| 9 | 第二軍醫(yī)大學 | B+ |
| 10 | 第四軍醫(yī)大學 | B+ |
| 11 | 北京協(xié)和醫(yī)學院 | B |
| 12 | 中國醫(yī)科大學 | B |
| 13 | 浙江大學 | B |
| 14 | 安徽醫(yī)科大學 | B |
| 15 | 山東大學 | B |
| 16 | 四川大學 | B |
| 17 | 天津醫(yī)科大學 | B- |
| 18 | 吉林大學 | B- |
| 19 | 上海交通大學 | B- |
| 20 | 廈門大學 | B- |
| 21 | 中南大學 | B- |
| 22 | 山西醫(yī)科大學 | C+ |
| 23 | 蘇州大學 | C+ |
| 24 | 鄭州大學 | C+ |
| 25 | 武漢大學 | C+ |
| 26 | 廣西醫(yī)科大學 | C+ |
| 27 | 西安交通大學 | C+ |
| 28 | 華北理工大學 | C |
| 29 | 重慶醫(yī)科大學 | C |
| 30 | 貴州醫(yī)科大學 | C |
| 31 | 昆明醫(yī)科大學 | C |
| 32 | 新疆醫(yī)科大學 | C |
| 33 | 河北醫(yī)科大學 | C- |
| 34 | 同濟大學 | C- |
| 35 | 武漢科技大學 | C- |
| 36 | 廣州醫(yī)科大學 | C- |
| 37 | 青島大學 | C- |
全球健康學專業(yè)簡介
全球健康學專業(yè)培養(yǎng)面向藥材種植基地、中藥研究部門、藥品監(jiān)督管理部門、藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥貿易部門、教學、科研等單位、行業(yè)，具備中藥學學科基礎理論、基本知識和基本實驗技能，及其相關的中醫(yī)學、藥學、農學等方面的知識和技能，從事中藥材栽培，藥材的品質鑒定，藥用植物資源開發(fā)與保護以及中草藥栽培基地的規(guī)劃、建設及管理等方面工作的高級專門人才；學生將系統(tǒng)學習中藥學、農學和生物學基本理論，深入進行藥用植物種質資源的保存與鑒定、野生藥用植物歸圃與藥用植物新品種選育、中草藥栽培管理與病蟲害防治、中草藥采收與加工炮制、中藥化學成分研究與質量評價等方面的理論學習與生產實踐鍛煉，培養(yǎng)具有從事中草藥生產管理、技術推廣、質量評價、成分提取、加工炮制以及經營管理和教學科研創(chuàng)新能力。
全球健康學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可以從事全球健康領域的理論研究、政策評估、國際衛(wèi)生資源整合和全球疾病控制等方面的工作。
