臨床醫(yī)學專業(yè)大學排名,2019年臨床醫(yī)學全國最新排名
• 專業(yè)簡介
臨床醫(yī)學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。臨床”即“親臨病床”之意,它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人,對病人直接實施治療的科學。
名次 | 學校名稱 | 專業(yè)星級 | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
1 | 北京協(xié)和醫(yī)學院 | 7星級 | 北京 | 1 |
1 | 北京大學 | 7星級 | 北京 | 1 |
3 | 中山大學 | 7星級 | 廣東 | 1 |
3 | 中南大學 | 7星級 | 湖南 | 1 |
3 | 上海交通大學 | 7星級 | 上海 | 1 |
3 | 華中科技大學 | 7星級 | 湖北 | 1 |
3 | 復旦大學 | 7星級 | 上海 | 1 |
8 | 武漢大學 | 6星級 | 湖北 | 2 |
8 | 吉林大學 | 6星級 | 吉林 | 1 |
10 | 清華大學 | 6星級 | 北京 | 3 |
10 | 浙江大學 | 6星級 | 浙江 | 1 |
10 | 南方醫(yī)科大學 | 6星級 | 廣東 | 2 |
10 | 四川大學 | 6星級 | 四川 | 1 |
14 | 首都醫(yī)科大學 | 5星級 | 北京 | 4 |
14 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | 5星級 | 黑龍江 | 1 |
14 | 中國醫(yī)科大學 | 5星級 | 遼寧 | 1 |
14 | 安徽醫(yī)科大學 | 5星級 | 安徽 | 1 |
14 | 河北醫(yī)科大學 | 5星級 | 河北 | 1 |
19 | 大連醫(yī)科大學 | 5星級 | 遼寧 | 2 |
19 | 大連大學 | 5星級 | 遼寧 | 2 |
19 | 南京大學 | 5星級 | 江蘇 | 1 |
19 | 天津醫(yī)科大學 | 5星級 | 天津 | 1 |
19 | 南京醫(yī)科大學 | 5星級 | 江蘇 | 1 |
19 | 汕頭大學 | 5星級 | 廣東 | 3 |
19 | 山東大學 | 5星級 | 山東 | 1 |
19 | 西安交通大學 | 5星級 | 陜西 | 1 |
27 | 石河子大學 | 4星級 | 新疆 | 1 |
28 | 寧波大學 | 4星級 | 浙江 | 2 |
• 培養(yǎng)目標
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
• 名人學者
王琦、李影林、劉鳴等。
課程要求
• 主干課程
人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學。
• 學科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對人類疾病的診斷、治療、預防方面感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;
2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;
3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;
4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
5.掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。