重慶信息技術職業(yè)學院錄取分數(shù)線,重慶信息技術職業(yè)學院高考

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一、2020年重慶信息技術職業(yè)學院錄取分數(shù)線

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2019年重慶信息技術職業(yè)學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

二、重慶信息技術職業(yè)學院學校介紹

重慶信息技術職業(yè)學院創(chuàng)建于1995年。2001年經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業(yè)學院(教育部代碼12755)。學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養(yǎng)基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養(yǎng)院校、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市美育實驗學校。

學校自創(chuàng)建伊始,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結合之路的辦學理念,堅持“人無全才、人人有才”的辦學思想,不斷加強內(nèi)涵建設,提升教育教學質(zhì)量,使學校得到長足發(fā)展。學�，F(xiàn)有金龍、天城兩個校區(qū),占地總面積726 畝,有教職工390人,其中具有教授及其他正高級職稱的8人,具有副教授、高級工程師、高級技師、高級實驗師等副高級職稱的60 人,具有博士、碩士學位的96人。學校設有軟件學院、電子工程學院、電影藝術學院、經(jīng)貿(mào)學院、康養(yǎng)學院、應用技術學院、繼續(xù)教育學院、國際學院等8個二級學院,開設設有電子信息、土木建筑、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務、旅游等9大類、20個專業(yè)類的43個專業(yè)。各類在校生近萬人。

學校以人才培養(yǎng)需求和規(guī)格為依據(jù),以職業(yè)能力為導向設計與開發(fā)專業(yè)課程,探索分別對應行業(yè)通用素養(yǎng)、職業(yè)核心能力和崗位操作技能的專業(yè)基礎課程、專業(yè)主干課程和專業(yè)實習實踐課程的應用型課程體系,重構課程體系建設。軟件技術專業(yè)為市級特色專業(yè),計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、商務英語等3個專業(yè)為市級教改試點專業(yè),軟件技術教學團隊為市級教學團隊,JAVA課程和傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀課程為市級精品課程。

學校創(chuàng)新校企合作育人的途徑與方式。建有校內(nèi)風箏影谷、康復中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯(lián)網(wǎng)實訓中心等5個生產(chǎn)型、模擬仿真型實訓基地和58個實訓室,建有校外穩(wěn)定的實習實訓基地230余家;形成校、企“雙主體”合作辦學體制,充分滿足了實踐教學的需要。學校還牽頭成立重慶市互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職教集團,利用集團內(nèi)各種社會資源,著力提高高素質(zhì)技術技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力,初步構建培養(yǎng)層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養(yǎng)、五年一制貫通培養(yǎng)、三年高職培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓等的職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”,促進生源、產(chǎn)業(yè)、師資、信息、成果轉(zhuǎn)化、就業(yè)等合作鏈條融合。近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,深受用人單位和社會的好評。

三、重慶信息技術職業(yè)學院相關文章推薦列表

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