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一、長春市中學(xué)招生網(wǎng)上報(bào)名入口

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教育,承載著萬千家庭的希望與夢想;教師,肩負(fù)著立德樹人的使命和擔(dān)當(dāng)。海金鳳,從教二十七載,擔(dān)任17年教研組長、24年班主任,帶過12屆畢業(yè)班。她曾獲得無數(shù)的榮譽(yù),吉林省教學(xué)新秀、骨干教師,長春市骨干教師、五一勞動獎?wù)芦@得者,汽開區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、班主任標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員、三八紅旗手。在教育戰(zhàn)線上一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺階,走出了一條教師專業(yè)發(fā)展的成長之路,成為了一名深受學(xué)生喜愛的好教師。

海金鳳長期扎根教學(xué)一線,堅(jiān)持將知識傳授與鑄魂育人融為一體,努力打造有高度、有深度、有溫度且具有自身特色的政治課,切實(shí)發(fā)揮政治課立德樹人主渠道主陣地作用,她的課堂成了學(xué)生終身受益的人生講堂。海金鳳把學(xué)生當(dāng)作自己的子女,心甘情愿地幫助孩子們做任何事情,用愛心和責(zé)任使許多家庭困難、思想迷茫的學(xué)生脫胎換骨、夢想成真。

用心靈塑造心靈,用汗水澆灌智慧。她帶過十一屆高三畢業(yè)班,其中理科畢業(yè)班兩屆,文科畢業(yè)班九屆。所帶班級高考成績優(yōu)異。24年的班主任工作,她一直用她博大的慈愛之心關(guān)懷她每個(gè)學(xué)生,愛生如子,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生,無微不至的從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的成長。海金鳳具有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)和管理之道,人稱點(diǎn)金高手,特別擅長將別人眼中的平庸之材,打造成學(xué)業(yè)精英。她多年接手的學(xué)生多是中考成績不十分優(yōu)秀,行為習(xí)慣存在問題。秉承著“不放棄每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都成才”教育信念,總結(jié)形成了獨(dú)具匠心的“海氏管理法”,始終把學(xué)生的品德修養(yǎng)和養(yǎng)成教育放在首位,大力推行精細(xì)化管理,引導(dǎo)學(xué)生在做好每一件小事、完成每一次作業(yè)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神強(qiáng)素質(zhì)。經(jīng)她手帶出的學(xué)生做事認(rèn)真負(fù)責(zé),規(guī)范而有秩序,文明而懂禮,所帶的班級變成了全校最認(rèn)真、最干凈、最有秩序和規(guī)范的班級,多次被評為校和區(qū)先進(jìn)班集體。

用拼命三郎精神,成就滿天繁星。在生涯規(guī)劃指導(dǎo)和高考志愿填報(bào)方面,海金鳳堪稱資深專家。幾十年如一日,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)。敢愛,更敢拼。因?yàn)楦移床艜A。每一屆學(xué)生高考成績出來后,對學(xué)生至關(guān)重要的高考志愿填報(bào)工作開始了,這時(shí)候的海金鳳是全校最忙碌的班主任。她總是最早來到學(xué)校,又是最后一個(gè)離開,常常是半夜十一點(diǎn)之后甚至是下半夜。就是憑著這樣的拼命三郎精神,海金鳳指導(dǎo)的每一屆每一位學(xué)生的志愿填報(bào)從沒有落過空,她所帶的班級高考成績上線率最多,高考志愿填報(bào)錄取率最高。海金鳳做事精益求精的態(tài)度和風(fēng)格,成就了班級每一位學(xué)生。她所帶的每一屆畢業(yè)班高考成績上線率最多,高考志愿填報(bào)錄取率最高。

用教育科研引領(lǐng)專業(yè)成長,用教育輻射踐行。海金鳳始終走在課程改革的前沿,教書二十七年,教研一輩子。她多次積極參與了全國和吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題并榮獲課題優(yōu)秀成果一等獎,提交的課例榮獲優(yōu)秀課題成果一等獎。她主持的《高考政治主觀題答題技巧研究》課題現(xiàn)已順利結(jié)題,獲得長春市教育科研優(yōu)秀成果獎,并被上級部門授予長春市教科研名師稱號。多年致力于新高考改革研究,積極助力青年教師成長,先后帶過十多名青年教師,如今都成了學(xué)校、區(qū)市級教學(xué)骨干。

一名優(yōu)秀的教師總是伴隨著不斷學(xué)習(xí),在更高的起點(diǎn)上,不斷實(shí)現(xiàn)對自我的超越。作為一名光榮的人民教師,海金鳳把全部心思和精力奉獻(xiàn)給了她所熱愛的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了她所喜愛的孩子們,在教書育人這條光輝大道上風(fēng)雨兼程,一路高歌,砥礪前行。

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