篇一
xx同志,女,現(xiàn)年38歲,大學(xué)本科學(xué)歷,縣幼兒園大班年級(jí)組長(zhǎng)。
該同志德的情況:該同志政治思想覺(jué)悟高,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,遵紀(jì)守法;積極參加政治學(xué)習(xí);熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒;尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重幼兒心理健康教育;把德育滲透在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒良好的思想品德;團(tuán)結(jié)同事,與人為善,正確處理教師之間的關(guān)系,不傳播不利于團(tuán)結(jié)的語(yǔ)言;并能幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,提高家庭教育藝術(shù);服從組織安排,工作服從分配,珍惜集體榮譽(yù),積極參加公益活動(dòng)。
該同志能的情況:該同志幼師畢業(yè),職后又進(jìn)行了本科函授,有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。工作中,不怕吃苦,任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn)。擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)多年,能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)足,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)全組教師積極鉆研業(yè)務(wù),搞好課題研究,積極承擔(dān)了省級(jí)教研課題,善于運(yùn)用教育科學(xué)知識(shí)和有效方法教育幼兒,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,并積極協(xié)助教學(xué)園長(zhǎng)開(kāi)展好教學(xué)工作和常規(guī)工作。
該同志勤的情況:該同志熱愛(ài)教育事業(yè),自參加工作以來(lái),堅(jiān)持出全勤,出滿勤。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,工作勤勤懇懇,任勞任怨,每天以飽滿的精神迎接每一位幼兒和家長(zhǎng);認(rèn)真組織一日活動(dòng),并在活動(dòng)中積極滲透教育原則;堅(jiān)持保教并重,做到了因材施教,培養(yǎng)幼兒有個(gè)性地發(fā)展;并積極開(kāi)展教研活動(dòng),組織全組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極承擔(dān)省級(jí)教研課題,撰寫教研論文和教育筆記,多篇論文在《黃岡幼教報(bào)》和其他幼兒刊物上發(fā)表。
該同志績(jī)的情況:該同志工作務(wù)實(shí),業(yè)績(jī)突出,年年被評(píng)為園內(nèi)的模范教師。20xx年在全縣開(kāi)展教書育人競(jìng)賽活動(dòng)中被評(píng)為教書育人先進(jìn)進(jìn)個(gè)人;20xx年在全國(guó)幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,主講常識(shí)課《娃娃服裝城》獲二等獎(jiǎng);20xx、xx在年度考核中分別被評(píng)為優(yōu)秀等次;20xx4年被黃岡市婦女兒童工作委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀幼教工作者;2006年在全縣美術(shù)教案評(píng)選活動(dòng)中,《會(huì)變的蘑菇》獲一等獎(jiǎng),同年輔導(dǎo)幼兒美術(shù)作品在全市“雙龍杯”競(jìng)賽活動(dòng)中分別獲銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年在“三個(gè)代表”活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,被教育局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,同年被評(píng)為市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀女職工;20xx年至20xx學(xué)年度在中小學(xué)教學(xué)工作考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀工作者;20xx年度被教育局評(píng)為優(yōu)秀黨員,同年在第七屆黃鶴美育節(jié)活動(dòng)中,主講音樂(lè)課《鐘》被評(píng)為市級(jí)三等獎(jiǎng);多篇教研論文在省級(jí)刊物上交流,在《黃岡幼教報(bào)》上發(fā)表,并多次獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
該同志廉的情況:該同志在教育教學(xué)工作中,不利用職責(zé)之便搞“以教謀私”,不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自訂閱教輔資料,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等;拒絕接受家長(zhǎng)的禮物;不搞有償家教,節(jié)假日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課、上新課;從不參與經(jīng)商、炒股等,廉潔從教。
該同志缺點(diǎn)和不足:1、學(xué)習(xí)力度不夠,沒(méi)能全身心地鉆研業(yè)務(wù)。2、開(kāi)展工作不夠大膽,有待于進(jìn)一步鍛煉。
近期民主推薦股級(jí)職務(wù)情況,人參加推薦,得推薦票票,排名第名。
近兩年年度考核的情況:20xx年評(píng)為合格等次,20xx年評(píng)為合格等次。
篇二
一、個(gè)人基本情況
xxx,男,1982年8月生,漢族,xxx柏樹(shù)人,1999年7月四川省達(dá)縣師范學(xué)校普師專業(yè)畢業(yè),同年8月被分配到xxx縣柏樹(shù)鄉(xiāng)中心小學(xué)工作,9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,9月取得達(dá)縣師范高等?茖W(xué)校函授漢語(yǔ)言文學(xué)?莆膽{,12月自考四川省教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè),F(xiàn)任柏樹(shù)鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
xxx同志1999年7月在柏樹(shù)鄉(xiāng)中心小學(xué)參加工作;9月?lián)螌W(xué)校教務(wù)主任;9月競(jìng)聘為學(xué)校副校長(zhǎng);4月被任命為學(xué)校黨支部書記;5月調(diào)到縣教育局工作。
三、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
(一)思想素質(zhì)過(guò)硬,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。
該同志堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)黨的政治理論,不斷提高自身的政治素質(zhì),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起到了模范帶頭作用,他政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上與黨組織保持一致,工作講黨性、講正氣,講原則,受到教職工的一致好評(píng)。
(二)具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。
該同志在工作中能貫徹黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),能卓有成效的開(kāi)展工作,分管和負(fù)責(zé)的工作總能出色的完成,能及時(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題和困難,工作善于總結(jié)、勤于思考、勇于創(chuàng)新,方法靈活多樣;他注重協(xié)調(diào)處理學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系,工作中他做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍,努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為教師解難,保證學(xué)校的決策和分管的工作落到實(shí)處。
(三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),遵紀(jì)守法,清正廉潔。
該同志堅(jiān)持提早上班,不遲到、曠教,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的自己先做到,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他工作勤勤懇懇,任勞任怨,不喊口號(hào),不唱高調(diào),作風(fēng)樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),注重細(xì)節(jié),責(zé)任心強(qiáng),踏踏實(shí)實(shí)的做好工作中的每一件事。他能正確對(duì)待利益,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,處事公道,不謀私利,清正廉潔。
(四)工作實(shí)績(jī)。
由于該同志不懈的努力,工作取得了可喜的成績(jī):分管的教學(xué)工作獲文教局教學(xué)質(zhì)量“升位獎(jiǎng)”;柏樹(shù)黨委授予柏樹(shù)鄉(xiāng)中心小學(xué)支部為“先進(jìn)黨支部”;在,柏樹(shù)中心校黨支部在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中獲得鄉(xiāng)黨委和縣巡視組的好評(píng)。
四、主要缺點(diǎn)和不足
該同志主要的缺點(diǎn)和不足是:性格稍顯急躁,工作想一蹴而就、立竿見(jiàn)影但有的工作必須要有過(guò)程才成出成效;性格直爽,委婉不夠。
篇三
一年來(lái),雖然我在工作中取得了一些成績(jī),也受到了部門的認(rèn)可,但還存在一定差距,具體有:
1、工作的方式方法不夠得當(dāng),在工作計(jì)劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導(dǎo)致工作開(kāi)展困難,延誤一些重要工作的開(kāi)展時(shí)機(jī);
2、在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,與人溝通粗糙并且很多時(shí)候把握不住溝通的重點(diǎn),甚至出現(xiàn)在溝通時(shí)遺漏工作重點(diǎn)導(dǎo)致重復(fù)溝通的現(xiàn)象,導(dǎo)致與其他部門同事的溝通配合工作出現(xiàn)困難;
3、綜合協(xié)調(diào)能力較差,在協(xié)調(diào)各部門同事配合的時(shí)候沒(méi)能做好溝通,導(dǎo)致在于其他部門同事配合上存在漏洞;
4、工作中存在心態(tài)浮躁、失衡的現(xiàn)象,工作中存在偏激的情況,不能做到以一顆平常心對(duì)待工作;
5、工作中遇見(jiàn)困難不知道與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,尋求幫助,導(dǎo)致工作積壓、拖拉,最終影響整個(gè)部門的工作進(jìn)度。
6、工作細(xì)心度仍有所欠缺,工作效率雖有所提高但感覺(jué)有時(shí)與各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非最快。
7、自身的專業(yè)水平不夠高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng),雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在專業(yè)水平上有了一定的提高,但是專業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其他同事相比還是比較低。在日常工作中忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
一.教師后備干部推薦材料范文 教師后備干部考察材料(二篇)
8、工作上滿足正常化,缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成,平穩(wěn)有余,但創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐的少。工作重習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的東西不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)學(xué)院的政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
9、全局意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)學(xué)院及部門作出的一些重大決策理解不透,盡管也按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但是還沒(méi)做到的情況,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
10、以上由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)突發(fā)事件處理不夠完善,考慮問(wèn)題不夠深入,在今后的工作中我會(huì)努力改正,加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)我的不足。