【高考新材料作文訓(xùn)練題導(dǎo)寫與素材】
1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
材料一:誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,誰(shuí)年少的時(shí)候沒(méi)有過(guò)榜樣?好的偶像能夠成就一代人的志向、理想和美好的精神家園,而不好的偶像則會(huì)誤人志向、毀人前程。在引導(dǎo)崇拜偶像時(shí),我們要大力呼喚和推出“英雄偶像”,逐漸將那些“反面偶像”逐出舞臺(tái)。
材料二:影視歌明星,總是引領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代的流行潮流。無(wú)論是曇花一現(xiàn)的輝煌還是常青藤般的經(jīng)久不衰,他們帶給人們的震撼與激情,是可以穿透歲月和記憶的。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)類似的偶像情結(jié),只不過(guò)因所處的時(shí)代不同,意義與價(jià)值觀也隨之大相徑庭。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì),選準(zhǔn)角度,寫一篇作文。要求:自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。
[審題指導(dǎo)]
此作文題由兩則材料構(gòu)成,即我們平常所說(shuō)的多材料作文。多材料作文一般由兩則或兩則以上的材料構(gòu)成,比單則材料要復(fù)雜,不但需要弄清每則材料的大旨,還需要從整體上掌控材料與材料之間的關(guān)系。材料之間的關(guān)系主要有兩類:一是幾則材料并列,互為補(bǔ)充,對(duì)同一問(wèn)題作多層面的描畫與論說(shuō);二是對(duì)立統(tǒng)一,對(duì)同一問(wèn)題提供相反相成的事例。
仔細(xì)閱讀這兩則材料,我們發(fā)現(xiàn),材料一所表述的內(nèi)含是:好偶像與壞偶像對(duì)于人所起的不同的作用以及如何引導(dǎo)偶像崇拜的問(wèn)題;材料二所表述的內(nèi)含則是:每個(gè)人成長(zhǎng)中都有偶像情結(jié),且這個(gè)情結(jié)是隨著時(shí)代的變化而變化的。
通過(guò)對(duì)這兩則材料的分析與對(duì)比后,我們可以看出這兩則材料都是圍繞“偶像”來(lái)說(shuō)的,其內(nèi)容上互為補(bǔ)充,共同闡述了偶像情結(jié)的內(nèi)涵以及如何崇拜偶像的問(wèn)題。寫作時(shí),我們?nèi)缒芫o扣“偶像”來(lái)寫,并突出“情結(jié)”一詞,就會(huì)很容易地寫出符合要求的作文來(lái)。
[寫作提示]
“偶像”在很久以前就已經(jīng)存在,“偶像情結(jié)”也是一個(gè)既年輕與古老的話題。仔細(xì)一想,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)文題所蘊(yùn)含的思想底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵極為深遠(yuǎn)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、信息化與個(gè)性化并存的年代,幾乎每一個(gè)人都會(huì)有自我的“擇偶”標(biāo)準(zhǔn),有人敬仰革命領(lǐng)袖毛澤東,有人欣賞文壇巨匠高爾基,有人崇拜籃球之王喬丹,有人迷戀影壇明星劉德華等。選擇偶像,關(guān)鍵在于背后的精神風(fēng)貌與價(jià)值取向,這是同學(xué)們要著重思考的問(wèn)題。
具體寫作時(shí),我們可以用提供的材料打開(kāi)自己的思路。比如材料中說(shuō)“誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,誰(shuí)年少的時(shí)候沒(méi)有過(guò)榜樣?“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)類似的偶像情結(jié)”等話語(yǔ)中可以展開(kāi)聯(lián)想和想象的雙翅,進(jìn)而在古今中外的現(xiàn)實(shí)或文學(xué)藝術(shù)之中尋找創(chuàng)作的靈感,像屈原、李白、李清照、蘇軾、魯迅、海子以及秦皇漢武、唐宗宋祖等這些對(duì)中國(guó)文化或中國(guó)歷史有著深遠(yuǎn)影響的作家、學(xué)者、英雄豪杰,也可以是藝術(shù)世界中的人或物。如維納斯雕像、《老人與!分械纳L醽喐、《簡(jiǎn)愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)、《復(fù)活》中的瑪絲洛娃等,都可以進(jìn)入到你的視野。這樣,寫作素材一下子就多了起來(lái)。
有了素材之后,我們就要精心構(gòu)思了??寫出虧“我想得出來(lái)”的作文。如下面的一些寫作角度就比較好:(1)偶像情結(jié)折射出時(shí)代和大眾文化的烙印;(2)偶像崇拜是人們精神的一種寄托;(3)偶像的言行舉止會(huì)影響一代人或一個(gè)時(shí)期,不可小視;(4)崇拜偶像不能迷失了自己;(5)偶像能起到榜樣的作用,成為偶像,需要巨大的人格魅力;(6)青少年更容易成為偶像的崇拜者,成為偶像也需付出努力和艱辛;(7)偶像是一把雙刃劍等。
另外,需要向同學(xué)們提醒的一點(diǎn)是,文章表現(xiàn)手法要力求新穎,別具匠心。如果僅僅拘泥于材料中所給的信息,是不大可能寫出好文章來(lái)的,需要我們思接千載,神游萬(wàn)里!可以用心靈游歷的方式尋找偶像,在尋找過(guò)程中,表達(dá)自己的心得和感受;也可以用偶像獨(dú)白的形式或“陌生化”手法來(lái)揭示“偽偶像”的真實(shí)世界等。
[學(xué)生佳作]
這,不是錯(cuò)誤
安徽省界首市顧集中學(xué)劉明明
鄭愁予說(shuō),我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。我說(shuō)偶像情結(jié)并不是錯(cuò)誤,因?yàn)槊總(gè)偶像身上都有值得我們矚目的閃光點(diǎn)。
在《東風(fēng)破》中悲傷,在《龍拳》中奮起,并不是所有的潮流都一無(wú)是處。有人說(shuō),假如老一代藝術(shù)家是一顆小恒星,那么哪些新生代充其量是一顆流星,閃亮是剎那間的,過(guò)后,只是灰燼。姑且相信這種說(shuō)法,可流星不也有它的耀眼之處嗎?至少,它燃燒過(guò)!
不錯(cuò),無(wú)數(shù)的男生女生為“超女超男”們瘋狂,在大人眼中,這些另類幼稚的小小青年又算個(gè)什么?又有什么值得萬(wàn)千年輕人為之東奔西跑?也許他們更以為這無(wú)數(shù)的癡迷粉絲們只不過(guò)是一只只沒(méi)有頭腦的小雀,因?yàn)閮?nèi)心空虛和精神無(wú)處寄托而去追星。可是他們未曾想到,其實(shí)我們也有自己的主張!
難道不是嗎?周杰倫會(huì)創(chuàng)作,會(huì)演戲,會(huì)唱歌,有能力有孝心,這樣優(yōu)秀的人誰(shuí)不鼓歡?把他視為偶像,以此來(lái)激勵(lì)自己,難道有錯(cuò)嗎?
更何況,縱觀歷史,古今中外,哪一個(gè)成功者的內(nèi)心深處沒(méi)有自己的偶像?
蘇軾說(shuō),家父就是我的偶像;蛟S得益于偶像的熏陶,我們才能讀到他“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的人生豪邁,才能看到他“十年生死兩茫!钡恼媲閼n傷,才能領(lǐng)略到他的豪放與婉約、灑脫與細(xì)膩的一個(gè)完整的人!
三毛說(shuō),曹雪芹是我的偶像;蛟S正是由于對(duì)偶像的崇拜與追逐,才成就了《撒哈拉的故事》,由此我們領(lǐng)略到了一個(gè)奇女子在大漠中的奇情故事。
陳景潤(rùn)說(shuō),歌德巴赫就是我的偶像;蛟S緣于偶像的激勵(lì),才有了“1+1=2”的完美證明,才有了一代數(shù)學(xué)鬼才的橫空出世。
牛頓說(shuō),前人都是我的偶像。正是因?yàn)橛辛饲叭说闹R(shí)鋪墊,才有了“牛頓定律”的產(chǎn)生,才讓我們聽(tīng)到了那句“我之所以看得比別人更遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀钡闹晾?a>名言。
更或者說(shuō),蒼鷹把藍(lán)天視為偶像,因此才能搏擊長(zhǎng)空;魚(yú)兒把大海作為偶像,因此才能暢流海洋!
由此看來(lái),偶像情結(jié)并非一無(wú)是處;蛟S,正是偶像孝心的感召,讓平凡的人群中出現(xiàn)了謝延信;正是偶像拼搏精神的振奮,讓我們有了航天英雄楊利偉;正是偶像對(duì)人生的執(zhí)著,NBA賽場(chǎng)上殺出了一個(gè)姚明!
偶像情結(jié),好像并無(wú)錯(cuò)誤!
獵豹把風(fēng)視為偶像,因此成就了它的風(fēng)馳之速。
嫩芽把巨樹(shù)視為偶像,因此成就了它的偉岸身姿。
這,偶像情結(jié),不是錯(cuò)誤!
[簡(jiǎn)評(píng)]
這是一篇很有特色的議論文佳作。文章結(jié)構(gòu)層次分明,語(yǔ)言優(yōu)美。小作者從鄭愁予的《錯(cuò)誤》談起,引出自己的觀點(diǎn)。行文中對(duì)偶像情結(jié)進(jìn)行深入剖析,層層推進(jìn),談崇拜偶像的作用,且廣征博引,論據(jù)充足,論證有力。結(jié)尾采用排比句式結(jié)構(gòu)語(yǔ)言,深化主旨。另外,本文在審題方面做得也很好。小作者抓住了“偶像情結(jié)”來(lái)談偶像對(duì)于人的作用,特別是第三段“哪一個(gè)成功者的內(nèi)心深處沒(méi)有自己的偶像”的反問(wèn)句,既引人深思,又自然地開(kāi)啟了下文。下文中的蘇軾、三毛、陳景潤(rùn)的事例無(wú)不說(shuō)明偶像對(duì)于人成長(zhǎng)的指引作用,這樣就鮮明的表現(xiàn)“這,偶像情結(jié),不是錯(cuò)誤!”的主題。
[行家走筆]
偶像多元化是歷史的進(jìn)步
文/解璽璋
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的偶像,每個(gè)人也有每個(gè)人的偶像,甚至,同一個(gè)人在不同時(shí)代還會(huì)有不同的偶像。記得我在很小的時(shí)候,偶像大約就是小兵張嘎、《雞毛信》里的海娃,《紅孩子》里的兒童團(tuán)員,崇拜的人物還有李向陽(yáng)、史更新、肖飛、馬英或者楊子榮、許云峰、成崗、江姐、鐵道游擊隊(duì),等等。他們的英雄傳奇在我的童年時(shí)代曾是一道絢麗的風(fēng)景,也是我們樂(lè)于模仿,甚至夢(mèng)中仍然念念不忘的內(nèi)容。
如果說(shuō)這些偶像只是投射了一個(gè)孩子的英雄情結(jié)的話,那么另有一些英雄模范人物,像董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、王杰、歐陽(yáng)海、劉英俊、王鐵人、王國(guó)福等,則更多地體現(xiàn)了國(guó)家的意志和社會(huì)的主流價(jià)值觀念,并成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)時(shí)代道德理想的標(biāo)桿。所以,那時(shí)并不用偶像一詞,比較多的還是直接稱為英雄、模范、典型或榜樣。
榜樣的力量是無(wú)窮的。這種對(duì)于榜樣的推崇和迷信,與偶像崇拜或有相似之處,但并不完全一樣,區(qū)別就在于,偶像崇拜更多地基于個(gè)人的心理訴求,而榜樣的確立,卻只能來(lái)自特定文化核心價(jià)值體系的支持。
發(fā)生在上世紀(jì)70年代以后的變化,首先還是社會(huì)核心價(jià)值觀念的變化。國(guó)家的主要任務(wù)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè),知識(shí)成為改變命運(yùn)的關(guān)鍵。于是,知識(shí)分子成為人們追捧的新的偶像,陳景潤(rùn)和錢鐘書(shū)分別代表著兩個(gè)不同的領(lǐng)域。人們崇拜他們,其實(shí)是在崇拜知識(shí)。這里或許仍然體現(xiàn)了一種國(guó)家政治意志,只不過(guò)是從單純的政治道德完人,變成了知識(shí)積累的神話,作為偶像崇拜,它還是被動(dòng)的,單一的。
當(dāng)然并不排除有人崇拜張海迪或女排的姑娘們,她們?cè)诿癖娭袉酒鹆艘环N自強(qiáng)不息的精神,以及民族自豪感和自信心。其實(shí),不管你叫他什么,偶像也好,英雄也罷,榜樣也行,都是社會(huì)價(jià)值理想的體現(xiàn)者。
隨著上世紀(jì)90年代以來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,商業(yè)社會(huì)漸露雛形。利益的多元,帶來(lái)了價(jià)值的多元;價(jià)值的多元更帶來(lái)文化的多元。特別是大眾流行文化的興起,明星制的引進(jìn),商業(yè)價(jià)值獲得廣泛認(rèn)同,偶像崇拜正在變成一種消費(fèi)形式。
雖然有人發(fā)現(xiàn)了顧準(zhǔn)、陳寅恪這樣的精神崇拜對(duì)象,但已經(jīng)很難進(jìn)入社會(huì)的主流。事實(shí)上,這個(gè)時(shí)代的偶像崇拜都不可避免地打上了金錢的烙印,就像幾十年前的偶像崇拜不可避免地被打上政治烙印一樣。一方面商人、老板、企業(yè)家成了一些人崇拜的偶像,另一方面文化商人和掮客則試圖將一切偶像崇拜都轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值。
在這里,不僅演藝明星被發(fā)現(xiàn)了具有商業(yè)潛力,體育明星、新銳作家、時(shí)尚選秀、明星學(xué)者,同樣被發(fā)現(xiàn)了具有商業(yè)潛力,甚至像楊利偉這樣的航天英雄,都無(wú)法逃脫被消費(fèi)的命運(yùn)。這時(shí)的偶像崇拜,已經(jīng)越來(lái)越多地顯示出金元崇拜的特征。如果說(shuō)大眾的消費(fèi)活動(dòng)創(chuàng)造出一種特殊的文化價(jià)值??偶像明星的話,那么對(duì)明星的偶像崇拜,又進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為商業(yè)利潤(rùn)。
縱觀幾十年來(lái)偶像的變遷,在中國(guó),我們的偶像崇拜經(jīng)歷了兩個(gè)重要的轉(zhuǎn)變,一個(gè)是具有政治訴求的偶像崇拜轉(zhuǎn)變?yōu)樯虡I(yè)的、世俗的、大眾情人式的偶像崇拜;再一個(gè)就是偶像崇拜的多樣化和多元化,當(dāng)下幾乎不再可能出現(xiàn)為全民崇拜的惟一偶像。這是時(shí)代的進(jìn)步,也是歷史的進(jìn)步,沒(méi)有人能夠阻擋其步伐。
[簡(jiǎn)評(píng)]
這是一篇具有鮮明文體特色的議論文佳作,也是一篇典范的議論文,它寫作上主要有如下兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒:
一是結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)分明。文章標(biāo)題“偶像多元化是歷史的進(jìn)步”即是本文的中心論點(diǎn)。文章開(kāi)頭第一段以“每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的偶像,每個(gè)人也有每個(gè)人的偶像”來(lái)對(duì)這一論點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的詮釋,然后聯(lián)系自己的經(jīng)歷來(lái)佐證,表明人的偶像是不斷變化的。接著以時(shí)間為順序,聯(lián)系我國(guó)的社會(huì)政治生活,來(lái)給我們梳理出人們偶像變化的實(shí)際情況,這樣就事實(shí)勝于雄辯地說(shuō)明了作者所要論述的論點(diǎn)。最后一段,在上文梳理的基礎(chǔ)上,作者加以概括、總結(jié)和提高,指出偶像崇拜的多樣化和多元化是時(shí)代的進(jìn)步,也是歷史的進(jìn)步,這就水到渠成地印證了本文的中心論點(diǎn)。
二是語(yǔ)言準(zhǔn)確,說(shuō)服力強(qiáng)。議論文語(yǔ)言最基本的要求就是準(zhǔn)確,讓人無(wú)懈可擊。本文的論述語(yǔ)言就具有這個(gè)特點(diǎn),很值得我們品味與借鑒。如“記得我在很小的時(shí)候,偶像大約就是小兵張嘎、《雞毛信》里的海娃……”“這里或許仍然體現(xiàn)了一種國(guó)家政治意志,只不過(guò)是從單純的政治道德完人,變成了知識(shí)積累的神話……”等,這些句子中的“大約”“或許”等詞用得相當(dāng)有分寸、有技巧,既能鮮明地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和看法,又讓人感到語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密,給人以科學(xué)、權(quán)威的感受,令人信服。
(作者:安徽省界首市顧集中學(xué)張坤)
2、[文題展示]
雪龍”號(hào)完成第四次考察北極任務(wù)
2010年9月20日,中國(guó)第四次北極科學(xué)考察隊(duì)出色完成了科學(xué)考察任務(wù),乘坐“雪龍”號(hào)極地科學(xué)考察船載譽(yù)凱旋,順利返回位于上海浦東的中國(guó)極地考察國(guó)內(nèi)基地碼頭。
此次科考關(guān)注北極海冰的快速變化對(duì)中國(guó)環(huán)境和氣象的影響,以便我國(guó)在全球氣候變化中采取更好的行動(dòng)和策略?瓶既藛T發(fā)現(xiàn),北極海冰融化現(xiàn)象嚴(yán)重?瓶紝<矣嗯d光稱,中國(guó)處在北半球,北極的快速變化對(duì)中國(guó)的氣候、生態(tài)、環(huán)境影響非常大。
在“雪龍”號(hào)向北挺進(jìn)時(shí),隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)北緯84度以北海域的海冰出現(xiàn)大量的冰間水道或水塘。由此可見(jiàn),北極海冰加速融化已是不爭(zhēng)的事實(shí)。應(yīng)該說(shuō),北冰洋的變化令人震驚,如果任由這種局面發(fā)展下去,可能產(chǎn)生很多的環(huán)境問(wèn)題,對(duì)中國(guó)的影響將是巨大的。
這次北極科考圍繞國(guó)際北極研究的熱點(diǎn)科學(xué)問(wèn)題,獲取了多學(xué)科立體實(shí)測(cè)數(shù)據(jù),不僅對(duì)深入了解北極變化及其對(duì)我國(guó)氣候環(huán)境影響起到積極作用,也為國(guó)際北極科學(xué)研究提供了極有價(jià)值的現(xiàn)場(chǎng)資料。
[運(yùn)用指導(dǎo)]
近來(lái)年,圍繞北極的國(guó)際紛爭(zhēng)日漸增多,甚至大有兵戎相見(jiàn)之勢(shì),許多國(guó)家看中的是北極的資源,很少有從科學(xué)的角度審視這片寂靜而熱鬧的寒冷極地。此次中國(guó)科考隊(duì),從北極氣候角度考察,無(wú)疑具有人類價(jià)值。
[適合話題]
北極與環(huán)境變化,科學(xué)與生活,自然資源與人類發(fā)展,表層與深層,遠(yuǎn)與近等。
3、垃圾場(chǎng)旁的高病人群
近年來(lái),大型垃圾填埋場(chǎng)周圍大多形成了高發(fā)病區(qū)。環(huán)境糾紛案件不斷增多,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外重大環(huán)境問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。
北京六里屯垃圾填埋場(chǎng)附近一居民區(qū),患腫瘤類病和呼吸系統(tǒng)類疾病的發(fā)病率已明顯增多。在民眾提供的一份名單中,七年來(lái)僅患有腫瘤類病及其死亡人數(shù)就多達(dá)70人。以北京阿蘇衛(wèi)垃圾填埋場(chǎng)附近村莊為例,牲畜死亡、植物怪長(zhǎng),阿蘇衛(wèi)附近成了枯樹(shù)、傻羊和病人的村莊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近年來(lái)患有呼吸系統(tǒng)類疾病、腦血栓、糖尿病、冠心病、高血壓的人數(shù)和死亡人數(shù)比以前明顯增多;村民家中自備吸氧裝置的戶數(shù)超過(guò)半數(shù);三四十歲以上的中老年人,患有腦血栓的人數(shù)比例達(dá)60%以上。
國(guó)際上,以焚燒為主要處理方式的垃圾焚燒發(fā)電廠,同樣威脅到附近居民的健康。據(jù)綠色和平組織《焚化爐與人類健康》研究報(bào)告,焚燒爐潛在地?fù)p害人類健康,主要表現(xiàn)在誘發(fā)突變、癌癥、呼吸疾病、性別比例失調(diào)、先天性缺陷、多胎妊娠、心臟病、皮膚病、泌尿科疾病、甲狀腺激素變化等10個(gè)方面。
在英國(guó)、西班牙和日本,老式和現(xiàn)代化的焚燒廠雇員,均發(fā)現(xiàn)體內(nèi)二惡英總毒性當(dāng)量水平升高,影響健康;在意大利,市區(qū)接近垃圾焚燒的居民,患癌率大大增加,肺癌死亡率上升6.7倍;1962年至1992年,一垃圾焚燒廠的工人,胃癌死亡率增加2.79倍。在英國(guó),一份涉及70個(gè)城市的焚燒爐和307個(gè)醫(yī)院醫(yī)療物焚燒爐研究報(bào)告表明,居住在附近的兒童癌癥死亡概率增加兩倍;在比利時(shí),維爾賴克兩座焚燒爐附近居民新生兒先天性畸形增加了1.26倍。
[運(yùn)用指導(dǎo)]
社會(huì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生了大量的垃圾。垃圾的貯存、處理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。如果沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)劃和科學(xué)的方法,將很難找到解決垃圾問(wèn)題的根本途徑。如今,人人都是垃圾的制造者,也是受害者,而那些住在垃圾場(chǎng)附近的人群,無(wú)疑受害更深。
[適合話題]
環(huán)保與生活,垃圾與健康,垃圾與文明,環(huán)境與生存等。
4、黃河開(kāi)河魚(yú)成稀有珍品
據(jù)中國(guó)之聲報(bào)道,每年3月下旬,隨著黃河冰融河開(kāi),吃開(kāi)河魚(yú)就成了包頭市民餐桌上的一道美食。然而現(xiàn)在,由于生態(tài)環(huán)境惡劣,真正的黃河開(kāi)河魚(yú)在包頭市場(chǎng)上十分少見(jiàn)。開(kāi)河魚(yú)主要的生存環(huán)境就是在黃河。然而,隨著近年來(lái)黃河兩岸人口和工廠的增加,黃河水體污染非常嚴(yán)重。在2004年,黃河包頭段就遭遇了建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的一次水源污染事件,黃河水體揮發(fā)酚超標(biāo)92倍,高錳酸鉀指數(shù)超標(biāo)12倍。這種生態(tài)環(huán)境導(dǎo)致黃河段內(nèi)80%的黃河獨(dú)有野生魚(yú)類死亡。黃河開(kāi)河魚(yú)更是一年比一年少,享譽(yù)全國(guó)的包頭黃河鯉魚(yú)現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤影。目前在包頭市場(chǎng)上大家吃到的開(kāi)河魚(yú)絕大多數(shù)都是由黃河水飼養(yǎng)的,真正從黃河里打撈出來(lái)的開(kāi)河魚(yú)已成稀有珍品。
[運(yùn)用指導(dǎo)]
昔日普通百姓家餐桌上常見(jiàn)的黃河開(kāi)河魚(yú),由于生態(tài)環(huán)境惡化,水質(zhì)下降,已成稀有珍品。孕育華夏文明的母親河,如今卻正在遭受無(wú)情的摧殘,文明的搖籃正慘遭破壞。這個(gè)令人痛心的話題,具有極大的諷刺意味!
[適合話題]
環(huán)境與生活,母親河危機(jī),生物危機(jī),人類危機(jī)等。
5、產(chǎn)水比產(chǎn)油貴
迪拜不只是一個(gè)財(cái)政上沒(méi)能量入為出的城市,在生態(tài)上它也極度透支。被修剪得整齊的草坪上,滿是噴水的噴頭。在一個(gè)像小山一樣大的冷室里,人們用天然雪修建了一個(gè)滑雪場(chǎng)。然而,這里卻是沙漠??世界上最缺水的地方。
有人在迪拜修建了一個(gè)有空調(diào)的海灘,冷氣管鋪設(shè)在沙子下面,這樣顯貴們的腳趾就不會(huì)被灼傷。新的泰格•伍茲黃金高爾夫球場(chǎng)每天需要大量的水灌溉其場(chǎng)地。沙塵暴經(jīng)常席卷這個(gè)城市,塵土漫天飛揚(yáng),天際一片模糊。沙塵過(guò)后,酷熱登場(chǎng),所有沒(méi)有得到人工加濕的地方都會(huì)被烤個(gè)通透。
這里沒(méi)有地表水,又是世界上降水量最低的地區(qū)之一。阿聯(lián)酋的水是由海灣地區(qū)的海水淡化廠淡化而來(lái)的,是世界上最昂貴的水。生產(chǎn)淡水的費(fèi)用超過(guò)了生產(chǎn)汽油的費(fèi)用。即使待著不動(dòng),在迪拜,人們對(duì)水的需求量也相當(dāng)高。在即將到來(lái)的水資源緊缺、能源從石油向其他資源過(guò)渡的時(shí)代,迪拜尤其脆弱。
水質(zhì)越來(lái)越糟糕。游客們常?梢钥吹轿唇(jīng)過(guò)處理的污水以及漂浮在海上的污物。迪拜擴(kuò)張得太快了,其污水處理設(shè)施卻沒(méi)有跟上步伐。海水變成了黑色,臭不可聞。游客被告知:不要到海里去,那里到處是排泄物和細(xì)菌,真是一個(gè)巨大的諷刺??游客來(lái)這里就是享受海灘生活的!
[運(yùn)用指導(dǎo)]
迪拜人用石油換金錢,再用金錢破壞自然的生態(tài)平衡??在沙漠里建起了天然雪場(chǎng)、空調(diào)海灘。迪拜人生產(chǎn)淡水的費(fèi)用超過(guò)生產(chǎn)汽油的費(fèi)用,他們卻用這些水去噴草坪。一個(gè)聞名于世的旅游城市,卻有許多污水、污物、細(xì)菌充斥其間,這與人們心目中清澄、圣潔的形象如此悖離,真是一個(gè)巨大的諷刺!
[適合話題]
環(huán)境與文明,生命之源,金錢與環(huán)境,生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展等。
7、“哭泣”的冰川
著名攝影師和海洋環(huán)境專家邁克爾?諾蘭近日拍攝到了一組北極冰川倒塌時(shí)顯現(xiàn)出的一幅“哭泣的人臉”照片,這個(gè)“哭臉”就像是在為日益變暖的環(huán)境和冰川不斷融化而哭泣。
據(jù)冰川專家介紹,照片中的這塊冰蓋正在以每年萎縮160英尺(約合49米)的速度融化。還有科學(xué)家在比對(duì)近300具北極熊顱骨后發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的100多年里,北極熊顱骨尺寸縮減的幅度在2%至9%之間?茖W(xué)家據(jù)此推斷,現(xiàn)在北極熊的軀體與它們祖先軀體相比已經(jīng)縮小,并認(rèn)為這種現(xiàn)象與北極地區(qū)的冰層消融和污染加重有關(guān)。
全球氣候變暖導(dǎo)致北極冰層消融,使北極熊在覓食過(guò)程中難以找到一塊立足之冰,不得不長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海水里。北極近年來(lái)缺乏凈水,還受到殺蟲(chóng)劑、冷卻劑、溶劑和黏合劑等化學(xué)物質(zhì)的污染,這使處于食物鏈頂端的北極熊成為“中毒”最深的動(dòng)物,并且通過(guò)哺乳把這些毒素又傳給后代,進(jìn)而影響了北極熊的健康及生育平衡。
居住于極地的人類同樣不能幸免?茖W(xué)家在北極地區(qū)的一些婦女和小孩的血液中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一些有害的化學(xué)物質(zhì)。有報(bào)道稱,由于污染加劇,北極新生兒的性別比例嚴(yán)重失衡,女孩的數(shù)量是男孩數(shù)量的兩倍多?茖W(xué)家認(rèn)為,最近10年的極地變化,等于預(yù)演了未來(lái)25年世界其他地方的變化。
[運(yùn)用指導(dǎo)]
“哭泣”的冰川,應(yīng)該引起人們的思考。我們希望攝影師拍攝到的只是偶然的自然現(xiàn)象,如果全世界的冰川都開(kāi)始不斷地“哭泣”,那么冰川附近的居民和沿海居民的生命財(cái)產(chǎn)就會(huì)岌岌可危了。到那時(shí),哭泣的就該是我們?nèi)祟惲。如果我們不想看到世界?zāi)難的那一天,那么就應(yīng)該采取緊急措施有效遏制全球氣候變暖的現(xiàn)象。
[適合話題]
氣候與生活,冰川與人類,大自然的哭泣,人類的哭泣等。
8、語(yǔ)言故事揭露人
第一名。畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)宣布全年級(jí)第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),可是連續(xù)叫了好幾聲之后,那位學(xué)生才慢慢的走上臺(tái)。
后來(lái),老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō):“怎么了?是不是生病了?還是沒(méi)聽(tīng)清楚?”
學(xué)生答:“不是的,我是怕其它同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚!
(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)?我們被教育要爭(zhēng)氣、要出頭,但是爭(zhēng)氣出頭的,不過(guò)是少數(shù)人,沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想,有那么多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?)
理由充份
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,有一個(gè)人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來(lái)對(duì)追車子的人說(shuō):“老兄!算啦,你追不上的!”
“我必須追上它,” 這人氣喘吁吁地說(shuō):“我是這輛車的司機(jī)”
(有些人必須非常認(rèn)真努力,因?yàn)椴贿@樣的話,后果就十分悲慘了!然而也正因?yàn)楸仨毴σ愿,潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充份展現(xiàn)出來(lái)。)
原來(lái)如此
甲:「新搬來(lái)的鄰居好可惡,昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)然跑來(lái)猛按我家的門鈴!
乙:「的確可惡!你有沒(méi)有馬上報(bào)警?」
甲:「沒(méi)有。我當(dāng)他們是瘋子,繼續(xù)吹我的小喇叭!
(事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就會(huì)不一樣在你面對(duì)沖突和爭(zhēng)執(zhí)時(shí),先想一想是否心中有虧,或許很快就能釋懷了。)
誤會(huì)
某日,張三在山間小路開(kāi)車,正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí),突然迎面開(kāi)來(lái)一輛貨車,而且滿囗黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對(duì)他大罵一聲:“豬”
張三越想越納悶,也越想越氣,于是他也搖下車窗回頭大罵:“你才是豬!”
才剛罵完,他便迎頭撞上一群過(guò)馬路的豬。(
(不要錯(cuò)誤的詮釋別人的好意,那只會(huì)讓自己吃虧,并且使別人受辱。在不明所以之前,先學(xué)會(huì)按捺情緒,耐心觀察,以免事后生發(fā)悔意。)
后生可畏
小男孩問(wèn)爸爸:“是不是做父親的總比做兒子的知道得多?”
爸爸回答:“當(dāng)然啦!”
小男孩問(wèn):“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”
爸爸:“是愛(ài)迪生!
小男孩又問(wèn):“那愛(ài)迪生的爸爸怎么沒(méi)有發(fā)明電燈?”
(很奇怪,喜歡倚老賣老的人,特別容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子,尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。)
不必緊張
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂,他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。醫(yī)生說(shuō):“我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在,可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去!
小明媽媽說(shuō):“在你來(lái)之前,我該做甚么?”
醫(yī)生說(shuō):“給小明喝一杯白開(kāi)水,然后用力跳一跳,你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了!
(Take it easy!放輕松些,生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了,何不坦然自在的面對(duì)。擔(dān)心不如寬心,窮緊張不如窮開(kāi)心。)
鑰匙
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。
鐵桿奇怪地問(wèn):“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?”
鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男!?/p>
(每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。
時(shí)事素材:
以體育界代表身份當(dāng)選全國(guó)政協(xié)委員的劉翔,幾乎每年參加兩會(huì),都會(huì)引起一陣風(fēng)波。2008年的缺席和2009年錯(cuò)過(guò)半程會(huì)議,雖有參賽和療傷等正當(dāng)原因,仍為外界質(zhì)疑。而去年劉翔的提案,其中一份被疑乃槍手操刀,之后他又因參賽而提前告假。而今年,劉翔因忙于訓(xùn)練和比賽,沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備提案。他表示,自己是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度出席會(huì)議。他或許沒(méi)想到,這種坦白的態(tài)度仍引起人們的疑問(wèn)和思考:沒(méi)有提案的委員,能起到什么作用?甚至有人直接稱他為“醬油委員”。(3月3日《南方日?qǐng)?bào)》)
素材分析:
每一位參加兩會(huì)的代表和委員都擔(dān)負(fù)著人民的重托。缺席會(huì)議、未能全程參會(huì)、提案的形式化甚至不交提案,都不是一名合格委員的體現(xiàn)。民眾戲稱劉翔為“醬油委員”,表達(dá)了對(duì)其未能充分履職盡責(zé)的不滿。盡管提交提案并不是參會(huì)委員的必然要求,但抱著“打醬油”的態(tài)度參加會(huì)議,無(wú)疑會(huì)影響參政議政和政治協(xié)商的質(zhì)量。
我們不能苛求一名田徑賽場(chǎng)上的世界級(jí)明星同時(shí)也成為政治協(xié)商的賢士!搬u油委員”的出現(xiàn),與其責(zé)怪委員自身,不如在遴選機(jī)制上進(jìn)行反思。目前,政協(xié)委員的產(chǎn)生,帶有更多的組織意圖。政協(xié)組織在委員構(gòu)成上,注重名人的社會(huì)影響并無(wú)不妥,但前提應(yīng)該是對(duì)方具有參政議政的意愿、素質(zhì)和精力。如果不把參政議政的意愿、素質(zhì)和精力放在第一位,社會(huì)影響再大的名人,也難免成為“醬油委員”、“花瓶委員”。
運(yùn)用方向:
責(zé)任、主人翁意識(shí)、位置與角色、坦誠(chéng)、各盡其用
高考材料作文導(dǎo)寫十九練
一、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
美國(guó)監(jiān)獄里有個(gè)叫庫(kù)丁的重刑犯。他游手好閑,嗜酒如命且毒癮極大,因殺人被判終身監(jiān)禁。他有兩個(gè)兒子,大兒子跟父親一樣從小不務(wù)正業(yè),后來(lái)也因殺人而入獄;小兒子卻誠(chéng)實(shí)好學(xué),后來(lái)在一家大企業(yè)謀到了滿意的職位,如今已做了那家公司的總經(jīng)理。在相同的成長(zhǎng)環(huán)境里,為何兩個(gè)兒子有著完全不同的命運(yùn)?一位記者去采訪,沒(méi)料到兄弟二人的答案竟然都是:“有這樣的老子,我還能有什么辦法?”
要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道新材料作文,新材料作文的最大特點(diǎn)是“四自”和“三不”!八淖浴(自選角度、自定立意、自定文體、自定標(biāo)題)體現(xiàn)了寫作高度的開(kāi)放性,而“三不”(不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲)則體現(xiàn)了寫作嚴(yán)格的限制性。新材料作文,審題是關(guān)鍵,而閱讀材料又是審題的前提。在閱讀過(guò)程中,要通過(guò)概括材料大意,找出關(guān)鍵語(yǔ)句,確定立意角度,進(jìn)而提煉出中心論點(diǎn)。
在這則材料中,重刑犯的兩個(gè)兒子生長(zhǎng)環(huán)境相同,卻有著完全不同的命運(yùn),他們的異口同聲的回答,特別耐人尋味,這便是材料的主旨所在。據(jù)此,可確定如下立意:①身處逆境,不要自暴自棄,而應(yīng)掙脫環(huán)境的束縛。②成功來(lái)自內(nèi)因,靠自己努力才能改變命運(yùn)。③環(huán)境影響人的成長(zhǎng)。
二、心理素養(yǎng)類材料作文導(dǎo)寫
閱讀下列材料,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了,他說(shuō):“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑牵兊寐斆髌饋(lái)。
第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
有成功心理者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
要求:要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感;文體不限;不要少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
審讀材料提示語(yǔ),不難歸納材料隱含的以下觀點(diǎn):面對(duì)挫折和困難,不同心理素質(zhì)的人有不同的態(tài)度;我們應(yīng)采取積極的人生態(tài)度;要敢于面對(duì)困難;要用智慧戰(zhàn)勝困難等等。材料的中心句是“有成功心理者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量”。
依據(jù)材料中的不同觀點(diǎn),我們可以從不同角度去命題寫作,可以看作是給材料自定話題作文。我們可以可以圍繞“勇氣”這一話題來(lái)寫,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕人畏懼困難,而缺少克服困難的勇氣,可想而知,他絕難成功。
人生就是如此,一個(gè)人要想成功,首先要有勇氣,因此,成功需要勇氣,人生需要勇氣,甚至做人也需要勇氣。還可以分割以下話題來(lái)命題寫作。如“成長(zhǎng)需要智慧”“遭遇挫折”“遭遇困難”“面對(duì)磨難”“享受挫折”“成長(zhǎng)歷練”等為話題。但都要突出心理素質(zhì)的重要。
三、哲理類材料作文導(dǎo)寫
哲學(xué)家在草地上給弟子們上最后一課,問(wèn):“如何除掉這些雜草?”弟子甲說(shuō):“用鏟子鏟!币艺f(shuō):“用火燒!北f(shuō):“撒上石灰!倍≌f(shuō):“連根拔起!闭軐W(xué)家說(shuō):“都試一下,如果沒(méi)有除掉,一年后再來(lái)此相會(huì)!币荒旰,弟子們都來(lái)了,哲學(xué)家沒(méi)來(lái),但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無(wú)一根雜草,終于悟出了一個(gè)真理:欲無(wú)雜草,必須種上莊稼:
把握材料的主旨,自行確定立意、角度、文體、標(biāo)題,寫一篇作文。
【寫作導(dǎo)引】
這是一個(gè)很有哲理的作文材料,它給了寫作的主題:欲無(wú)必有,欲有必?zé)o。提示“無(wú)”與“有”是兩個(gè)抽象的概念,草地上要“無(wú)草”,則要“有莊稼”,這是含義深刻的比喻,草喻生活中的假、惡、丑,莊稼喻真、善、美。
此類題目審題時(shí)要注意化抽象為具體:如要使一個(gè)人沒(méi)有貪心,就必須用良心占據(jù)他的心靈;要使一個(gè)人不虛榮,就必須以真誠(chéng)占據(jù)他的心靈;要使一個(gè)人沒(méi)有怨恨,就必須以寬容占據(jù)他的心靈;要使一個(gè)人不再麻木,就必須以清醒占據(jù)他的頭腦;要使一個(gè)人不再冷漠,就必須以愛(ài)心充斥他的心靈,等等。關(guān)鍵是要把握生活的大網(wǎng),以小見(jiàn)大。
四、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
1797年7月15日,一個(gè)孩子不慎身亡,其父母擇地為他修建了一座小小的墳?zāi)。后土地轉(zhuǎn)讓,孩子父親把“墓地作為土地的一部分永不可毀滅”這一條件寫如契約。一百年來(lái)這片土地幾易主人,但孩子的墓地卻憑借契約完好無(wú)損地保存了下來(lái)。1897年,這片土地被選中用來(lái)修建格蘭特總統(tǒng)的陵園,孩子的墓地也沒(méi)有被政府遷移。1997年7月,正逢格蘭特總統(tǒng)陵園建成一百周年,政府在修整總統(tǒng)陵園時(shí),也重新打理了孩子的墓地,一個(gè)總統(tǒng)的陵園和一個(gè)孩子的墓地毗鄰而居,成了一道靚麗的風(fēng)景線。
根據(jù)上述材料,可選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度立意,標(biāo)題自擬,文體自選(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的作文,不得抄襲。
【寫作導(dǎo)引】
1、命題意圖:故事寓言類作文題,盡管原材料本身可能時(shí)代久遠(yuǎn),但命題者在當(dāng)今社會(huì)拿來(lái)命題,說(shuō)明故事所傳達(dá)的觀點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中具有很強(qiáng)的時(shí)代性,從而被人們所關(guān)注。
2、材料特點(diǎn):敘述類
3、審題方法:由果及因
4、審題過(guò)程:找對(duì)象――辨情感――尋結(jié)果――生孩子
小孩墓地――靚麗――靚麗的風(fēng)景線――
因一:圍繞“守信”進(jìn)行立意
因二:制度的意義與價(jià)值
因三:關(guān)注民生、尊重生命、關(guān)注弱勢(shì)群體、和諧社會(huì)
哪一個(gè)最好?
五、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
社會(huì)學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查,給幼兒園的孩子每人發(fā)兩個(gè)蛋糕,看他們?nèi)绾翁幚。歸納起來(lái)有三類:一是全都吃了,二是吃一塊,送一塊給沒(méi)有蛋糕的人,三是拿去換自己想要的玩具或需要的東西。二十年后,第一類人依然處于貧困;第二類生活富貴,人緣極廣;第三類幾乎都成為企業(yè)家。
根據(jù)以上材料,可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度立意,寫一篇不少于800字的文章。
【寫作導(dǎo)引】命題用意:本材料是社會(huì)調(diào)查類,通過(guò)調(diào)查我們要從中受到某些啟迪或是得到某種感悟,從而選擇正確的人生道路。
(1)從整體角度出發(fā):
態(tài)度(思想、習(xí)慣、價(jià)值觀)決定人生突出人生態(tài)度的重要性。 付出才有收獲
(2)從一個(gè)角度出發(fā):
第一類人貧困的原因是:貪婪、自私
第二類人富貴的原因是:分享、關(guān)注他人、富有愛(ài)心。
第三類人成功的原因是:追求實(shí)用和最高利益。
六、閱讀下面文字,按要求作文。
魯迅先生曾以象自喻,鮮為人知。在他和許廣平的通信中,經(jīng)常署名“小白象”,或是“你的小白象”。
魯迅先生為什么要以象自喻呢?從《柔石日記》中,我們可以看到這樣的記述:“魯迅先生說(shuō),人應(yīng)該學(xué)一只象。第一,皮要厚,流點(diǎn)血,刺激一下了,也不要緊。第二,我們強(qiáng)韌地慢慢地走去。我很感謝他的話,因?yàn)槲业纳窠?jīng)末梢是太靈動(dòng)得像一條金魚(yú)了。”柔石的這段話為我們解開(kāi)謎底提供了一些線索。魯迅先生欣賞的正是象的那種寬厚和強(qiáng)韌的精神。
正確理解材料,不要脫離材料內(nèi)容,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇記敘文或議論文。不少于800字。不要套作,不得抄襲。
【審題要點(diǎn)】
1、把握關(guān)鍵詞“寬厚”與“強(qiáng)韌”。寬厚:寬容厚道。強(qiáng)韌:堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌。
七、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章
胡適先生是現(xiàn)代新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物,無(wú)論做什么事情,他都格外謹(jǐn)慎小心,他曾對(duì)唐德剛先生說(shuō)“人家以為我寫文章,總是下筆千言,一揮而就,其實(shí)我寫文章是極慢極慢的!崩钭谌氏壬u(píng)論他說(shuō):“適之先生,愛(ài)惜羽毛!
要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),不得抄襲。
【審題要點(diǎn)】
關(guān)鍵詞:謹(jǐn)慎小心 慢 愛(ài)惜羽毛
大立意一:謹(jǐn)慎小心
可寫做人、做事必須謹(jǐn)慎小心、“慎言慎行”;可寫認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己;細(xì)節(jié)決定成敗等。
大立意二:可寫為學(xué)、求藝必須厚積薄發(fā),文火慢工、精雕細(xì)琢的藝術(shù)等;也可寫行事、治學(xué)“欲速則不達(dá)”,腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)求真等;也可寫“慢”的生活態(tài)度;“慢慢走,等等自己的靈魂”“慢磨成香”。
大立意三:愛(ài)惜羽毛“愛(ài)惜羽毛”,語(yǔ)出漢代劉向《說(shuō)苑?雜言》:“夫君子愛(ài)口,孔雀愛(ài)羽,虎豹愛(ài)爪,此皆所以治身法也!
故“愛(ài)惜羽毛”可以引申為:
1、愛(ài)惜名譽(yù)(公眾形象、口碑)?蓪戭I(lǐng)導(dǎo)的口碑、明星代言廣告、明星丑聞……
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范(師德、醫(yī)德、球德)?蓪憣(duì)教師、醫(yī)生的期望;對(duì)體壇黑幕的批判;對(duì)無(wú)良專家誤導(dǎo)大眾的討伐……
3、恪守人格、氣節(jié)(民族大義、大學(xué)精神、良知、理想、原則)?蓪憪(ài)國(guó)人士的氣節(jié)和情懷;知識(shí)分子的使命和擔(dān)當(dāng);公民的良知和責(zé)任……
八、閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章。
有一個(gè)小和尚耐不住禪院的寂寞,老覺(jué)得修行太慢,感覺(jué)不出自己的長(zhǎng)進(jìn),甚至他懷疑自己究竟能不能修成正果。
有一天,他再也沒(méi)法忍受了,就向老禪師發(fā)牢騷,說(shuō)自己沒(méi)有慧根、缺少佛性,對(duì)自己失去信心了。
老禪師微微一笑說(shuō):“山腰的工地上,石匠們正在為本寺加工佛像,你反正也靜不下心來(lái),就跟他們?nèi)趧?dòng)吧,做個(gè)幫手,學(xué)點(diǎn)手藝……”
小和尚一聽(tīng),居然特別高興,心想,終于可以出去透透風(fēng)、樂(lè)呵樂(lè)呵了。
可是,三天以后,小和尚來(lái)找禪師,他滿臉歉疚:“師傅,我還是回來(lái)修行吧,連四角八棱的粗糙巖石都能在工匠的雕琢下變成儀態(tài)萬(wàn)方的石佛,何況我是一個(gè)人呢?”
老禪師舒心的笑了。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作分析】
這是一則寓言作文材料,故事內(nèi)涵豐富。在作文時(shí)要找準(zhǔn)切入點(diǎn),才可以準(zhǔn)確構(gòu)思立意。
這則寓言中有三個(gè)主要形象:老禪師、小和尚、“佛像”。因此作文構(gòu)思立意可以從這三個(gè)主演的具象去切入。
從老禪師的角度,可以概括出“教育一定要講求方式方法”“正確引導(dǎo)的效果要比一味的說(shuō)教要好”“給與親身體驗(yàn)的教育,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些空洞的說(shuō)教”“教育是一門充滿智慧的科學(xué)”等。
從小和尚的角度切入,可以概括出“凡事情半途而廢,常常是沒(méi)有恒心所致”“信心是成功的關(guān)鍵所在”“要走向成功,不僅需要信心,還需要持之以恒的毅力”“欲速則不達(dá)”“領(lǐng)悟真理,往往需要源于實(shí)踐的體驗(yàn)”“只有認(rèn)清自己,才能樹(shù)立雄心,激勵(lì)斗志,從而走向成功”“先要有心靈的頓悟,而后才能有正確的抉擇乃至成就事業(yè)”“舍棄中選擇,選擇中舍棄,人生就是不斷舍棄和不斷選擇的過(guò)程”等。
從佛像的角度切入,可以概括出“在走向成功的途中,一定要懂得舍棄”“舍棄是一種痛苦,更是一種智慧”“不經(jīng)歷雕琢,石頭不能成佛;不經(jīng)過(guò)磨練,人不能成就大業(yè)”等。
九、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章
材料一:清晨的公共汽車?yán),往往是一個(gè)讓人心情壓抑的地方,這里沒(méi)有對(duì)話,沒(méi)有微笑,只有一張張毫無(wú)表情的臉。
材料二:澳洲的一位媒體記者在中國(guó)的一些地方考察了一圈,他說(shuō):“清晨,空氣是那么清新,掃過(guò)水的街道濕漉漉的,沒(méi)有灰塵揚(yáng)起。太陽(yáng)已經(jīng)升上來(lái)了,金色的光輝從高樓大廈間斜射過(guò)來(lái),這是多么美好的事情。人們經(jīng)過(guò)了一夜的酣睡,該精神抖擻才對(duì),可是,如此美妙的清晨,人們的表情卻如地球末日即將來(lái)臨般嚴(yán)肅,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愜意的笑容。”
材料三:當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象引起不少人的關(guān)注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有沒(méi)有”為題,對(duì)這一現(xiàn)象做了一些探討。
全面理解以上三則材料提供的信息,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
【審題指導(dǎo)】
這是一道多則材料類的材料作文題,并且材料中沒(méi)有主旨句,審題難度比有主旨句或提示語(yǔ)的單則材料更大一些。完成此類作文題目審題的基本方法是找到多則材料的聚焦點(diǎn),然后據(jù)此將多則材料作文轉(zhuǎn)換成話題作文,進(jìn)入我們所熟悉的步調(diào)。
題干要求我們“全面理解以上三則材料提供的信息”,“不要脫離材料的含意作文”,材料的含意是什么呢?
材料一敘述的是日常生活中一種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象??清晨的公共汽車?yán)锶藗儧](méi)有笑容,它是我們現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在著笑容缺失現(xiàn)象的一個(gè)縮影;材料二是轉(zhuǎn)述澳洲一位記者對(duì)中國(guó)笑容缺失現(xiàn)象的大惑不解;材料三是說(shuō)笑容缺失現(xiàn)象已經(jīng)引起了不少人的關(guān)注和探討。由此可見(jiàn),三則材料的聚焦點(diǎn)是我國(guó)“當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象”,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是“笑容缺失”,并且,這里的“笑容”專指微笑。轉(zhuǎn)換成話題,可以是“笑容缺失”或“微笑”。
十、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花;ǔ仕陌,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此,在那里,根系龐大的植物才能很好地生長(zhǎng),而它的根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常,它要花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。這種極難長(zhǎng)成的依米小花,花期并不長(zhǎng),僅僅兩天,它便隨母株一起香消玉殞。
讀了以上材料,你有何感受或聯(lián)想?請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意作文,不要套作,不得抄襲。
【審題指導(dǎo)】
在艱苦的環(huán)境中,即使你不具備大多數(shù)人能生存的條件,但是,如果你能夠一心一意地扎根深處,能夠耐得住寂寞堅(jiān)持不懈的追求,能夠一點(diǎn)一滴地積蓄力量,你一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,盡管短暫,卻很絢麗。
此為最佳立意,如能從這個(gè)角度切入,可給予發(fā)展等級(jí)加分。
根據(jù)材料我們可以看出,這種叫依米的小花有三大特點(diǎn),這正是立意的基本角度,由此聯(lián)系人生我們可以得出相應(yīng)立意:
(一)“它的根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處”
1.扎根深處可成正果(可成/方成,如寫“方成”過(guò)于絕對(duì),不切合題意)
2.專一也是一種成功的品質(zhì)
3.與其廣博不如精深
(二)“它要花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第6年春,才在地面吐綠綻翠,開(kāi)出一朵小小的四色鮮花!
4.耐得住寂寞,才能享受生命的輝煌
5.積累力量,突破自我
6.堅(jiān)韌(毅力、堅(jiān)持不懈地努力)、執(zhí)著
(三)花期并不長(zhǎng),僅僅兩天工夫,便隨母株一起香消玉殞。花呈四瓣,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍(lán)。
7.生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于活出特色(活得精彩)
從整體上看,也可得出以下結(jié)論:
8.人生的意義重在奮斗的過(guò)程
9.人生的意義重在永不放棄地追求。
(前面這四個(gè)方面的立意皆可視為符合題意)
十一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù),被修剪了枝葉后移植到城市新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有這次修剪,它不會(huì)被人賞識(shí)的。要被人賞識(shí),就要改變自己的生存環(huán)境!”一個(gè)說(shuō):“修枝剪葉,傷根破皮,到這里還要重新扎根生葉,還要適應(yīng)環(huán)境,一定是要付出代價(jià)的啊!”一個(gè)說(shuō)“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,何必要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)呢?……
讀了這段文字,你有何感悟?請(qǐng)自選角度,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①文體特征鮮明。②不的抄襲和套作。
【審題指導(dǎo)】
材料作文的審題技巧:什么人(或物)?做了什么事?為什么?
大家在審題的時(shí)候,注意抓住材料的主要事件,研究是什么人(或什么物)?做了什么事?為什么這樣做?把這個(gè)“為什么”找到了,抓住了,這個(gè)“為什么”就是你寫作的中心。以上面這片新材料作文為例,我們通過(guò)閱讀材料,運(yùn)用以上的審題技巧可以找到如下角度:
(一)從第一個(gè)人的說(shuō)法可以得到這樣一些觀點(diǎn)
1.改變環(huán)境可以帶來(lái)成功
2.改變環(huán)境可以改變生存狀態(tài)
3.要靈活變通??窮則變,變則通,通則久。
4.給自己一個(gè)舞臺(tái)
5.要會(huì)表現(xiàn)自己。
6.酒香也怕巷子深。
7.學(xué)會(huì)推銷自己。
(二)從第二個(gè)人的說(shuō)法可以得到如下觀點(diǎn):
8.改變環(huán)境需要付出代價(jià)
9.沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲
10.生活中,總有些必要的喪失
11.談代價(jià)、談付出等等
(三)從第三個(gè)人的說(shuō)法可以得到如下觀點(diǎn):
12.適應(yīng)環(huán)境,表現(xiàn)自己