教師微腐敗主要表現(xiàn)形式及整改措施【匯總】

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【教師微腐敗主要表現(xiàn)形式及整改措施1】

高官因貪污腐敗而紛紛落馬的報(bào)道,腐敗現(xiàn)象層出不窮,中央也是堅(jiān)決予以了打擊,體現(xiàn)了中央反腐敗倡廉的決心,黨的十五大提出反貪污腐敗“教育是基礎(chǔ),法制是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵”,然而我們的教育卻在培養(yǎng)一個(gè)個(gè)這樣的“前仆后繼”的“接班人”。

一、學(xué)校違紀(jì)的主要表現(xiàn)

同時(shí)論述違紀(jì)違法的文獻(xiàn)較多,單純論述違紀(jì)的文獻(xiàn)較少,有關(guān)學(xué)校違紀(jì)的文獻(xiàn)就更少。王軍紅認(rèn)為,經(jīng)對(duì)三所學(xué)校進(jìn)行審計(jì),發(fā)現(xiàn)存在以下違紀(jì)現(xiàn)象:(一)提高標(biāo)準(zhǔn)及自立項(xiàng)目收費(fèi)。(二)隱瞞收入。(三)漏交稅金。(四)不使用財(cái)政統(tǒng)一票據(jù)。(五)代收費(fèi)違規(guī)使用。筆者認(rèn)為,學(xué)校違紀(jì)的手法不止這些,還存在以下違紀(jì)現(xiàn)象。

(一)公款旅游

有些學(xué)校不僅是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用職務(wù)便利進(jìn)行公款旅游和變相公款旅游,而且中層領(lǐng)導(dǎo)也利用職權(quán)帶著親信進(jìn)行公款旅游和變相公款旅游。不僅平時(shí)利用頻頻出差的機(jī)會(huì)進(jìn)行公款旅游和變相公款旅游,而且利用寒暑假的機(jī)會(huì)專程揮霍公款旅游。學(xué)校里各個(gè)部門的經(jīng)費(fèi)是屬于部門全體職工的經(jīng)費(fèi),本應(yīng)由全體職工共同使用。但是,有的部門領(lǐng)導(dǎo)把部門的經(jīng)費(fèi)變成少數(shù)人獨(dú)用的經(jīng)費(fèi),利用這些公款獨(dú)自參團(tuán)旅游或帶上幾個(gè)親友獨(dú)立組團(tuán)旅游,為了個(gè)人和小團(tuán)體的利益而損害了公眾利益。這是違反黨紀(jì)甚至違法犯罪的。公款旅游和變相公款旅游,違反了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》第三條第(四)項(xiàng)的規(guī)定:禁止用公款旅游或者變相用公款旅游。

(二)任人唯親、任人唯錢

常態(tài)下,在距離法定退休年齡不足5年時(shí),一般就不被組織提撥擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。但是有證據(jù)證明,有的人在即將退休的前一年,卻被提拔為副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,繼續(xù)當(dāng)官而不退休,每月領(lǐng)一萬(wàn)元左右的工資和津貼,還享受各種特權(quán)。她是不是通過(guò)行賄而得到特殊提拔和不退休?誰(shuí)是她的保護(hù)傘和受賄罪人?這些問(wèn)題值得調(diào)查清楚。有的學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)違反規(guī)定選拔任用干部,在干部選拔任用工作中封官許愿,任人唯親,營(yíng)私舞弊;采取不正當(dāng)手段為本人或者他人謀取職位;不按照規(guī)定程序推薦、考察、醞釀、討論決定任免干部;私自泄露民主推薦、民主測(cè)評(píng)、考察、醞釀、討論決定干部等有關(guān)情況;在干部考察工作中隱瞞或者歪曲事實(shí)真相;在民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng);利用職務(wù)便利私自干預(yù)下級(jí)或者原任職地區(qū)、單位干部選拔任用工作;在工作調(diào)動(dòng)、機(jī)構(gòu)變動(dòng)時(shí),突擊提拔、調(diào)整干部。這些做法,違反了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》第四條的規(guī)定。在中小學(xué),教師的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈,如職稱評(píng)定、考核、評(píng)先選優(yōu)還有職務(wù)晉升等等,有的主管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)按主觀標(biāo)準(zhǔn)或賄賂手段進(jìn)行。由此造成“帶病提拔(職務(wù))”和“帶病提職(職稱)”的事例屢見不鮮。不論您怎么告狀,他照提拔不誤,勢(shì)不可擋。

(三)物資采購(gòu)中的違紀(jì)

某大學(xué)紀(jì)委、監(jiān)察處立案查處了兩起教材管理工作中的違法違紀(jì)案件。陳某某違紀(jì)金額達(dá)75萬(wàn)余元,其中套取現(xiàn)金54萬(wàn)余元,侵吞27萬(wàn)余元,收現(xiàn)金回扣16萬(wàn)余元;李某某套取現(xiàn)金、收取現(xiàn)金回扣共18萬(wàn)余元,侵吞11.4萬(wàn)余元。陳、李二人分別受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。陳某某受到法律制裁。近些年來(lái),隨著教育事業(yè)的大發(fā)展,很多學(xué)校迅速擴(kuò)張,基建及其他采購(gòu)量激增,發(fā)生在其中的商業(yè)賄賂呈快速蔓延的趨勢(shì)。

(四)有令不行,有禁不止,頂風(fēng)違紀(jì)

違紀(jì)者不是不懂國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策和管理制度,而是有法不依、有章不循,有規(guī)不遵,明知故犯。如某中學(xué)巧立名目違規(guī)向?qū)W生收取寒暑假補(bǔ)課費(fèi)等共計(jì)8萬(wàn)元,私設(shè)“小金庫(kù)”,用于學(xué)校賬外費(fèi)用和職工福利。

(五)亂收費(fèi)

有些高校自定收費(fèi)政策,以機(jī)動(dòng)指標(biāo)贊助、專業(yè)變更、以補(bǔ)考名義亂收費(fèi);違規(guī)開辦各種學(xué)歷或非學(xué)歷證書班、短期培訓(xùn)班,變相倒賣文憑或職業(yè)資格證,有的利用職務(wù)之便在職稱評(píng)審、學(xué)歷進(jìn)修、申報(bào)課題中收受教職員工禮品禮金從中徇私舞弊。

有些中小學(xué)名校借招生之機(jī),大肆收取擇校費(fèi)。由于在義務(wù)教育階段收擇校費(fèi)是違法的,有的學(xué)校為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),以“贊助費(fèi)”、“捐資助學(xué)費(fèi)”的名義出現(xiàn),這明顯改變公辦學(xué)校的公益性,人為地制造和擴(kuò)大了少數(shù)名牌學(xué)校,制造了學(xué)校差距,造成孩子上學(xué)難的問(wèn)題。重點(diǎn)學(xué)校與普通學(xué)校的差距助長(zhǎng)了擇校招生的腐敗,而這又是義務(wù)教育階段資源配置失衡的問(wèn)題引起。

據(jù)新華社的報(bào)道,在沈陽(yáng)市民參加投票的市內(nèi)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,教育部門的亂收費(fèi)現(xiàn)象被民眾大力抨擊,成為群眾滿意程度最差的第一個(gè)。又據(jù)國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)在2000年8月上半年公布全國(guó)民眾對(duì)價(jià)格的舉報(bào)案中,教育亂收費(fèi)名列第一。

(六)教師聘用與管理中的違紀(jì)

教師聘用與管理領(lǐng)域的違紀(jì)主要有:虛報(bào)教師數(shù)以騙取更多工資和撥款,教師聘用、調(diào)配或晉升過(guò)程中任人唯親或帶有政治偏見、收取賄賂或徇私舞弊,教師品行不端,培訓(xùn)和獎(jiǎng)金違反標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行教師調(diào)動(dòng)或頻繁調(diào)動(dòng)教師以收取賄賂,等等。由于教育腐敗,學(xué)?赡苷衅噶瞬缓细竦慕處,任用了不合格的人員;教師可能被安排到教師超編的學(xué)校,同時(shí)教師短缺的偏僻學(xué)校無(wú)法獲得適當(dāng)補(bǔ)充;可能政府正在向根本就不存在的“幽靈”教師支付工資,教師沒(méi)有工作熱情,教學(xué)質(zhì)量因此難以保證。

(七)分房違紀(jì)

多年前學(xué)校福利分房存在很多問(wèn)題,目前學(xué)校分配剩余的舊房和新建的集資建房或經(jīng)濟(jì)適用住房也存在一些問(wèn)題。當(dāng)年福利分房很多次,每一次有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都利用手中職權(quán)把好房子、較大的房子分給分?jǐn)?shù)較低的與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系較好或很可能向領(lǐng)導(dǎo)行賄的教職工,而把差房子、很小的房子分配給分?jǐn)?shù)很高但是沒(méi)有關(guān)系和不向領(lǐng)導(dǎo)行賄的教職工。當(dāng)年一套房子幾千元、一兩萬(wàn)元即可買到手,現(xiàn)在價(jià)值已達(dá)幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)!當(dāng)年的分房不公,使得同一學(xué)校內(nèi)有的高級(jí)知識(shí)分子的住房遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上沒(méi)有職稱的人的住房,有的老大學(xué)畢業(yè)生的住房遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上高中畢業(yè)生的住房。這極大地挫傷了部分教職工工作的積極性。 目前學(xué)校分配剩余的舊房和新建的集資建房或經(jīng)濟(jì)適用住房,有的學(xué)校也不按照政策規(guī)定的原則和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。有些領(lǐng)導(dǎo)從自己的利益出發(fā),規(guī)定樓層和朝向房?jī)r(jià)的增加或減少的比例,使得朝向很好、樓層很好的房子的價(jià)格比朝向很差、樓層很差的房子每套只多一千多元。這種違反政策的做法,實(shí)際上就是違紀(jì)。民眾對(duì)官吏違紀(jì)、對(duì)官吏侵犯民眾合法權(quán)益的行為感到無(wú)可奈何。

(八)家教違紀(jì)

某些學(xué);蛘呓處熇霉操Y源,為了能夠開設(shè)各種形式的私人輔導(dǎo),學(xué)校與私人輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)勾結(jié),校方或私人輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)賄賂名師,逼迫其為輔導(dǎo)班提供輔導(dǎo),有些教師故意在正規(guī)的學(xué)校課堂上教得很差或有所保留,誘導(dǎo)甚至強(qiáng)迫學(xué)生參加輔導(dǎo)班或者接受個(gè)人輔導(dǎo),并采用各種手段懲罰那些不接受輔導(dǎo)的學(xué)生。

(九)其它違紀(jì)

有的學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)以不正當(dāng)手段獲取榮譽(yù)、職稱、學(xué)歷學(xué)位等利益;從事有悖社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的活動(dòng);虛報(bào)工作業(yè)績(jī);違反規(guī)定配備、購(gòu)買、更換、裝飾或者使用小汽車;在公務(wù)活動(dòng)中提供或者接受超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待,或者超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷招待費(fèi)、差旅費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用;講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、宴請(qǐng)以及旅游、健身、娛樂(lè)等活動(dòng)安排;違反規(guī)定多占住房,或者違反規(guī)定買賣經(jīng)濟(jì)適用房、廉租住房等保障性住房;違反規(guī)定在經(jīng)濟(jì)實(shí)體、社會(huì)團(tuán)體等單位中兼職或者兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);個(gè)人或者借他人名義經(jīng)商、辦企業(yè);違反規(guī)定在經(jīng)濟(jì)實(shí)體、社會(huì)團(tuán)體等單位中兼職或者兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);用公款報(bào)銷或者支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用;違反規(guī)定借用公款、公物或者將公款、公物借給他人;私存私放公款;違反規(guī)定用公款購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn),繳納住房公積金,濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等;這些都屬于違紀(jì)行為。

一些違紀(jì)事項(xiàng)是單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定的,有的是出于法不責(zé)眾的心理,為了單位、小團(tuán)體和個(gè)人利益而損害國(guó)家的利益。

二、防治學(xué)校違紀(jì)的對(duì)策

學(xué)校只有形成廉榮貪恥、遵紀(jì)守法、公平誠(chéng)信的良好風(fēng)氣,才能更好地肩負(fù)起傳播精神文明重任,為提供持續(xù)不斷的精神動(dòng)力和智力支持。對(duì)學(xué)校違紀(jì)行為,要采取有力的措施,才有可能防治。

(一)要?jiǎng)诱娓,?duì)違紀(jì)者要確實(shí)嚴(yán)肅處理

加大懲處力度,真正做到違法違紀(jì)必究。對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的單位和部門,要嚴(yán)肅查處,堵住說(shuō)情風(fēng),打破關(guān)系網(wǎng)。不論涉及到什么人,都要一查到底,并根據(jù)情節(jié)輕重,給予領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分和經(jīng)濟(jì)處罰。對(duì)濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊、搞人情交易,放縱姑息違紀(jì)者的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法人員,要按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究其相關(guān)紀(jì)律責(zé)任。對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、群眾反響強(qiáng)烈的違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律案件,要予以公開曝光,既震懾違法亂紀(jì)者,又警示教育他人。

要完善和規(guī)范經(jīng)濟(jì)處罰規(guī)定和辦法,加大處罰力度。學(xué)校違紀(jì)違法案件高發(fā)多發(fā)的態(tài)勢(shì)還將持續(xù)一段時(shí)期,查辦案件工作絲毫不能放松,必須抓得緊而又緊,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)信訪舉報(bào)工作,建立健全查辦案件工作組織協(xié)調(diào)機(jī)制,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部濫用權(quán)力謀取私利的案件。要搞好案件的剖析,認(rèn)真研究案發(fā)的特點(diǎn)和規(guī)律,對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題舉一反三,切實(shí)發(fā)揮查辦案件在治本方面的建設(shè)性作用。

(二)要教育領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)違紀(jì)與違法犯罪的關(guān)系

要教育領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)到,有些違紀(jì)行為,實(shí)際上已經(jīng)觸犯了國(guó)家法律,甚至已經(jīng)構(gòu)成犯罪,別把違紀(jì)問(wèn)題不當(dāng)一回事。紀(jì)律、法律都是律,兩者有很多相通之處。例如,公款旅游和變相公款旅游,也有可能構(gòu)成貪污罪或受賄罪的。其法律依據(jù)是:《刑法》第九十三條規(guī)定“本法所稱國(guó)家工作人員,是指國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員。國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國(guó)家工作人員論!薄缎谭ā返谌侔耸䲢l第二款規(guī)定:“受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國(guó)有財(cái)物的,以貪污論!薄缎谭ā返谌侔耸龡l第一款第(三)四項(xiàng)規(guī)定:“3.個(gè)人貪污數(shù)額在五千元以上不滿五萬(wàn)元的,處一年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)嚴(yán)重的,處七年以上十年以下有期徒刑。個(gè)人貪污數(shù)額在五千元以上不滿一萬(wàn)元,犯罪后有悔改表現(xiàn)、積極退贓的,可以減輕處罰或者免予刑事處罰,由其所在單位或者上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予行政處分。4.個(gè)人貪污數(shù)額不滿五千元,情節(jié)較重的,處二年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)較輕的,由其所在單位或者上級(jí)主管機(jī)關(guān)酌情給予行政處分。”如果是接受商家贈(zèng)與而旅游,就構(gòu)成受賄罪。

(三)健全監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范權(quán)力運(yùn)作

對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要加強(qiáng)各方面的監(jiān)督,要施行黨務(wù)公開、校務(wù)公開,要保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),臺(tái)上是“謙謙君子、高調(diào)反腐”,而臺(tái)下卻是“紙醉金迷、收錢納賄”。民眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話一般都打上問(wèn)號(hào),領(lǐng)導(dǎo)講話還有多少公信力,值得研究。法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩說(shuō)過(guò):“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止!庇(guó)19世紀(jì)著名歷史學(xué)家阿克頓也說(shuō)過(guò):“權(quán)力導(dǎo)致腐敗,絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)腐敗!盵7]著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎計(jì)算過(guò),如果把大部分行政管制取消,中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值總量可躍升30%,腐敗減少50%[8],F(xiàn)實(shí)告訴人民,只要有權(quán)力,必然導(dǎo)致腐敗。所以必須限制權(quán)力乃至革除部分權(quán)力以遏制腐敗!

(四)要加強(qiáng)廉潔教育,依法辦事

黨員干部犯錯(cuò)誤,情節(jié)和類型雖然千差萬(wàn)別,性質(zhì)各不相同,但其共性條件是必須具備主觀和客觀兩個(gè)要素。主觀要素指的是一個(gè)人在思想上必須形成的違紀(jì)動(dòng)機(jī)。即一種錯(cuò)誤的權(quán)力觀、價(jià)值觀。客觀要素是指與某一違紀(jì)動(dòng)機(jī)相對(duì)應(yīng)的客觀條件。要加大法律法規(guī)和反腐倡廉的宣傳教育力度,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。加強(qiáng)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)和教育。要以道德、理想、黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)教育為先導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的52個(gè)不準(zhǔn),加強(qiáng)廉潔從政、廉潔從教教育。要充分運(yùn)用典型案例,特別發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部違紀(jì)違法案件進(jìn)行教育。

(五)強(qiáng)化審計(jì)職能作用,加大審計(jì)監(jiān)管力度

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“一把手”的任中和離任審計(jì)。要把“一把手”任期內(nèi)財(cái)務(wù)收支、資金運(yùn)用等情況作為審計(jì)的重要內(nèi)容,將“一把手”的資金管理與使用行為置于經(jīng)常有序、嚴(yán)格有效的監(jiān)督之下。筆者認(rèn)為,目前審計(jì)工作存在的主要問(wèn)題是對(duì)單位和單位中層“一把手”和其它領(lǐng)導(dǎo)在任時(shí)沒(méi)有審計(jì),離任時(shí)才匆匆對(duì)在任幾年甚至幾十年的財(cái)務(wù)收支、資金運(yùn)用等情況進(jìn)行審計(jì),審計(jì)過(guò)程不公開,審計(jì)結(jié)果寥寥數(shù)語(yǔ),走過(guò)場(chǎng),不了了之。這樣的審計(jì)效果如何,不言而喻,應(yīng)該下大力氣改進(jìn)。

【教師微腐敗主要表現(xiàn)形式及整改措施2】

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”此兩句出自宋真宗趙恒所作的《勵(lì)學(xué)篇》,因?yàn)楣糯藶榱瞬┤」γ3UJ(rèn)為只要努力學(xué)習(xí),考取功名,美人、財(cái)富就都會(huì)有,所以這兩句話常被用來(lái)勉勵(lì)人們努力讀書、學(xué)習(xí),沿用至今。

在前不久熱播的電視劇《人民的民義》中,對(duì)校園腐敗現(xiàn)象已有揭露。劇中,給大家留下深刻印象的,除了讓人瞠目結(jié)舌的官場(chǎng)貪腐和一個(gè)個(gè)讓人嘖嘖稱贊的“老戲骨”外,還有陳海的兒子“小皮球”所反映的校園“小腐敗”!拔一ㄊ鍓K錢買了個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,也沒(méi)替補(bǔ)上,是隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我們要的,隊(duì)長(zhǎng)收十塊,副隊(duì)長(zhǎng)收五塊”“我們班里都在做生意,我們班學(xué)習(xí)委員監(jiān)督我們背課文,交五塊錢就讓我們過(guò)”“男同學(xué)的理想就是買蘭博基尼,女同學(xué)的理想就是嫁豪門”。劇中“小皮球”的這一番話引發(fā)了社會(huì)的高度關(guān)注,隨后,《中國(guó)青年報(bào)》中青在線記者在調(diào)查采訪中更是發(fā)現(xiàn),“小皮球”原來(lái)不僅僅只存在于電視劇中,在現(xiàn)實(shí)生活中,“小皮球”也并不少見,只是程度不同、形式不一。

從目前全國(guó)高校違紀(jì)違法案件頻發(fā)、高發(fā)的態(tài)勢(shì)來(lái)看,確有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律方面存在著一些亟待解決的突出問(wèn)題。

一是思想認(rèn)識(shí)存在偏差。身為高級(jí)知識(shí)分子,一些高校領(lǐng)導(dǎo)干部在思想意識(shí)上往往重教學(xué)科研、輕黨政管理,對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)特別是黨風(fēng)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不積極,對(duì)反腐倡廉建設(shè)工作不重視,不知不覺(jué)地脫離了廉潔自律的軌道。有的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)主觀世界的改造,世界觀、人生觀、價(jià)值觀蛻化,權(quán)力關(guān)、利益觀扭曲,成為拜金主義和享樂(lè)主義的追求者;有的領(lǐng)導(dǎo)干部存在“投機(jī)”、“僥幸”和“冒險(xiǎn)”心理,認(rèn)為自己手段高明,不會(huì)被發(fā)現(xiàn),膽子越來(lái)越大;有的領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)接受監(jiān)督的意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為上級(jí)監(jiān)督是不信任、同級(jí)監(jiān)督是不配合、下級(jí)監(jiān)督是不尊重,千方百計(jì)地逃避監(jiān)督。

二是作風(fēng)不正。有些高校領(lǐng)導(dǎo)干部不按程序辦事,對(duì)有關(guān)文件規(guī)章執(zhí)行起來(lái)隨意性很大,甚至違背有關(guān)“三重一大”事項(xiàng)須經(jīng)集體決策的規(guī)定,個(gè)人擅自決定,往往造成重大損失或嚴(yán)重后果;有的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不民主,以知名專家學(xué)者或權(quán)威自居,聽不得不同意見,導(dǎo)致一些干部職工正確的意見和建議長(zhǎng)期得不到重視,工作積極性被挫傷;一些專家教授型領(lǐng)導(dǎo)干部,在個(gè)人精力無(wú)法兼顧業(yè)務(wù)發(fā)展與管理工作的情況下,往往將工作重心放在業(yè)務(wù)上,并利用自己在管理崗位上的權(quán)力來(lái)最大限度地謀求業(yè)務(wù)上的發(fā)展,導(dǎo)致管理不善,問(wèn)題頻出。

三是以權(quán)謀私。目前高校領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私現(xiàn)象主要發(fā)生在權(quán)力集中、資金流量大的領(lǐng)域,基建、采購(gòu)、招生等實(shí)權(quán)部門成為“高發(fā)區(qū)”。在高校,利用學(xué);üこ桃詸(quán)謀私的現(xiàn)象特別突出,“大樓蓋起來(lái)、干部倒下來(lái)”的情況時(shí)有發(fā)生。有些高校領(lǐng)導(dǎo)干部在物資采購(gòu)中接受商業(yè)賄賂。一些領(lǐng)導(dǎo)干部置國(guó)家和學(xué)校的三令五申于不顧,頂風(fēng)違紀(jì),私設(shè)小金庫(kù)、賬外賬,用以謀取小團(tuán)體或個(gè)人利益。

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