高三（2）班“愛我祖國，立志成才”主題班會開場白 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。 2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起，從我做起，從一點一滴做起。努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。 3、鼓勵學(xué)生暢談夢想，認(rèn)識夢想對每個人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。 4、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。 二、教學(xué)重點： 激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情；幫助學(xué)生正確樹立理想；培養(yǎng)學(xué)生成為一個有道德的人。 三、教學(xué)形式： 多媒體、討論、詩朗誦、演講 四、教學(xué)過程：（主持稿） 甲：從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。 乙：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。 甲：從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。 乙：中國是從遠(yuǎn)古時代走來的，五千多年的磨礪，凝練成中華民族百折不撓、堅強(qiáng)不屈的性格。 齊：我們?yōu)樽鎳迩暧凭玫臍v史而自豪，我們?yōu)樽鎳谑澜缟溪氁粺o二的燦爛文化而驕傲。現(xiàn)在我宣布高三（2）班“愛我祖國，立志成才”主題班會現(xiàn)在開始。 甲：是啊，每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)地國歌，愛國之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院�，我們�(yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛感到驕傲。請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人！》 乙：作為中國人，我們要用實際行動來表達(dá)對祖國的熱愛。崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首�？梢姡赖略缫焉钊肴诵�。 甲：詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。” 我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便會收獲一個品格。 乙：人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌�，F(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的中學(xué)生。那怎樣才能做一個有道德的中學(xué)生呢？請聽演講《做一個有道德的人》 甲：道德能帶給我們什么，我們自己的道德能帶給自己什么？道德能能得到別人的認(rèn)可，受到尊重和信任，有人緣。而來自老師、同學(xué)、朋友的信任、理解、支持和寬容，又會讓自己有滿足感、喜悅感和幸福感，由此帶來對自己的認(rèn)同感，增添自信。 乙： 沒有道德我們有可能會失去什么？沒有道德會讓我們失去良好的同學(xué)關(guān)系和朋友，失去別人的尊重和信任，有可能失去尊嚴(yán)，有可能失去很多機(jī)會，有可能失去成功感和幸福感。 甲：清末，改良主義者梁啟超有云：今日之責(zé)任不在他人而全在我少年。少年知則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，浙進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。 乙：在世界上各國都要振興騰飛的今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 甲： 茅以升是我國建造橋梁的專家。 茅以升小時候， 家住在南京。 離他家不遠(yuǎn)有條河， 叫秦淮河。 每年端午節(jié)， 秦淮河上都要舉行龍船比賽。 到了這一天， 兩岸人山人海。 河面上的龍船都披紅掛綠， 船上岸上鑼鼓喧天， 熱鬧的景象實在讓人興奮。 茅以升跟所有的小伙伴一樣， 每年端午節(jié)還沒到， 就盼望著看龍船比賽了。 可是有一年過端午節(jié)， 茅以升病倒了。 小伙伴們都去看龍船比賽，茅以升一個人躺在床上， 只盼望小伙伴早點兒回來， 把龍船比賽的情景說給他聽。 小伙伴們直到傍晚才回來。 茅以升連忙坐起來， 說；"快給我講講， 今天的場面有多熱鬧 ? "小伙伴們低著頭， 老半天才說出一句話來；"秦淮河出事了！ "" 出了什么事？ " 茅以升吃了一驚。 " 看熱鬧的人太多， 把河上的那座橋壓塌了， 好多人掉進(jìn)了河里 ! "聽了這個不幸的消息， 茅以升非常難過。 他仿佛看到許多人紛紛落水，男的女的老的小的， 景像凄慘極了。 病好了， 他一個人跑到秦淮河邊， 默默地看著斷橋發(fā)呆。 他想； 我長大一定要做一個造橋的人， 造的大橋結(jié)結(jié)實實， 永遠(yuǎn)不會倒塌 ! 從此以后， 茅以升特別留心各式各樣的橋， 平的， 拱的， 木板的， 石頭的。 出門的時候， 不管碰上什么樣的橋， 他都要上下打量， 仔細(xì)觀察， 回到家里就把看到的橋畫下來。 看書看報的時候， 遇到有關(guān)橋的資料， 他都細(xì)心收集起來。 天長日久，他積累了很多造橋的知識。 他勤奮學(xué)習(xí)， 刻苦鉆研， 經(jīng)過長期的努力， 終于實現(xiàn)了自己的理想， 成為一個建造橋梁的專家。 乙：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。 甲：有位名人曾經(jīng)說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢？ 乙：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。請聽詩朗誦《我們的中國夢》 甲：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。 乙：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實現(xiàn)自己理想。我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗才能為我們的中國夢而奮斗。用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。 合：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！現(xiàn)在我宣布高三（2）班主題班會到此結(jié)束。
