2015淮南聯(lián)合大學錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知
學校堅持“依法治校、厚德尚學、治學至善、科學發(fā)展”的辦學理念，以“質量立校、特色興校、人才強�！睘榘l(fā)展戰(zhàn)略，突出服務宗旨，以就業(yè)為導向，強化學校與社會、教學與生產(chǎn)、教學與科研相結合，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設一線需要的高等實用型技能人才，努力建成實用型人才培養(yǎng)和開放式辦學格局的地方高等職業(yè)院
歷經(jīng)30年發(fā)展，學校占地面積800余畝；在職教職工400余人，其中，高級職稱教師103人，碩士學位以上的教師189人，“雙師型”教師占教師總數(shù)的比例位于全省同類院校前列。學�，F(xiàn)設有機電工程、化學工程、建筑工程、經(jīng)濟學、政法與文學、外國語、計算機科學和醫(yī)學8個系及電大成人教育學院、基礎課部、思政部和實訓中心等教學單位，承擔著培養(yǎng)普通專科和成人本、專科學生的教學任務。目前，普通�？瞥ＴO招生專業(yè)40多個，“開放教育”本科專業(yè)10個，各類在校學生近萬人。學校現(xiàn)擁有工程實訓中心、計算機教學中心、網(wǎng)絡技術、多媒體、機械電子、儀器儀表、化學化工、財會、語音、臨床醫(yī)學、解剖學、病理學和組織標本室等30多個設備較為先進的實驗室，設計功能齊全、設施一流，可滿足學生實驗實訓的需求。
近幾年畢業(yè)生當年就業(yè)簽約率達到95. 9％，連續(xù)獲得“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，就業(yè)質量和就業(yè)水平在安徽省同類高校中名列前茅。
準確定位，凝練特色--不斷加強教學與質量工程建設
學校以提升服務淮南市轉型發(fā)展戰(zhàn)略的能力為目標，以辦出特色鮮明、爭創(chuàng)一流的高職院校為定位，助力淮南市域內(nèi)的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和中小企業(yè)轉型，在進一步增強校企合作成效上下功夫，大力推動校企合作引領下的專業(yè)建設，加強雙師隊伍建設和科研服務能力提升，推動互利雙贏的校企合作實踐教育基地建設，深化人才培養(yǎng)模式和專業(yè)教學改革，切實提高高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量，全面提升學校服務淮南地方產(chǎn)業(yè)和我省經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，辦學實力和活力得到顯著增強。
整體優(yōu)化，改革創(chuàng)新--大力推進大學生素質教育
我校圍繞高職教育“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”這兩個根本問題，立足實際，從人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、課程設置、實踐教學等方面進行整體優(yōu)化，改革創(chuàng)新。
我校按照“校企合作、工學結合、教學做一體化”的思路，將學生就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質量的核心指標，拓展企業(yè)參與人才培養(yǎng)的深度與廣度，包括企業(yè)人員的介入、企業(yè)標準的引進、職業(yè)資格要求的融合等，把崗位群職業(yè)技能需求內(nèi)化為具體的教學目標，融入教學內(nèi)容，落實在教學過程中。
構建了“基礎平臺+專業(yè)方向模塊”的人才培養(yǎng)方案，注重對學生可持續(xù)學習能力的培養(yǎng)。根據(jù)不同專業(yè)特點和學校現(xiàn)有的教學條件，主要采取“工學交替”和“2+1”的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了教學實踐與職業(yè)崗位的密切對接，有效提高了學生的專業(yè)技能。
我校高度重視豐富多彩的校園文化建設，全校18個學生社團通過舉辦多種形式的文體和科技活動，發(fā)揮廣大學生校園文化主體的積極性，形成了以校園文化藝術節(jié)、科技活動周、各種競賽等系列社團活動為載體的“第二課堂”內(nèi)容，營造出良好的校園文化氛圍，全面提升了學生的綜合素質。
珍惜榮譽，鞏固成果--不斷擴大學校的社會聲譽
建校30年來，學校先后獲得“安徽省普通高校學生管理工作優(yōu)秀單位”、“安徽省普通高校招生先進工作集體”、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“安徽省高校治安綜合治理與精神文明建設達標單位”、“安徽省‘三下鄉(xiāng)’先進單位”、“淮南市級文明單位標兵”等榮譽稱號。
篳路藍縷滄海路，再接再厲譜新篇�；茨下�(lián)合大學在省教育廳、市委、市政府的領導下，正以時不我待的緊迫感和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，搶抓機遇，奮力崛起，全面推進學校建設，不斷譜寫學校發(fā)展的新篇章
