安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間和新生入

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安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

學(xué)校簡(jiǎn)介:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所直屬安徽省教育廳的?茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校,是安徽省人民政府和安徽省教育廳重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校。在2005年國(guó)家教育部組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中,我院被評(píng)為優(yōu)秀。 2006年又被評(píng)為安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省高校就業(yè)先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、安徽省高校黨建和思想政治工作先進(jìn)單位等。2007年被教育部列為國(guó)家級(jí)示范高職建設(shè)院校。

辦學(xué)條件:學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐,已具備了雄厚的辦學(xué)實(shí)力。目前,學(xué)院1298畝,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、生活設(shè)施齊全,后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。各類(lèi)在校生近12000人。學(xué)院現(xiàn)有專任教師560余人,其中副教授以上職稱180多人,“雙師型”教師占60%以上,既擁有一批較高水平的專業(yè)帶頭人和骨干教師,又有一批教學(xué)水平不斷提高的青年教師,一支學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)與科研梯隊(duì)已經(jīng)形成。擁有國(guó)家級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)高職高專雙師素質(zhì)培訓(xùn)基地和國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所。

辦學(xué)特色:學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)宗旨,以教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,以社會(huì)需求為目標(biāo),走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路,培養(yǎng)高素質(zhì)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理與服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  • 1、緊跟行業(yè)技術(shù)進(jìn)步,構(gòu)建以工為主、特色鮮明的專業(yè)群。

我院充分發(fā)揮綜合性院校的優(yōu)勢(shì),合理設(shè)置專業(yè),根據(jù)行業(yè)技術(shù)升級(jí)及時(shí)改造傳統(tǒng)專業(yè),按照人才培養(yǎng)工作的需要打造精品專業(yè)。學(xué)院目前設(shè)有六系二部,即電氣工程系、機(jī)械工程系、材料工程系、化學(xué)工程系、紡織工程系、工商管理系和基礎(chǔ)教學(xué)部、社會(huì)科學(xué)教學(xué)部。另設(shè)有實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代技術(shù)教育中心等。開(kāi)設(shè)55個(gè)專業(yè),涉及機(jī)械、電子信息、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、化工、建材、工商管理、紡織、服裝工程與設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)等領(lǐng)域。其中包括6個(gè)國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)、1個(gè)“國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”和多個(gè)“省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)”。

  • 2、實(shí)施“雙證書(shū)”培養(yǎng)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

學(xué)院在重視培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí),突出并強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐性教學(xué),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。學(xué)院始終要求畢業(yè)生“一專多能、一書(shū)多證”。2003年經(jīng)省勞動(dòng)社會(huì)保障廳的批準(zhǔn),我院成立了職業(yè)技能鑒定所,可對(duì)33個(gè)通用及特有工種進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定、發(fā)證。近年來(lái),我院取得職業(yè)技能證書(shū)的畢業(yè)生人數(shù)在90%以上,真正做到把“雙證書(shū)”的培養(yǎng)模式貫徹到各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中。

  • 3、以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才教育培養(yǎng)模式。

我院高職教育以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,圍繞實(shí)踐能力培養(yǎng),逐步推行“訂單式”、“學(xué)工交替式”、“就業(yè)加培訓(xùn)式”等新型的人才合作培養(yǎng)模式,為特定的企業(yè)和行業(yè)培養(yǎng)實(shí)用的人才,定向招生,定向輸送,實(shí)現(xiàn)招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化。我院先后與浙江新和成,安徽江淮汽車(chē)集團(tuán)、安徽軟件工程研究中心、安徽華茂集團(tuán)公司,安徽海螺集團(tuán)、安徽蕪湖奇瑞汽車(chē)集團(tuán)、安徽豐原集團(tuán)、蘇州三星公司、上海美爾雅公司等多家省內(nèi)外大型企業(yè)簽定了雙向培養(yǎng)協(xié)議,逐步走上了一條委托訂單培養(yǎng)的辦學(xué)之路。以此提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  • 4、積極拓寬辦學(xué)渠道,開(kāi)展國(guó)際間合作辦學(xué)。

學(xué)院高度重視對(duì)外合作交流工作,已陸續(xù)與韓國(guó)韓瑞大學(xué)、順天鄉(xiāng)大學(xué)、紐約州立大學(xué)坎頓分校、馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)學(xué)院和林國(guó)榮創(chuàng)意工藝學(xué)院等高校建立了合作伙伴關(guān)系。在服裝設(shè)計(jì)、酒店管理、旅游管理、會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)多媒體、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專業(yè)舉辦了國(guó)際合作教學(xué)班,與韓國(guó)韓瑞大學(xué)簽訂了“3+2”本科合作教育模式。學(xué)院先后聘請(qǐng)了美籍、加納籍、韓國(guó)籍教師來(lái)校執(zhí)教外語(yǔ)課程,同時(shí)積極推薦院內(nèi)英語(yǔ)教師赴國(guó)外進(jìn)行培訓(xùn)和交流。目前我院已有多批留學(xué)生赴韓國(guó)韓瑞大學(xué)深造。

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