據(jù)最新廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?73分左右,位次排名需要在14369名左右,才可以考上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、寧夏高考2021年考生上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、寧夏高考2020年考生上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要273分,錄取最低位次為-名;
4、寧夏高考2022年考生上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要386分,錄取最低位次為14369名;
5、寧夏高考2021年考生上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、寧夏高考2020年考生上廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 386 | 14369 | 省教育廳 |
2、2021年廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 273 | - | 省教育廳 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - | 省教育廳 |
高考先出分?jǐn)?shù)線還是先填志愿
一、選出心儀的志愿專業(yè)及院校
根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報(bào)之前,考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時(shí)連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
二、仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章
招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址、層次、辦學(xué)類型等,在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)(課程)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例等,可見招生簡(jiǎn)章里面的信息介紹很關(guān)鍵,不可輕易忽視。
三、確定志愿專業(yè)及院校
在充分了解相關(guān)信息后,經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真的思考,也可以與其他人溝通咨詢,最后選定幾個(gè)適合自己且自身符合條件的院校及專業(yè)。
填報(bào)征集志愿的條件
1、對(duì)于第一類缺額計(jì)劃,達(dá)到一批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào);
2、對(duì)于第二類和第三類缺額計(jì)劃,為避免產(chǎn)生分?jǐn)?shù)夾層,確保錄取公平,只允許不低于正式投檔時(shí)該院校最低分?jǐn)?shù)及位次的考生填報(bào);
3、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。
參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加計(jì)劃的高等院校,各批次征集志愿仍然實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。
征集志愿對(duì)象:
1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加計(jì)劃的高等院校;
2、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。
征集志愿是什么意思“征集志愿”是指對(duì)于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額計(jì)劃,考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時(shí)間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個(gè)省各個(gè)地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會(huì),凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這些信息。
征集志愿也要認(rèn)真對(duì)待,填報(bào)第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個(gè)。
征集志愿的幾種類型:
1、第一類是院校在正式投檔時(shí)生源不足導(dǎo)致缺額;
2、第二類是院校投檔時(shí)生源充足,但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額;
3、第三類是院校生源足額,但后期在該省追加了招生計(jì)劃。
三、廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2007年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校。學(xué)校占地面積1987畝,分為南寧校區(qū)、壺興校區(qū)和城北校區(qū),有高職、中專、技校等多層次辦學(xué),具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)校現(xiàn)有在校生42156人,其中中職生25847人,高職生16309人。教職工總數(shù)1334人,專任教師1193人,其中副教授及以上職稱教師200多人,雙師型教師955人。校舍建筑總面積68.46萬(wàn)㎡,教學(xué)設(shè)備達(dá)12484.06萬(wàn)元。學(xué)校設(shè)有土木工程學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、電子工程與智能化學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院;高職專業(yè)45個(gè),其中建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、物流管理、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等5個(gè)專業(yè)先后成為廣西高校重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè);校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所34個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地68個(gè),其中建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針和*辦學(xué)方向,堅(jiān)持“德技并舉,立業(yè)立人”的辦學(xué)理念,以“明理精工,返本開新”校訓(xùn)為引領(lǐng),堅(jiān)定“執(zhí)著理工,創(chuàng)新理工”的特色自信,以應(yīng)用型本科為發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),完善治理體系建設(shè),以鮮明的工科辦學(xué)特色,為廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才和智力支撐,辦學(xué)13年來為國(guó)家培養(yǎng)1.8萬(wàn)名技術(shù)技能型人才。 雄厚的辦學(xué)實(shí)力和為地方服務(wù)的能力獲得社會(huì)廣泛認(rèn)同,學(xué)校是自治區(qū)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、自治區(qū)住建廳關(guān)鍵崗位培訓(xùn)基地、崇左市本級(jí)職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、崇左市農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn)基地。先后榮獲全國(guó)第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新示范單位、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)示范基地、中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百?gòu)?qiáng)、廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)校、自治區(qū)兩新組織黨建工作示范點(diǎn)、崇左市文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2020年,學(xué)校在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2015-2019年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜(高職)中,排行全國(guó)144位,廣西第5位。兩位老師分別榮獲“全國(guó)模范教師”和“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。