據(jù)最新金陵科技學院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在403分左右，位次排名需要在14782名左右，才可以考上金陵科技學院，不過每年金陵科技學院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上金陵科技學院
1、寧夏高考2022年考生上金陵科技學院的理科最低分需要406分，錄取最低位次為14782名;
2、寧夏高考2021年考生上金陵科技學院的理科最低分需要403分，錄取最低位次為14698名;
3、寧夏高考2020年考生上金陵科技學院的理科最低分需要430分，錄取最低位次為13398名;
4、寧夏高考2022年考生上金陵科技學院的文科最低分需要446分，錄取最低位次為7553名;
5、寧夏高考2021年考生上金陵科技學院的文科最低分需要493分，錄取最低位次為4382名;
6、寧夏高考2020年考生上金陵科技學院的文科最低分需要504分，錄取最低位次為4763名;
二、金陵科技學院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年金陵科技學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 406 | 14782 | 省政府 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 446 | 7553 | 省政府 |
2、2021年金陵科技學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 403 | 14698 | 省政府 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 493 | 4382 | 省政府 |
3、2020年金陵科技學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 430 | 13398 | 省政府 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 504 | 4763 | 省政府 |
高考沒過本科線怎么報志愿
考生的高考成績與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學校第一次錄取時就完成了招生計劃，而有的學校因為地理位置較偏遠、報考專業(yè)較冷門或者是學費收費較貴等原因，以致于沒有完成招生計劃。
考生可以選擇報考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對簡單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。
報考本科院校里面的�？茖I(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報考本科院校里面的專科專業(yè)。一般好的本科院校，其專科專業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學習環(huán)境也會比較好。
填報高考志愿方法有哪些
1、根據(jù)位次確定大學，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數(shù)線會有波動，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。
2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
3、優(yōu)選目標志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。
4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學校，避免高分低就。
三、金陵科技學院學校介紹
金陵科技學院坐落于六朝古都南京，是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為任務的公辦全日制普通院校，是教育部應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位、中國應用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟創(chuàng)始單位、長三角地區(qū)應用型本科高校聯(lián)盟主席單位。學校前身是1980年成立的新中國第一所全日制城市職業(yè)大學——金陵職業(yè)大學和1958年成立、1984年復建的南京市農(nóng)業(yè)專科學校。2002年6月經(jīng)教育部和省市政府批準，兩校合并籌建金陵科技學院，2005年3月正式成立。 學�，F(xiàn)有江寧、幕府、白下三個校區(qū)，主校區(qū)位于江寧大學城。學校占地總面積101.64萬平方米，校舍總面積65.72萬平方米，固定資產(chǎn)原值27.72億元，其中教學科研儀器設備值4.96億元�，F(xiàn)有全日制在校本科生20000余人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生近100人。設有馬克思主義學院、商學院、人文學院、機電工程學院、智能科學與控制工程學院、建筑工程學院、軟件工程學院、網(wǎng)絡安全學院、計算機工程學院、電子信息工程學院、網(wǎng)絡與通信工程學院、藝術(shù)學院、動漫學院、園藝園林學院、動物科學與食品工程學院、材料工程學院、外國語學院、理學院、國際教育學院、體育部等20個二級學院（部）。開設涉及經(jīng)濟學、文學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學、理學等七大學科門類的63個本科專業(yè)，軟件工程、控制科學與工程、工商管理、設計學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學為“省重點建設學科”，應用經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)等15個學科為“市重點學科”（含2個培育學科）。會計學專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點，軟件工程、服裝與服飾設計等2個專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設點。軟件工程、動畫、會計學、建筑電氣與智能化等4個專業(yè)為省級品牌專業(yè)，材料科學與工程、電子信息工程、動物醫(yī)學、古典文獻學等21個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點，會計學、服裝設計與工程、動畫、機械設計制造及其自動化等4個專業(yè)為省級特色專業(yè)，機械類、土木類、工商管理類、設計學類等4個專業(yè)類為省級重點專業(yè)類，材料科學與工程專業(yè)為教育部卓越工程師教育培訓計劃試點專業(yè)，通信工程、軟件工程為省級卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。9門課程入選國家首批一流本科課程，27門課程被認定為首批省級一流本科課程。現(xiàn)有教育部專業(yè)綜合改革試點項目2個，省級優(yōu)秀教學團隊3個，省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，省級高校重點建設實驗室2個，省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，省級重點產(chǎn)業(yè)學院建設點1個，省級實驗教學示范中心5個，省級實踐教育中心4個（含建設點）。 學校不斷加強人才隊伍的內(nèi)培外引，努力構(gòu)建一支“雙師雙能”適應應用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)師資隊伍。現(xiàn)有專任教師近1300人，其中正高級職稱近140人，雙聘院士1人，聘請了國內(nèi)外5位院士為學校榮譽（名譽）教授，另有一批國務院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對象、江蘇省“雙創(chuàng)計劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計劃”、南京市勞模等優(yōu)秀人才。 學校秉承“厚德興業(yè)”的校訓，堅持“需求導向，能力為本，知行合一，重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的用得好、站得住、有作為、受歡迎的高素質(zhì)應用型、復合型、創(chuàng)業(yè)型專門人才。學校網(wǎng)絡化課程建設一直領(lǐng)跑全國同類院校，其中6門課程獲批國家精品在線開放課程，47門慕課在“愛課程網(wǎng)”中國大學MOOC平臺上線，33門在線課程在全國地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟上線。獲得國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎一等獎2項、二等獎10項。學校積極響應國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，大力扶持師生創(chuàng)業(yè)實踐，“金科創(chuàng)客匯”被科技部認定為國家級眾創(chuàng)空間，其中入駐孵化了一批國家高新技術(shù)企業(yè)、省科技型中小企業(yè)、省民營科技企業(yè)。近年來學校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，累計為社會輸送了近12萬名應用型人才，畢業(yè)生深受社會及用人單位的普遍好評，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的骨干力量。 學校高度重視科技創(chuàng)新工作，以堅持發(fā)展科技為第一要務，以科技創(chuàng)新平臺建設為載體，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為前瞻性新技術(shù)研發(fā)，以專利申請和成果轉(zhuǎn)化為重點，全力提升科技研發(fā)和服務能力。近三年獲得授權(quán)專利1000余件，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類縱橫向項目近1000項，近100項科技成果獲得省市級科技進步獎和哲學社會科學研究優(yōu)秀成果獎。學校積極主動與政府、科研院所、行業(yè)企業(yè)等開展高起點、多形式、多層次、多樣化的政產(chǎn)學研合作，建設有江蘇省信息分析工程實驗室等市級以上產(chǎn)學研合作科技平臺近60個，一批科技成果實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。農(nóng)科教服務、知識產(chǎn)權(quán)培訓、法律援助等社會服務工作的品牌效應不斷增強。學校榮獲“江蘇省掛縣強農(nóng)富民工程先進單位”“全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎——農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣合作獎”等獎項，農(nóng)科教講師團榮獲全國“特別受百姓喜愛的終身學習品牌項目”。 學校重視對外交流與合作，積極借鑒境外高校先進辦學理念，推進學校教育教學改革。自1995年起，先后與澳大利亞、新西蘭、加拿大、法國、奧地利、荷蘭、美國、英國、俄羅斯等國家以及我國臺灣、澳門地區(qū)高校開展了合作辦學，現(xiàn)有教育部批準的中美園藝（生物技術(shù)）、中澳軟件工程、中英通信工程、中英土木工程等4個專業(yè)中外合作辦學項目。 近年來，學校榮獲了“全國模范職工之家”“江蘇省文明校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“南京市文明單位”“建設新南京有功單位”“南京市五一勞動獎狀”“第二屆夏季青年奧林匹克運動會市級先進集體”等榮譽稱號。 當前，學校緊緊圍繞“聚焦特色新興，聚力創(chuàng)業(yè)興業(yè)”主題，按照第二次黨代會確立的發(fā)展目標，大力實施“南京化戰(zhàn)略、網(wǎng)絡化戰(zhàn)略”，為早日建成江蘇一流、國內(nèi)高水平新興應用型大學而努力奮斗。 （2021年12月更新）
