一、2024年江蘇高考志愿模擬填報(bào)表格
參考往年數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)2024年江蘇普通類(lèi)各批次實(shí)行平行志愿方式。其中，本科提前批次設(shè)置20個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿，本科批次和專(zhuān)科批次分別設(shè)置40個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿。每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿。
二、2024年江蘇高考志愿填報(bào)方法
各批次志愿填報(bào)采用“院校專(zhuān)業(yè)組+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”模式。院校專(zhuān)業(yè)組由院校根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)（或?qū)I(yè)類(lèi)）的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設(shè)置，是志愿填報(bào)的基本單位�？忌膶W(xué)業(yè)水平選擇性考試科目須符合報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)組的選考科目要求，方可填報(bào)相關(guān)志愿。
三、江蘇高考志愿填報(bào)指南
1.平行志愿[含藝術(shù)類(lèi)傳統(tǒng)（順序）志愿]�？忌讷@知高考成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、位次信息、各批次省錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)后，在省教育考試院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站或?qū)ＴO(shè)網(wǎng)站（gkzy.jseea.cn），分兩個(gè)階段網(wǎng)上填報(bào)志愿：
第一階段：填報(bào)本科院校專(zhuān)業(yè)組志愿，其中，6月27日至28日預(yù)填報(bào)，6月29日至7月2日正式填報(bào)。包括普通類(lèi)本科提前批次志愿，含軍事、公安政法、航海、地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、其他院校等；體育類(lèi)或藝術(shù)類(lèi)本科提前批次志愿；普通類(lèi)本科批次志愿。
第二階段：填報(bào)專(zhuān)科批次院校專(zhuān)業(yè)組志愿，其中，7月25日至26日預(yù)填報(bào)，7月27日至28日正式填報(bào)。凡未被第一階段各批次高校錄取的考生均可填報(bào)，包括普通類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)科批次志愿。
2.征求志愿。在各批次平行志愿[含藝術(shù)類(lèi)傳統(tǒng)（順序）志愿]錄取結(jié)束后，省教育考試院將及時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的院校專(zhuān)業(yè)組、專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）及計(jì)劃數(shù)。未被錄取的考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行上網(wǎng)填報(bào)征求志愿。
考生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程以及我省公布的招生規(guī)定、招生計(jì)劃，按有關(guān)規(guī)定和要求填報(bào)院校專(zhuān)業(yè)組和專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）志愿，并對(duì)所填報(bào)志愿的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)。
四、江蘇高考志愿填報(bào)的技巧
1)、若考生成績(jī)上了本科一批名牌大學(xué)，可考慮先選學(xué)校。
因?yàn)槊拼髮W(xué)，無(wú)論是教學(xué)設(shè)施，還是師資力量，都是國(guó)內(nèi)一流，能夠就讀于名牌大學(xué)，是一生的名片，對(duì)就業(yè)和以后人生的發(fā)展，都有極大優(yōu)勢(shì)。
2)、若高考成績(jī)只能上二批本科院�；蚋呗殞�(zhuān)科批次院校，則應(yīng)考慮先選專(zhuān)業(yè)。
本科二批及以下批次院校，大部分學(xué)校的辦學(xué)水平和實(shí)力基本相當(dāng)，其差別主要體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)特色方面。在選擇志愿時(shí)，應(yīng)考慮自己的能力、特長(zhǎng)，結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)的需求趨勢(shì)，選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。
3)、在學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的選擇中，值得注意的是，近年來(lái)不少院校試行按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生，以“寬基礎(chǔ)、重能力、復(fù)合型”的模式培養(yǎng)人才。
