寫自薦書和推薦信要對自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解與認(rèn)識,知道學(xué)生的大致情況,比如性格特點(diǎn),愛好特長興趣,學(xué)習(xí)能力等基本情況,同時(shí)給出報(bào)考該校的原因等。
弄清楚了自薦書和推薦信的作用,就要讓自薦書和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦書當(dāng)中,要把自己做一個(gè)全面充分的介紹,不過,對于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際,對于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦書和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
首先推薦信細(xì)節(jié)上,一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級錯(cuò)誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高?吹模康氖菑囊粋(gè)長期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說,必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí),對學(xué)生情況了解也更全面,高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。
自薦書是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個(gè)更全面的認(rèn)識。
對于自己的未來規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝:芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤人無完人。”適當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦書的可信度。此外,錯(cuò)別字和成語誤用等語病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
學(xué)生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、喜好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,能留給評審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷,也自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生,學(xué)習(xí)效果自然不弱故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長,展示綜合能力)
最后,在千篇一律的自薦書當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上,既生動(dòng)有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
寫作注意事項(xiàng)
1、實(shí)事求是。
把自己的學(xué)歷、資歷、專長如實(shí)介紹給對方,不弄虛作假,不夸大其詞。
2、投其所好。
盡可能根據(jù)用人單位的要求介紹自己,這是在已知職位的條件下,針對對方的需求,有選擇地突出自己的專長。
3、言簡意明。
自薦書不僅反映自己的寫作水平,同時(shí)會(huì)給對方以精明練達(dá)的好印象,所以應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng),避免冗長累贅。如文筆好,則可適當(dāng)以情動(dòng)人。
4、書寫工整。
自薦書畢竟是有求于人,須給對方留下美好的第一印象。常說字如其人,如詞不達(dá)意,或字體潦草,極可能求職受挫,白白錯(cuò)過良機(jī)。如用機(jī)器打字,在落款簽名時(shí),最好用手寫簽名,以示對對方的尊重。
各人的才能不同,自薦書長短因人而異。善于文字表達(dá)者可長些,不善于者藏拙,短些。但不論長短,只要能以事實(shí)或真情打動(dòng)用人單位錄用你,那么,你的目的也就達(dá)到了。