給自主招生大學(xué)的學(xué)生自我推薦信
自主招生自薦信，個人介紹、自薦書的做寫作一定要謹(jǐn)慎，并且言簡意賅!
需要注意以下幾個問題：
1.要堅持實事求是的原則，正確介紹自己。
2.要突出重點，有針對性。
3.文筆要順暢，字跡要工整。
4. 不要引起對方反感。
5.學(xué)會用多種文字求職。
6.不宜"漫天撒網(wǎng)、廣種博收"。
一、對華中科技大學(xué)的個人陳述樣板
1.請全面陳述個人情況，包括性格特點、成長經(jīng)歷等;
2.你對華中科技大學(xué)了解多少?闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。
個人陳述： 從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是 學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。
上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候，因為我的智 力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認(rèn)識了很多 不同年齡的“神童”， 小小的我就充滿了對他們的敬佩。 其實現(xiàn)在想來， 我倒并不是多在乎“神 童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》 的錄像帶， 看到那些神童證書， 都會有一種從心底而發(fā)的幸福感， 這樣的童年無疑是美好的。 從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程，因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟(jì)人”，從同 濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園，在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中，一切都那么自然。
小學(xué)的時候也是第一 批入隊，然后就當(dāng)上了中隊長、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡，還是會非常 感謝當(dāng)時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中，初一進(jìn)入學(xué)生會，初二就擔(dān)任學(xué)生會 副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運 動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。
中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起， 拿到了十一中的推薦生資格， 只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中， 所以初三的最后一段時 間，過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實驗班，就這樣開始了我的高中 生涯。 上高中以后，在個人方面
