17日，北京市百萬中小學(xué)生迎來新學(xué)期。開學(xué)首課，各中小學(xué)普遍以為主題，開展形式多樣的教育活動，不講新課，先教做人。
學(xué)愛國，學(xué)友善
小學(xué)推行鞠躬禮
“請全體同學(xué)面向老師立正站好!帶著一顆感恩之心向老師行開學(xué)第一禮??鞠躬禮!”昨天上午，1600多名身著紫色校服的清華附小學(xué)生齊聚操場，向老師鞠躬。學(xué)生們鞠躬后，老師們也鄭重還禮。
從本學(xué)期開始，清華附小正式推廣鞠躬禮，要求學(xué)生見到老師、家長或其他長輩時施鞠躬禮。校長竇桂梅解釋，中提出愛國、友善等育人要求，學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點，將這些要求細化成看得到、摸得著的行為，讓孩子們從身邊做起，從鞠躬禮出發(fā)，學(xué)會愛國、尊敬師長，這也是對中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚。
學(xué)和諧，學(xué)文明
“碳足跡小先鋒”上崗
新學(xué)期第一課，織染局小學(xué)把4年級至6年級的課堂搬到皇城根遺址公園，孩子們以撿拾垃圾的文明行為開始新學(xué)期，在實踐中，學(xué)文明，保護和諧的自然。
上午9時，皇城根遺址公園北部，150多名學(xué)生低頭彎腰，撿拾垃圾。四年級(2)班學(xué)生曹藝翎手中的黃色塑料袋裝滿紙屑、煙頭和糖紙。問她撿得累不累，她笑了：“不累，看到公園干凈了，很開心呢!”
校長王鳳嶺介紹，這項活動名為“碳足跡小先鋒”，旨在從身邊小事做起，培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質(zhì)，學(xué)習文明行為，共同創(chuàng)造和諧的環(huán)境。
學(xué)平等
學(xué)校開起心靈課
昨天，二中心理教師郭俊彬博士走上講臺，結(jié)合，為學(xué)生帶來一堂講包容、講平等、講友善的“心靈課”。
郭俊彬以“尊重包容，和諧交往”為主題為全校1400余名學(xué)生開課，一一講解師生溝通、學(xué)生與家人相處、同伴交往等的心理狀態(tài)與溝通“技巧”。高一(3)班學(xué)生王若茜聽了“心靈課”后頗有感悟：“可能是存在年齡代溝吧，有時和媽媽會因為作息時間等小事發(fā)生爭吵，今后，我應(yīng)該站在媽媽的角度上多換位思考，減少摩擦。”
校長鈕小樺介紹，現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，在人際交往過程中或多或少會出現(xiàn)一些問題，我們應(yīng)該教會同學(xué)們平等待人，相互尊重，相互包容和體諒。
學(xué)誠信
小學(xué)上演“老師去哪兒”
“爸爸去哪兒”校園版??“老師去哪兒”活動在亮甲店小學(xué)上演。新學(xué)期，孩子們將在老師不在場的情況下完成各項任務(wù)，學(xué)習誠信。
孩子們要在老師不在場的情況下，主動親切地和50個人說您(你)好，并獲得他們的簽名;要在體育老師不在場的情況下，堅持10次晨跑;在家要主動給爸爸媽媽洗一次腳;打敗一個小惡魔(壞習慣);尋找一個志愿服務(wù)項目并上交計劃書等等，每完成一項任務(wù)，孩子們都會獲得“誠信獎勵”。
該校還將在“老師去哪兒”的互動中設(shè)置考驗學(xué)生文明素養(yǎng)、體育鍛煉、學(xué)習能力、藝術(shù)能力及公益情懷的任務(wù)，讓孩子們在玩中塑造誠信、文明、友善等良好品質(zhì)。
