雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)稿子,歡迎大家借鑒!
【學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)稿子一】
班會(huì)目的:
本次班會(huì)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī),針對(duì)校園存在的不文明現(xiàn)象,通過主題班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的教育,讓同學(xué)們感受、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神。讓大家投身于學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)建和諧校園之中。
一過程:
1.簡介雷鋒的生平事跡、展示圖片資料
2.全體同學(xué)和班主任合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3.主持人提出問題:我們身邊存在哪些文明與不文明行為(列舉),應(yīng)該如何克服或發(fā)揚(yáng)?
文明行為:樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、以禮相待不卑不亢等等。
不文明行為:隨地吐痰、隨地丟仍垃圾、破壞綠化、高空拋物、故意毀壞公共財(cái)物。
結(jié)論:對(duì)于文明行為,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng);但是對(duì)于那些不文明的行為習(xí)慣,我們要堅(jiān)決克服和摒棄,凡事從自己做起,從身邊做起,不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力讓自己成為一個(gè)講文明、有素質(zhì)的中華兒女!
二關(guān)于雷鋒助人為樂的名言:
a.人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
b.自己活著就是為了使別人活得更好。
c.對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
三班會(huì)意義或體會(huì):
A、認(rèn)識(shí)上:提高了自身的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,有助于形成良好的道德風(fēng)尚,弘揚(yáng)和培育民族精神。
B、能力上:培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。
C、青少年增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)自身的道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,使自己成為“四有”新人。
四結(jié)束語:
學(xué)雷鋒活動(dòng)如和煦的春風(fēng),吹進(jìn)了每一個(gè)師生的心靈,陶冶了情操,凈化了思想,
學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,要讓雷鋒精神永伴人生。這是時(shí)代的呼喚,社會(huì)的期待,我們應(yīng)為此而振奮!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!!!
雷鋒??遠(yuǎn)去的是歷史,留下的是足跡,模糊的是背影,清晰的是精神。我相信,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
【學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)稿子二】
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用介紹、表演、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)過程:
三月,陽光明媚。
三月,萬物復(fù)蘇。
三月,春風(fēng)送暖。
三月,大地?fù)Q新顏。
遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。
一、憶雷鋒
1.了解雷鋒生平經(jīng)歷(可由同學(xué)來講述)
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
2.雷鋒日記:“釘子”精神
(1)有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
(2)一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟,堅(jiān)決聽黨和毛主席的話,經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
3.雷鋒名言(可采取競賽方式)
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
4.雷鋒故事
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
二、頌雷鋒
1.朗誦詩歌《雷鋒叔叔,你在哪里》
內(nèi)容詳見二下語文第6課。
三、說雷鋒
(1.)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?
(2)你覺得努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么?
(3)為什么人們會(huì)紛紛贊頌雷鋒?
(4)在這個(gè)追求經(jīng)濟(jì),充滿競爭的時(shí)代,我們是否還需要雷鋒?
是的,我們需要雷鋒。任何社會(huì)都需要美好的事物,雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時(shí)空,影響了一代又一代人。
四十多年過去了,雷鋒還在嗎?
同學(xué)發(fā)言:我班的“活雷鋒”(講述班里的好人好事)
同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵??奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
四、學(xué)雷鋒
時(shí)代需要雷鋒,時(shí)代需要美的心靈,但美的心靈卻需要我們每個(gè)人努力去感受與創(chuàng)造。如何才能為社會(huì)創(chuàng)造美?如何才能讓我們的生活充滿愛心?讓我們一起來出謀劃策,從美化我們的班集體開始,美化我們的生活。接著我們進(jìn)行小競賽:針對(duì)本班實(shí)際存在的問題,尋找差距,并請(qǐng)班主任當(dāng)裁判進(jìn)行評(píng)比。
1、小組競賽:尋找差距??我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?
主持人出示課前學(xué)生專題討論的結(jié)果,各小組可任選其一條進(jìn)行辯論,小組長發(fā)言小組討論結(jié)果。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):新穎,實(shí)用。
附:討論題目:(每一題的內(nèi)容由現(xiàn)場同學(xué)解答)
①同學(xué)請(qǐng)教問題??諸多借口,不愿解答;
②早上值日遲歸??其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;
③好朋友上課違紀(jì)??睜一只眼閉一只眼;
④班干部履行職責(zé)??其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;
⑤同學(xué)的課本不見??袖手旁觀“看好戲”。
2.聆聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3.學(xué)做雷鋒
詩歌《大雪無情人有情》
雪花肆無忌憚的飄落,
阻止了歸鄉(xiāng)人的心,
封鎖了回家的路,
同時(shí)也考驗(yàn)了我們是否團(tuán)結(jié)的心
忘不了搶險(xiǎn)中犧牲的戰(zhàn)士
忘不了冰雪中獻(xiàn)愛心的同志
忘不了義無返顧的記者
忘不了堅(jiān)持工作的工人
更忘不了在困難中不辭勞苦親切慰問的國家*
.....
是他們,無數(shù)擁有愛心的人們
使受災(zāi)人民順利度過危險(xiǎn)
大雪無情人有情
大雪擋不住人們凝結(jié)的心
心貼心,傳遞愛
風(fēng)雪過后艷陽開!
學(xué)做雷鋒,支援災(zāi)區(qū)。
今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒??比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正式啟動(dòng),希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。