遵守行為規(guī)范完善自我形象教案主題班會

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遵守行為規(guī)范,完善自我形象主題班會教案

一、教育目的:

1、通過活動引導學生明確日常行為規(guī)范的具體規(guī)定,在熱烈的氣氛中,使學生意識到遵守日常行為規(guī)范對完善自我形象的重要作用。促使學生將日常行為表現(xiàn)化為自己自覺的行動。

2、通過活動展示學生的創(chuàng)造力與表演才能,增進同學之間的了解與友誼。

3、通過活動鍛煉同學的組織能力,培養(yǎng)其合作意識。

二、教學理念:

根據學生的心理、生理發(fā)展規(guī)律,聯(lián)系實際安排活動內容。引導學生從實際生活的經驗和體會出發(fā),提高學生對日常行為規(guī)范的認識,培養(yǎng)學生的社會適應能力,使學生了解自我存在的價值。形成主動遵守各項規(guī)章制度的態(tài)度,體現(xiàn)人本主義的教育理念。

三、重點和難點:

1、遵守日常行為規(guī)范對完善自我形象的重要作用

2、主持人(兩位班長)語言的感情投入及煽動性。

四、班會形式:

把主動權交給學生,小品表演、詩歌朗誦、集體宣誓、討論、演唱等相結合,在自由、輕松的氛圍中達到教學目的。

五、準備工作:

1、全班動員、明確目的,組織學習《中學生日常行為規(guī)范》的內容。

2、編排小合唱、小品、詩朗誦。

3、準備個人初二以來行為規(guī)范表現(xiàn)的相關材料。

4、布置主題班會的會場。

5、兩位主持做好組織準備工作。

6、準備獎品、歌曲磁帶。

7、分小組圍坐。

8、準備ppt。

六、班會過程:

1、小合唱《校園的早晨》……

[甲]:尊敬的各位老師!

[乙]::親愛的同學們!

[甲][乙]:(合說)大家好!

[甲]:箐箐校園是我們獲得知識的地方。

[乙]:箐箐校園也是我們各方面健康成長的地方。

[甲]:我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)。

[乙]:也離不開我們自己對自己的嚴格要求。

[甲][乙]:(合說)伴隨著這歡快的歌聲拉開了我們初二(6)班“遵守行為規(guī)范完善自我形象”主題班會的序幕。

2、[乙]:首先請欣賞小品《如此兩個人》,看完后請同學們談談他們的言行中有哪些是不文明的,違反了《中學生日常行為規(guī)范》的哪一條規(guī)定?

3、(出示ppt)學生表演小品……

4、[甲]:好,小品看完了,先請同學討論一下他們的言行中有哪些是不文明的,違反了《中學生日常行為規(guī)范》的哪一條規(guī)定?

[乙]:哎,你知道嗎,我們手上拿的是新版的《中學生日常行為規(guī)范》。

[甲]:哦,是嗎?

[乙]:是的,這是教育部剛剛頒布的。[主持人甲]:哦,那我們可要仔細地看看喲。下面請同學討論一下他們的言行中有哪些是不文明的,違反了《中學生日常行為規(guī)范》的哪一條規(guī)定?

學生討論……

[甲]:好,請哪位同學談談他們的言行中有哪些是不文明的,違反了《中學生日常行為規(guī)范》的哪一條規(guī)定?請同學們踴躍回答。

學生回答……

5、[甲點撥]:這些不文明的行為看似不大,但卻會腐蝕我們的心靈,有損于我們中學生的形象。我們可不能學他們的樣!

[乙]:對呀,《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生的基本行為準則。下面請欣賞我們學生自己創(chuàng)作的一首小詩《禮贊<中學生日常行為規(guī)范>》。

6、學生進行詩歌朗誦……

7、[乙點撥]:這首小詩告訴了我們對于完善我們自身形象的重要性。那么我們中學生在日常的學習、生活中應該怎樣遵守《中學生日常行為規(guī)范》?應該樹立一個怎樣的文明形象?我給大家提示一下,例如:我們在校園里、在家庭里、在教室里、在學習上、在社會上我們外出購物時、旅游時等等。請同學們討論一下。

學生討論……

8、[甲]:我們中學生在日常的學習、生活中應該怎樣遵守《中學生日常行為規(guī)范》?應該樹立一個怎樣的文明形象?請同學們踴躍回答。

學生回答……(主要就在校文明禮儀展開討論,如,進校禮儀,上課紀律,教室保潔,課間文明休息,作業(yè)及時上交等。)

9、[甲點撥]:同學們回答的都非常好,當然我們更要把它化為我們自己自覺的行動。假如我們每一位同學都去這樣做的話,相信我們的校園會出現(xiàn)一道道亮麗的風景線。下面請同學們拿出自己的成長記錄(學生開學幾個月來對自己行為規(guī)范方面表現(xiàn)的總結。)

13、[甲]:我想面對自己的成長記錄我們每個同學都有自己的體會,下面就請同學們反思一下自己開學以來的行為,給自己作一個總結吧!

14、[甲提示]:請同學們按照要求寫小結(出示要求)(放音樂)學生寫個人小結……

15、[甲]:(采訪一位同學)你能談談自己的體會嗎?大家掌聲鼓勵!

16、學生上臺談自己的體會……[主持人甲]:謝謝!

17、[甲]:(采訪一位平時表現(xiàn)不太好的同學)我知道雖然你的平時表現(xiàn)沒有大多數(shù)的同學那樣好,但我知道你比以前要好得多,面對自己的進步和差距你能談談自己的體會嗎?大家掌聲鼓勵!

18、學生上臺談自己的體會……[主持人甲]:相信你會不斷取得進步的,大家鼓勵一下他!

19、[甲]:遵守日常行為規(guī)范重在行動,下面就請同學們以宣誓的形式表明我們的心跡,爭取在下一個階段使自己的行為更加符合《中學生日常行為規(guī)范》的要求。全體起立

20、全體學生起立宣誓……主持人甲示意坐下。

21、[甲]:下面請班主任為我們的活動作一個總結。大家掌聲歡迎。

22、班主任小結……首先非常感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的各位同學!在本次班會中同學們都表現(xiàn)得非常積極、主動和熱情。展現(xiàn)了我們中學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。我一直沉浸在你們的歡樂中,同時也被你們的激情深深的感動著。相信通過這次活動每位同學在今后的學習、生活中都能更加規(guī)范自己的行為,做一名文明的中學生,一名優(yōu)秀的中學生,為班爭光,為校爭光!下面我將根據班級日志的記錄宣布本月我班行為規(guī)范標兵:甲,南鑫浩,乙,陳菁葦,吳倍冰……請同學們鼓掌表示祝賀!

23、[甲]:感謝班主任寄予我們的厚望!(放音樂)[主持人甲][主持人乙]:(合說)讓我們快快行動起來吧,把《中學生日常行為規(guī)范》的要求化為我們自己自覺的行動,遵守行為規(guī)范完善自我形象,各位老師,各位同學,今天的活動到此結束,謝謝大家,再見!(揮手告別)

在《明天會更好》的歌曲聲中,主題班會結束。


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