誠(chéng)實(shí)守信起步立足小事前行——初一主題班會(huì)

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誠(chéng)實(shí)守信起步,立足小事前行——初一(1)班主題班會(huì)

一、班會(huì)時(shí)間:XX年10月26日星期三下午第四節(jié)

二、班會(huì)目的:

1、班會(huì)的內(nèi)容要圍繞良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣展開,使學(xué)生意識(shí)到自覺遵守“中學(xué)三規(guī)”制度的重要性,并以此嚴(yán)格要求自己。

2、班會(huì)要使學(xué)生了解“誠(chéng)實(shí)守信”的內(nèi)容,并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。

3、班會(huì)要使學(xué)生明確初中階段自己的責(zé)任,并樹立目標(biāo),從日常生活的小事做起。

三、班會(huì)程序:

主持人(齊):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!《誠(chéng)實(shí)守信起步,立足小事前行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:同學(xué)們,我們從不同的小學(xué)來(lái)到了同一所中學(xué),大家聚在一起,組成了初一(1)班。

主持人乙:這里有可親可敬的老師,互幫互助的同學(xué)。這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的家園——初一(1)班。

主持人甲:請(qǐng)我們的班主任黃老師發(fā)言。

班主任:(發(fā)言略)

小品《一件小事》

(時(shí)間:晚飯后。人物:班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。

劇情:班主任:今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈,某某同學(xué)、某某同學(xué),你們?cè)賿咭幌隆?/p>

甲:放心吧!保證完成任務(wù)。(拿起了掃帚,開始干)

乙:老師,我們一起干。

班主任:辛苦你們了。(轉(zhuǎn)身下。)

(甲同學(xué)悄悄跟了出去,喜形于色地回轉(zhuǎn)身,把掃帚一扔。)

甲:嘿!老師走了。哥兒們,快溜啊。闷鹨路

甲:你走不走?你不走我可走了。(飛快地跑了。)

乙(自言自語(yǔ)):就剩下我一個(gè)了。(拿起衣服,猶豫了一下,又放了下去,拿起了掃帚,踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來(lái)。)

班主任:我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌?

同學(xué)a:老師在與不在,他表現(xiàn)得都很認(rèn)真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。

同學(xué)b:他很誠(chéng)實(shí)。

班主任:(發(fā)言略)

主持人乙:請(qǐng)我們的班長(zhǎng)發(fā)言。

班長(zhǎng):(發(fā)言略)

主持人甲:黃老師和班長(zhǎng)從整體上強(qiáng)調(diào)了我們努力的方向,同學(xué)們也充滿了熱情,可前進(jìn)的步伐該如何一步一個(gè)腳印地邁,第一步該從哪兒開始呢?請(qǐng)聽同學(xué)的心得體會(huì)。

同學(xué):(發(fā)言略)

主持人乙:同學(xué)告訴我們,要想成功,就要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),從每一件小事做起。可前進(jìn)的道路上不單單是埋頭苦學(xué),還有同學(xué)間的友誼、豐富多彩的業(yè)余生活,“一張一弛,文武之道”。你看,他們來(lái)了。

(音樂響起,同學(xué)表演節(jié)目。)

主持人甲:謝謝他們帶給我們這么美妙的藝術(shù)世界,我們的內(nèi)心十分激動(dòng):愿意為班級(jí)盡一份力氣,愿意承擔(dān)自己學(xué)習(xí)的責(zé)任,確立了中學(xué)第一步如何走,明白了今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么。

主持人乙:可你瞧,還有個(gè)別人一時(shí)忘情,管不住自己。

小品《如此上學(xué)》:時(shí)間:學(xué)校的一天。人物:教師一人、同學(xué)三人。

劇情:(旁白:早鍛煉時(shí)間,同學(xué)們都已經(jīng)在愛心廣場(chǎng)排好了隊(duì),而他……)

甲(睡眼朦朧,匆匆忙忙跑上):報(bào)告!

乙(飾教師):為什么又遲到了?

甲(吞吞吐吐狀):昨晚與同學(xué)講空話睡晚了。

乙:都上中學(xué)了,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度啊,再說現(xiàn)在學(xué)業(yè)任務(wù)這么重,睡好覺是什么重要的事情啊。你看,開學(xué)才一個(gè)多月,你早鍛煉就遲到十來(lái)回,太沒有自覺性了。

(旁白:早自學(xué)下課。)

甲(看黑板的課程表,趕緊翻抽屜):糟糕!英語(yǔ)書呢?(東找西找)

(旁白:可是還沒有找到,第一節(jié)課開始了)

甲(一節(jié)課東張西望,不時(shí)看手表;突然,喜形于色,鈴——下課了)

甲(迅速起立,跑了出去,抓住一個(gè)同學(xué)丙):嘿!哥兒們,星期天在家里干什么?有沒有玩游戲?過癮!我都攻克第五關(guān)了!

丙:課間休息一會(huì)兒,不說也罷。再說我對(duì)電腦游戲不感興趣。(轉(zhuǎn)身,走了。)

甲(愣神,“醒悟”):哏!有什么了不起的!

(旁白:中午吃飯時(shí)間,其他同學(xué)吃完飯以后,安靜地說話、寫作業(yè)。)

(甲和丁同學(xué)追逐而上,推翻了一個(gè)桌子,把丙同學(xué)的東西撒落,也不去撿。)

丙:你快點(diǎn)給我撿起來(lái)。

甲:我就不撿,你能怎樣?

丙(上前一步):你撿不撿?

(甲雙手抱于胸前,紋絲不動(dòng),丙揪住甲的衣領(lǐng)。)

(兩人打了起來(lái),同學(xué)勸解開。)

(旁白:夜自學(xué)里,同學(xué)們正安靜地自學(xué)。而我們的主人公呢?……)

(甲一會(huì)兒看課外書,一會(huì)兒與同學(xué)講空話)

(旁白:夜自學(xué)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛交上了作業(yè)。)

甲:快!誰(shuí)借我作業(yè)本?我還沒寫作業(yè)呢。ù掖易吠瑢W(xué),下。)

主持人甲:這里面有沒有我們自己的影子?我們?cè)摻⒃鯓拥膶W(xué)習(xí)規(guī)范?請(qǐng)大家暢所欲言。

同學(xué)(發(fā)言略)

主持人乙:同學(xué)們的肺腑之言都說明了我們有信心、有決心去做得更好。讓我們從自身的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生;讓我們盡力發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),做一個(gè)稱職的接班人,做一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的大寫的人。

主持人甲:請(qǐng)班主任黃老師總結(jié)發(fā)言。

班主任:(略)

主持人乙:謝謝老師!請(qǐng)您相信——

全班異口同聲:我們會(huì)努力!

主持人(齊):初一(1)班《誠(chéng)實(shí)守信起步,立足小事前行》主題班會(huì)到此結(jié)束。


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