“破除陋習(xí)，塑造文明”主題班會(huì)
一、活動(dòng)的意義和目的：
我們都是小學(xué)生，從現(xiàn)在開始都應(yīng)該學(xué)習(xí)一定的判斷能力，知道什么該做，什么不該做。有些時(shí)候，我們不文明的行為還會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)。為了創(chuàng)造一個(gè)賞心悅目的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為了我們有一個(gè)美麗整潔的校園，為了培養(yǎng)同學(xué)的良好習(xí)慣，以及提高人格素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，學(xué)校提出了“告別陋習(xí)、走向文明”的倡議。（附1）
二、活動(dòng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：
1、自身做起，從我做起，從小事做起，自覺遵紀(jì)守法，遵守道德規(guī)范，做文明人，行文明事，說文明話，愛護(hù)校園的一草一木，呵護(hù)美麗的校園。
2、提倡同學(xué)們向粗魯?shù)难孕懈鎰e，向陋習(xí)告別，做到地面無痰跡，墻壁無腳印，出口無臟話，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、提倡同學(xué)們把文明的禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給長(zhǎng)輩，把謙虛帶給社會(huì)。
三、需解決的問題：
1、我們周圍存在哪些陋習(xí)？
2、怎樣在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)告別陋習(xí)？
3、怎樣使自己成為一個(gè)可愛的文明人？
四、活動(dòng)過程：
（一）開會(huì)
同學(xué)們，你是否有陋習(xí)呢？陋習(xí)就是指日常行為中不好的，丑陋的習(xí)慣。包括，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫，滿口臟話，亂花零錢……等等。這些行為，不但不利于我們的健康，更會(huì)影響我們的一生，不能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
（二）導(dǎo)入：
同學(xué)們，讓我們一起來陋習(xí)集中營(yíng)看看吧！
說一說他們都存在哪些陋習(xí)吧。
他們的這些陋習(xí)都是生活中常見的陋習(xí)，說說在你的身上是不是也有這樣的陋習(xí)呢？
（自由發(fā)言，找自己和身邊朋友的陋習(xí)。）
說一說，陋習(xí)都給我們?cè)斐闪耸裁礃拥挠绊憽?/p>
看投影，學(xué)習(xí)，陋習(xí)帶來的影響和造成的后果。
1.亂扔垃圾：有的人將生活垃圾不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理，隨便亂扔亂倒；有的人從自家的陽臺(tái)或窗戶直接將垃圾拋到樓下；有的人從汽車內(nèi)將果皮、紙屑、煙頭等扔到車外；還有的人外出游玩時(shí)，用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量，給路人帶來了危險(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境，對(duì)河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染；長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變臭，使其中的致病菌孳生。
2.隨地吐痰：生活中經(jīng)常可以看到一些人走在大街上或在屋里，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓了事，甚至將污物到處亂抹。痰是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中會(huì)“駐扎”著成千上萬的病菌。患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中，可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染。
3.滿口臟話：許多人在公共汽車、火車、飛機(jī)以及車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、餐廳等公共場(chǎng)所，高談闊論、口若懸河，臟字不離口，或者大聲叫喊他人，與他人爭(zhēng)論，根本無視他人的反應(yīng)。這些行為嚴(yán)重地破壞了他人和諧的工作和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。
4.亂涂亂畫。
5.亂花零錢。
（三）討論，面對(duì)這些陋習(xí)我們要怎么做（學(xué)生一起宣誓）不隨地吐痰，做衛(wèi)生小標(biāo)兵；不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士；
不亂涂亂畫，做城市小主人；
不滿口臟話，做文明小天使；
不亂花零錢，做理財(cái)小能手。
（四）讓我們破除陋習(xí)，塑造文明，人人從我做起來（兒歌）：人人從我做起來要讓大地綠起來，要讓細(xì)菌少起來。
要讓零錢攢起來，要讓墻壁凈起來。
要讓臟話少起來，人人從我做起來。
（五）班主任老師做總結(jié)。
