《我從哪里來》主題班會(huì)

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《我從哪里來》主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、情感與態(tài)度:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。

2、行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、知識(shí)與技能:幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料、獲取信息的技能。

4、過程與方法:通過生命科學(xué)常識(shí)的直觀教學(xué)法和資料信息搜集法,引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來之不易,感受到父母養(yǎng)育自己的不容易。通過資料比較的方法,看到自己的成長(zhǎng),并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)生準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)父母提供自己的出生證。

2、向爸爸媽媽了解自己出生時(shí)的情況。

3、查找自己成長(zhǎng)過程的照片、小時(shí)候玩過的玩具、穿過的衣服以及其他成長(zhǎng)資料。

4、準(zhǔn)備畫畫的材料。

教師準(zhǔn)備:

1、多媒體課件。A、《我從哪里來的1》B、《我從哪里來的2》

C、《我從哪里來的》PPT

教學(xué)過程:

一、看圖導(dǎo)入:?jiǎn)枂栂胂?/p>

小朋友們,今天老師給大家?guī)砹藢殞毢退鼈儖寢尩恼掌,你們想看嗎?我們一起來欣賞一下吧。≒PT演示)

1、問一問:你知道這些可愛的寶寶,它們是從哪里來嗎?

2、請(qǐng)看視頻1.

3、請(qǐng)看視頻2,充分了解“自己的演變過程”。

二、請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)展示自己小時(shí)候的資料:

1、自己的出生時(shí)的資料(身高、體重……)

2、小時(shí)候的相片

3、小時(shí)候玩過的玩具

4、小時(shí)候的故事

……

三、了解父母的愛。

孩子們,是爸爸媽媽帶領(lǐng)我們來到這個(gè)世界的,我們的成長(zhǎng)飽含著爸爸媽媽的關(guān)愛,我們的每一步都離不開他們的耐心教誨。

下面我們來看看爸爸媽媽為我們付出的辛苦。≒PT演示)

四、我們應(yīng)該怎樣去感謝爸爸媽媽呢?

要記住一些重要的日子:

1、母親節(jié)

2、婦女節(jié)

3、父親節(jié)

4、重陽節(jié)

五、收集資料:記記做做

小朋友們,通過今天的學(xué)習(xí),我們知道父母養(yǎng)育我們是很辛苦的,我們要感謝父母,愛自己的父母。我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng),將來回報(bào)父母。(字幕:父母養(yǎng)育我們是很辛苦的,我們要感激父母,愛自己的父母。我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng),將來回報(bào)父母。)

請(qǐng)把你要說的話通過畫畫的方式來表達(dá)給你的家人。

教學(xué)反思:孩子是天真的、無邪的,他們對(duì)世界、對(duì)大自然充滿著好奇與渴望。對(duì)于孩子們提出的有關(guān)生命的話題,教師要用淺顯的科學(xué)的語言簡(jiǎn)要解釋。通過生命科學(xué)常識(shí)的直觀教學(xué)法和資料信息收集法,引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來之不易,感受到父母養(yǎng)育自己的不容易,讓學(xué)生能夠體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,看到自己的成長(zhǎng),并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅。


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