學(xué)會寬容主題班會教案
主題:學(xué)會寬容
活動對象:初二年級學(xué)生
活動目標(biāo):
1. 讓學(xué)生在活動中明白人與人之間發(fā)生矛盾,產(chǎn)生分歧是在所難免的,要正確對待和解決矛盾。 建立全面的人生觀,看問題要多角度思考,善于站在別人的立場看問題,不能自私片面。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)們的交往關(guān)系,在接人待物時要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,學(xué)會欣賞他人,尊重他們,同時還要培養(yǎng)一種寬容和接納的心態(tài),注意時刻保持自己的理智,思而學(xué)而后行,學(xué)會諒解和理解他人。
3.引導(dǎo)學(xué)生要知道“以理服人”,同時也要了解到,即使自己有理,也要“讓三分”,學(xué)會冷靜地處理問題,退一步海闊天空。
活動準(zhǔn)備:
1.充分發(fā)揮學(xué)生的組織能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,由班干確定主持人和小品演員,事先由部分同學(xué)排練好的小品劇
2.由同學(xué)們找好幾個關(guān)于理解寬容他人的故事
3.PPT課件,歌曲《假如愛有天意》
活動方式:小品展示、討論發(fā)言
活動過程:
一、小品劇表演
上課開始了,班長在黑板上寫下班會的主題,同學(xué)們很快安靜下來,可是有兩位同學(xué)因一件小事而爭吵起來,形式有些嚴(yán)重,紛紛引起同學(xué)們的議論。(兩位吵架的同學(xué)是事先由班級主持人安排好的,只有內(nèi)部人員知道。)
這時,老師走進(jìn)來,老師也沒有說什么,而是看同學(xué)們的表現(xiàn),若不知情的同學(xué)主動出來勸架,自然地引到主題上來那時最好的;若果沒有就由主持人按他們設(shè)計的計劃勸架,然后點到主題班會上來。這樣能帶給同學(xué)們視覺和聽覺上的沖擊,使他們的情感自然流露。
二、主持辯論
主持人引出主題后,老師發(fā)言對剛才同學(xué)們的爭吵發(fā)表自己的見解。接著建議主持人就剛才發(fā)生的爭吵組織同學(xué)們分成兩組,分別代表爭吵雙方提出自己的看法,說說如果是自己改如何做,自己在面對這種情況的時候是怎么看待對方的,希望對方的態(tài)度是怎么,希望得到什么等。另外派出兩位同學(xué)寫出雙方的觀點,匯集同學(xué)們的處理這一問題的態(tài)度和看法。
辯論后,兩位爭吵的同學(xué)根據(jù)同學(xué)們的建議后自我反思,勇于承認(rèn)自己的錯誤,老師對他們的態(tài)度表態(tài),鼓勵他們和歸于好。
三、故事分享
由同學(xué)們分享預(yù)先準(zhǔn)備好的關(guān)于寬容他人的故事;首先,主持人安排一名同學(xué)用PPT播放一段新聞資料,資料內(nèi)容為:今年三月9日下午,在海珠區(qū)同福中路環(huán)珠直街路口,剛剛放學(xué)廣州市第三十三中學(xué)初二學(xué)生的龍某與同學(xué)梁某發(fā)生爭執(zhí),隨即扭打起來,突然,龍某掏出一把水果刀砍向梁某頭部、頸部,梁某當(dāng)場鮮血直流,因失血過多,經(jīng)搶救無效后死亡。通過擺出這一事件,讓同學(xué)們說出自己的看法,使同學(xué)們在故事中學(xué)會正確地處理矛盾,保持良好心態(tài),學(xué)會寬容他人
四、真心話分享
主持人總結(jié)提升,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確地心態(tài),寬容、理解他人,接著,讓同學(xué)們自主地發(fā)言,夸夸自己的同桌,或是評評他人的優(yōu)點
五、班主任總結(jié),播放PPT,情感升華
班主任總結(jié):班主任就同學(xué)們的表現(xiàn),從生活中存在矛盾的角度,己所不欲勿施于人、寬容等理念進(jìn)行總結(jié)。
總結(jié)后,主持人播放用平時同學(xué)們互幫互助,一起活動、一起歡笑的圖片制作的PPT,同時播放《假如愛有天意》這一首歌曲,讓同學(xué)們在音樂和視頻中感受愛和寬容的溫暖,是同學(xué)們的情感得到鞏固升華。