”學(xué)雷鋒”主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
一、通過介紹雷鋒的生平簡介讓同學(xué)們更好的了解雷鋒
二、通過觀看視頻更好地了解雷鋒是個(gè)什么樣的人,學(xué)習(xí)他的精神
三、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動(dòng)地點(diǎn):
初二四班教室
活動(dòng)過程:
一、班長提起三月五號(hào)是什么日子
二、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)雷鋒的了解,然后通過朗讀雷鋒簡介和生平來更深入的了解雷鋒。
三、觀看視頻并談?wù)剬?duì)雷鋒的感想
四、請(qǐng)同學(xué)朗讀雷鋒格言,并讓同學(xué)自己選一句最喜歡的格言作評(píng)論。
五、請(qǐng)語文課代表朗讀雷鋒贊美詩,讓同學(xué)們更加了解雷鋒。
六、觀看小品——一顆釘子
小品《一粒釘子》:
楊家祺:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
陳彥婷:早上好,楊家祺,你怎么了?心神恍惚的。
楊家祺:沒、沒什么事。
陳彥婷:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)
童朱嫻妮:大家早上好!
楊家祺:童朱嫻妮,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
童朱嫻妮:當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
這時(shí),楊家祺,陳彥婷聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。
童朱嫻妮:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
楊家祺、陳彥婷:好,我來幫你。
(小品結(jié)束)
通過觀看小品讓同學(xué)們自己評(píng)價(jià)人物的性格,并指出哪些是不好的,哪些是值得學(xué)習(xí)的。
七、請(qǐng)同學(xué)們說說身邊的好人好事。
活動(dòng)效果:
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。這次主題班會(huì)結(jié)束后班級(jí)里熱心人變多了,所以好人好事也變多了。