辯論賽頒獎主持詞一
“推廣普通話、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽頒獎儀式現(xiàn)在開始。參加本次頒獎儀式的有上海市語言文字工作委員會領(lǐng)導(dǎo)??、新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)倪似玉老師、新區(qū)語言文字工作委員會領(lǐng)導(dǎo)焦文燕、吳慧、徐萍老師，新區(qū)《浦東教育》編輯部主任陳家昌老師、第三教育署陳斌署長、第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書記、第三教育署卞云副署長、第三教育署呂唐華副署長、第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語言文字的領(lǐng)導(dǎo)，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
“推廣普通話、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽歷時三個月。通過活動，促進了普通話在校園的普及和運用，展示了漢語魅力;促進了學(xué)校之間、學(xué)生之間的思想交流，情感交流，增進彼此的友誼;同時也豐富了學(xué)生節(jié)假日的文化生活，促進了校園精神文明建設(shè)。本次活動，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生的大力支持下，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示感謝。(鼓掌)
在同學(xué)們參與下，第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽開展得圓滿成功，涌現(xiàn)出一批有才華、有志向的青年學(xué)生，他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣勃勃的精神面貌和良好的品德修養(yǎng)。
下面有請新區(qū)語言文字工作委員會領(lǐng)導(dǎo)??焦文燕、吳慧老師宣讀本次活動優(yōu)秀辯論手、最佳辯論手的評選結(jié)果，并為最佳辯論手頒獎。
請兩位最佳辯手做獲獎感受。
請領(lǐng)導(dǎo)講話
感謝焦、吳老師
同學(xué)們的努力，得到了豐碩的回報;同學(xué)們的成功離不開老師辛勤的輔導(dǎo)。下面有請新區(qū)《浦東教育》編輯部主任??陳家昌老師 宣讀本次活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎，并頒獎。
請領(lǐng)導(dǎo)講話
感謝陳老師
本次辯論賽圍繞現(xiàn)今一些語言文字運用的誤區(qū)開展各層次、多方位的辯論，通過反思、辨別、討論，讓學(xué)生們更貼切地了解祖國的語言文字，從而發(fā)自內(nèi)心地贊美祖國語言、歌頌偉大的祖國。下面有請第三教育署陳斌署長 宣讀本次高中組優(yōu)勝參賽隊、獲得金獎銀獎參賽隊的評選結(jié)果，并為獲得金獎銀獎參賽隊頒獎。
請金獎領(lǐng)隊獲獎感受。
請領(lǐng)導(dǎo)講話
感謝陳署長
下面有請第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書記 宣讀本次初中組優(yōu)勝參賽隊、獲得金獎銀獎參賽隊的評選結(jié)果，并為獲得金獎銀獎參賽隊頒獎。
請金獎領(lǐng)隊獲獎感受。
請領(lǐng)導(dǎo)講話
感謝衛(wèi)書記
在辯論賽中，我們也看到了民族傳統(tǒng)精神在同學(xué)們身上的體現(xiàn)，同學(xué)們秉著比賽第一、友誼第二的原則，與兄弟學(xué)校的參賽隊比素養(yǎng)、比禮儀、比合作、比團結(jié)，我們希望通過本次活動，能把民族文化中優(yōu)秀的傳統(tǒng)精髓發(fā)揚光大。下面有請新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)??倪似玉老師、宣讀本次參賽隊最佳禮儀獎、最佳合作獎、最佳組織獎的評選結(jié)果，并為參賽隊頒獎。
請領(lǐng)導(dǎo)講話
感謝倪老師
感謝各位來賓，感謝各位老師、同學(xué)，在大家的支持與關(guān)心下，“推廣普通話、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽拉下了帷幕，我們希望我們以后再相見!
評委：
上海市語言文字工作委員會領(lǐng)導(dǎo)??
新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)??倪似玉
新區(qū)語言文字工作委員會領(lǐng)導(dǎo)??焦文燕、吳慧
第三教育署署長??陳斌
第三教育署黨委書記??衛(wèi)玉芳
嘉賓：
新區(qū)語言文字工作委員會??徐萍老師
新區(qū)《浦東教育》編輯部主任??陳家昌老師
第三教育署副署長??卞云
第三教育署副署長??呂唐華
第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語言文字的領(lǐng)導(dǎo)
辯論賽頒獎主持詞二
陶：剛剛的辯論會上真是妙語連珠，文思飛揚，有針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn)，也有一語中的的醍醐灌頂，這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。
鄧：其實在已經(jīng)過去的這半年時間里，我們工商管理學(xué)院2010級在各方面都取得了驕人的成績，而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻，無論是文藝體育，還是重中之重的學(xué)習(xí)，總會有一些同學(xué)脫穎而出，展現(xiàn)他們真我的風(fēng)采。今天，就讓我們共同來見證這些驕子的優(yōu)秀吧!
陶：我宣布，工商管理學(xué)院2010級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現(xiàn)在開始。全體同學(xué)起立，奏唱校歌。
鄧：下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議
陶：感謝馬老師!
首先我們要頒發(fā)的是三等獎
鄧：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有：
有請來自XX學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎同學(xué)頒獎
陶：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有
有請來自XX學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎同學(xué)頒獎
鄧：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有
有請來自XX學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎同學(xué)頒獎
陶：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有
有請來自XX學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎同學(xué)頒獎
鄧：感謝各學(xué)院輔導(dǎo)員老師為獲獎同學(xué)頒獎
下面頒發(fā)二等獎
陶：獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有，
有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎
鄧：獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有
有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎
陶：感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎
鄧：接下來即將要上場的每一位都是上學(xué)期各項發(fā)展的佼佼者，我們每個人都見證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。
陶：首先讓我們掌聲有請工商管理學(xué)院黨委副書記兼副院長張迪老師為獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)頒獎
鄧：獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有
請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎
陶：感謝張院長為獲獎同學(xué)頒獎。
下面有請我們的獲獎學(xué)生代表，來自會計1001班的吳倩同學(xué)做獲獎感言。
鄧：感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言，今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚的精神面貌，我們相信，在這個新學(xué)期中，管院2010級一定會再創(chuàng)佳績。下面掌聲有請張迪老師總結(jié)致辭。。。
第四部分 結(jié)束語
鄧：擷幾點星光，闊談古今，點燃激情;
陶：剪一縷月色，輕吟成敗，指路青春。
鄧：四月，暮春尚早，我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;
陶：四月，金秋未到，我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜。
鄧：大學(xué)之路已越來越精彩;
陶：成功之門正一點點打開。
鄧：我們需共生命的慷慨奮進;
陶：我們攜手走向歲月的繁華。
鄧：讓我們共同期待管院的明天更閃耀!
陶：讓我們共同期待我們的未來更美好!
鄧：我宣布工商管理學(xué)院2010級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結(jié)束!
陶：感謝大家的光臨，讓我們下學(xué)期再會!
鄧：再會!
陶：請領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生家長上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念
辯論賽頒獎主持詞三
尊敬的各位評委，親愛的選手與同學(xué)們，大家晚上好!今晚，我們終于迎來 了 2013 年醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進 入決賽的同學(xué)們， 恭喜他們經(jīng)過層層篩選最終站上決賽的舞臺，也感謝一路走來 所有支持我們的老師和同學(xué)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅僅是對我們職業(yè)的思考，更是對我們?nèi)松乃伎�，�?們相信職業(yè)生涯規(guī)劃大賽所引發(fā)的知識與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式， 希望 同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的，那么下面請允許我隆重介紹今晚邀請到的醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院的資深評委， 他們分別是：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過程中，用時還有 30 秒時，計時員 舉黃牌提示，用時滿時，計時員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。
下面我宣布，醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院 “職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽正式開始! 首先讓我們一起來進入第一環(huán)節(jié)“PPT 自我展示環(huán)節(jié)” ，每位選手各有三分鐘的 時間。
有請第一位選手 ，掌聲歡迎。感謝的精彩表現(xiàn)，歡迎下一位選手。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面將有我來宣讀第一環(huán)節(jié)各個選手的得分。
(如果有點評，點評在讀分前) 比賽已經(jīng)進行了一半了， 現(xiàn)在有請 的點評。
評委針對各選手第一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做簡要本次比賽的第一環(huán)節(jié)已在各位選手的精彩表現(xiàn)中結(jié)束了，下面將進入更加激 烈的第二環(huán)節(jié)“情景模擬” 。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān)，選手可請同學(xué)幫助 共同表演，時間為三分鐘。
首先有請第一位選手 ，感謝各位選手的精心準備的表演，到這了我們本次的比賽也進入尾聲了，分數(shù) 正在緊張的統(tǒng)計中，現(xiàn)在有請 評委來對參加本次比賽的選手做點評。感謝各位評委的精彩點評，接下來是各位選手的得分宣讀時間。
頒獎環(huán)節(jié) 感謝各位評委的精彩點評， 。
現(xiàn)在到了最驚心動魄的環(huán)節(jié)了，各位選手的得分都在我的手上，下面我依次宣布 的選手的得分。
一號榮獲醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院 下面有請 請我們的 與的是 為 頒獎，有請! 合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!榮獲醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院 下面有請 請我們的 與的是 為 頒獎，有請! 合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!榮獲醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院 下面有請 請我們的 與的是 為 頒獎，有請! 合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是一項可以提高思辨能力， 豐富課余知識， 培養(yǎng)創(chuàng)造精神， 鍛煉思維表達的活動。在進行了為期 多天的初賽、復(fù)賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。
希望我醫(yī)學(xué)院? 護理學(xué)院的同學(xué)們能踐行 “明體達用” 的校訓(xùn)， 積極參與校園文化建設(shè)，展現(xiàn)最好的自己! 醫(yī)學(xué)院?護理學(xué)院 “職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿落幕，感謝到場 的評委、選手與觀眾!祝各位晚安!
