關(guān)于街舞爵士舞匯報(bào)演出主持詞范文

思而思學(xué)網(wǎng)

 篇一、 舞蹈

咱們xxxx電視臺(tái)大大小小的晚會(huì),都是由靜琪來(lái)主持,今天靜琪把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我。她告訴我說(shuō),今天想過(guò)一把觀眾癮,因?yàn)榭醋约旱膶W(xué)生在臺(tái)上表演,是最幸福的事。相信,看自己的孩子站在舞臺(tái)上,家長(zhǎng)們也是幸福的。下面,就讓我們共同分享孩子們帶給我們的快樂(lè)和幸福。有請(qǐng)金話(huà)筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的孩子們表演繞口令。

二、繞口令

謝謝這些可愛(ài)的孩子們,下面的這個(gè)節(jié)目曾在

三、舞蹈:《波斯貓》

語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),話(huà)語(yǔ)生動(dòng)有趣。是金話(huà)筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨。這個(gè)培訓(xùn)中心雖然開(kāi)班時(shí)間短,但受到了家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng),下面的這個(gè)相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節(jié)目。

四、相聲:《食指和拇指》

舞飛揚(yáng),是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。在里,學(xué)生們快樂(lè)地舞蹈,自由地成長(zhǎng)。舞蹈,給她們插上了一雙隱形的翅膀,飛向更高的遠(yuǎn)方。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的張麗娜老師和她的學(xué)生們共同表演的爵士舞《今年夏天》。

五、爵士舞:《今年夏天》

謝謝張老師和她的學(xué)生們的精彩表演。剛剛在臺(tái)下時(shí),有一個(gè)孩子跟我聊天,說(shuō)今年的這個(gè)暑假,過(guò)得特別的有意義。以前在課堂上老師提問(wèn)時(shí),連回答問(wèn)題都十分的緊張,現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演,就是上舞臺(tái)也十分有信心。好,下面就請(qǐng)金話(huà)筒的孩子們上臺(tái),他們的這個(gè)節(jié)目是群體詩(shī)朗誦《媽媽老師》。

六、詩(shī)朗誦:《媽媽老師》

舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心成立四年來(lái),開(kāi)設(shè)了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個(gè)班級(jí),為社會(huì)培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,參加各種文藝演出近百場(chǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,為我縣事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。借今天的匯報(bào)演出之際,我們也向多年來(lái)關(guān)心支持舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的社會(huì)各屆表示誠(chéng)摯的感謝,謝謝大家!舞飛揚(yáng)就象一只小鳥(niǎo),有了您們的幫助,才能飛向更高更遠(yuǎn)的天空。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥(niǎo)飛》。

七、舞蹈:〈小鳥(niǎo)飛〉

謝謝這些可愛(ài)的孩子們!爸挥性谖璧笗r(shí),我才是最快光的。我愛(ài)這里的馬桿,我愛(ài)這里的壁紙,還有老師和大姐姐們,都給我許多的愛(ài)”,在今天的匯報(bào)演出上,舞飛揚(yáng)的孔雨辰自己寫(xiě)了一首詩(shī),寫(xiě)下她對(duì)舞飛揚(yáng)深深的愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《輕舞飛揚(yáng)》。

八、詩(shī)朗誦:〈輕舞飛揚(yáng)〉

記得我在上小學(xué)的時(shí)候,老師在課堂上讀了一個(gè)同學(xué)的作文,其中有一句說(shuō):我這次考試不及格,回到家里,看到我的試卷,爸爸生了!咦,爸爸怎么會(huì)生呢?原來(lái)是爸爸生氣了,他少寫(xiě)了一個(gè)字,結(jié)果鬧出了笑話(huà)。那么,接下來(lái)的這個(gè)小馬虎寫(xiě)作文,又會(huì)鬧出什么笑話(huà)呢?請(qǐng)欣賞金話(huà)筒的孩子們帶來(lái)的相聲《小馬虎寫(xiě)作文》。

九、相聲:《小馬虎寫(xiě)作文》

夢(mèng),由我啟動(dòng),等待著你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。今天,她們是舞臺(tái)上明星,帶給我們精彩和感動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小冤家》。

十、舞蹈:《小冤家》

茉莉花開(kāi)是一種美,那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,更是一咱享受。下面,就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些茉莉花一樣的姑娘們,她們帶來(lái)的舞蹈是《茉莉花開(kāi)》。

十一、舞蹈:《茉莉花開(kāi)》

姑娘們用舞蹈,讓我們看到了茉莉花開(kāi)時(shí)的美麗。下面,金話(huà)筒的孩子們要用語(yǔ)言,讓我們領(lǐng)略感情的美好。下面請(qǐng)欣賞群體詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》。

十一、詩(shī)朗誦:《致橡樹(shù)》

十二:歌伴舞:《睜一只眼閉一只眼》幕后報(bào)

實(shí)話(huà),能主持今天的這個(gè)暑期匯報(bào)演出,我感到非常榮幸,看到孩子們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上精彩地表演,也非常的高興,所以我忍不住在這兒秀了一把。下面,請(qǐng)欣賞金話(huà)筒的小朋友們帶來(lái)的相聲〈大小多少〉和詩(shī)朗誦〈父母教育我熱愛(ài)祖國(guó)〉。

十三、相聲:〈大小多少〉

十四、詩(shī)朗誦:〈父母教育我熱愛(ài)祖國(guó)〉

十五、維族舞:

每一個(gè)人,都是英雄。所有光榮,刻在心中。今天,金話(huà)筒語(yǔ)言表演藝術(shù)中心和舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的孩子們共同給我們帶來(lái)了一臺(tái)精彩的表演,最后也祝愿在藝術(shù)的道路上,每個(gè)孩子都能成為明星!

篇二:街舞主持詞1

街舞社活動(dòng)策劃

活動(dòng)時(shí)間:28號(hào) 下午 4:30分愛(ài)心廣場(chǎng)

活動(dòng)意義:成果展示,宣傳king-crew,改變king-crew在領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)心中的印象。

1. 感謝和道歉

2. 齊舞展示,

3. battle斗舞

4. 請(qǐng)祝校長(zhǎng)和周老師上臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)

5 . .邀請(qǐng)同學(xué)們跳江南style

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

男:親愛(ài)的各位同學(xué)們,

合:大家,下午好。

女:今天我們歡聚在這里一起欣賞街舞社同學(xué)們精彩的表演 。他們將用勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,讓我們跟著他們的旋律,一起釋放我們的青春。

女:首先介紹本次到場(chǎng)的嘉賓及裁判,他們分別是祝楠祝校長(zhǎng),德育處李黎副主任,陳泓吉副主任,張立副主任,藝術(shù)設(shè)計(jì)部曾平驛老師。讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)

男:在本次活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我代表街舞社全體成員向各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。下面我宣布街舞社社團(tuán)展示現(xiàn)在開(kāi)始,

首先出場(chǎng)的節(jié)目是齊舞展示中的鬼步展示

鬼步

鬼步,鬼步舞又稱(chēng)曳步舞,或者墨爾本曳步舞,鬼步舞起源于20世紀(jì)80年代澳大利亞墨爾本一些地下舞場(chǎng),其個(gè)性的舞步加上強(qiáng)勁的音樂(lè),極其吸引人眼光,由此逐漸流行開(kāi)來(lái)動(dòng)作快速有力,音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力,舞蹈充滿(mǎn)動(dòng)感活力,極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力。

Jazz

NEW JAZZ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIP HOP的融合,NEW JAZZ通過(guò)肢體的伸展和嫵媚的動(dòng)作表達(dá)表演者的熱情奔放、充滿(mǎn)青春躍動(dòng)的感受,以心靈及身體去感受,將舞蹈化為藝術(shù)表現(xiàn)出來(lái),也是一種發(fā)?和表達(dá)自己情緒的好方法。

Popin

Popin又稱(chēng)機(jī)械舞,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收縮與放松的技巧,使舞者的身體產(chǎn)生震動(dòng)的感覺(jué),這種技巧稱(chēng)作Pop,舞者會(huì)以多種不同的動(dòng)作和姿勢(shì)來(lái)配合歌曲的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈,Poppin舞者又被稱(chēng)為Popper。

Breaking

Breaking,很多人第一次看到Breaking的時(shí)候都會(huì)忍不住會(huì)驚嘆:這些家伙到底是從哪里學(xué)到這樣奇怪的舞蹈?!各種快速的步伐,高難度的各種倒立姿勢(shì),令人匪夷所思的身體旋轉(zhuǎn)。Breaking是屬于技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,跳這種類(lèi)型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。

Battle

男:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們舞動(dòng)青春,

女:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們憧憬未來(lái)。

男:街舞社的同學(xué)用他們舞動(dòng)的汗水,激揚(yáng)的舞蹈詮釋了他們的夢(mèng)想,他們的態(tài)度,他們的自由不羈。

女:正是因?yàn)樗麄冊(cè)谂_(tái)下肆意揮灑的汗水,和無(wú)數(shù)次的對(duì)動(dòng)作的研究與磨合,才為我們帶來(lái)了今天這個(gè)難忘的午后,

男:是啊,可是青春沒(méi)有不散的宴席,夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn),我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)!在這里祝福所有的同學(xué),在各自夢(mèng)想的道路上展翅翱翔。

女:感謝街舞社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出!感謝現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)! 男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們祝楠校長(zhǎng)上臺(tái)對(duì)我們街舞社同學(xué)們的展示進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)

男:但在我們宣布今天的街舞社展示結(jié)束之前,希望各位在場(chǎng)的同學(xué)們,和我們街舞社的乘員們一起跳龍職中style。

合:一起舞動(dòng)我們的青春。

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